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文檔簡介
山東省新泰市新甫中學(xué)2024年中考化學(xué)仿真試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列氣體無色無味的是A.NH3 B.HCl C.CO D.SO22.下列關(guān)于分子的敘述正確的是()A.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子B.分子是化學(xué)變化中最小的粒子C.在物理變化中,物質(zhì)的分子發(fā)生變化D.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的3.向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液,且參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是()A.反應(yīng)過程中沒有氣泡B.a(chǎn)點所處狀態(tài)的溶液中溶質(zhì)只有一種C.b點比c點所處狀態(tài)的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小D.a(chǎn)b線段上任意一點對應(yīng)溶液的pH=74.下列變化過程中,主要涉及化學(xué)變化的是()A.干冰升華B.礦石粉碎C.石油分餾D.鐵窗生銹5.下列有關(guān)資源、能源的說法錯誤的是()A.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源B.我國金屬資源儲量豐富,可以任意開采C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒得更充分D.我國南海海底儲藏了大量的“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源6.下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C.Mg2+、K+、SO42-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-7.“水培”是一種室內(nèi)植物無土栽培方式,又名“營養(yǎng)液培”。配制菠菜營養(yǎng)液時需要用到下列物質(zhì),其中屬于復(fù)合肥料的是()A.H2O B.(NH4)2SO4 C.KH2PO4 D.Ca(NO3)28.下列有關(guān)生活、環(huán)境、能源、資源問題敘述錯誤的是A.加速石油、煤炭的開采,快速提高人類的生活質(zhì)量B.pH<5.6的雨水稱為酸雨C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的D.PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性9.某市空氣受到SO2的嚴(yán)重污染,環(huán)保部門用飛機噴撒粉末(有效成分為物質(zhì)X),及時降低空氣中的SO2含量,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。則反應(yīng)物X的化學(xué)式是()A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)2D.CaSO310.下列實驗操作正確的是A.塞緊橡皮塞 B.加熱液體C.取用液體 D.讀出液體的體積二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.為了保證長時間潛航,在潛水艇里要配備氧氣再生裝置。有以下幾種制氧氣的方法:①加熱高錳酸鉀②電解水③在常溫下過氧化鈉(Na2O2)固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。寫出方法③制取氧氣的化學(xué)方程式___。你認(rèn)為最適合于潛水艇里制氧氣的方法是___(填序號)。如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中不同的兩種小球表示兩種不同原子。①反應(yīng)屬于___(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。②虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是___(選填A(yù)、B、C、D)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.含有鋁粉l.8g、鋅粉6.5g、鐵粉11.2g、銅粉3.8g的混合物與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng)后,有6.6g金屬剩余,則生成氫氣的總質(zhì)量為________g;其中產(chǎn)生氫氣質(zhì)量最多的反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.問題一:思維導(dǎo)圖屬于“智慧閱讀”法,有利于學(xué)生抓住關(guān)鍵詞,在閱讀、歸納、整理、加工中掌握化學(xué)特質(zhì)的思想和方法。蘇打溶液pH____7(填“>”“<”或“=)氦氣的化學(xué)式________Bi3+的硫酸鹽化學(xué)式為______________問題二:如圖是硫元素的各個價態(tài)與物質(zhì)類別的對應(yīng)關(guān)系(價類二維圖):A點對應(yīng)的物質(zhì)類別是__________;D點表示物質(zhì)的化學(xué)式為___________。C點對應(yīng)的物質(zhì)是由____________(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。由D生成E的化學(xué)方程式_________________________________。(任寫一條)14.許多家庭開始使用“掃地機器人”,它不僅可以幫助我們掃地,而且簡單實用。如圖是某品牌掃地機器人內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:機身外殼材料的主要成分是鋁合金,它屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),與單質(zhì)鋁相比,它的硬度更_____(填“大”或“小”),寫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖:_____。請用化學(xué)方程式表示金屬鐵、鋁的活動性順序_____。根據(jù)掃地機器人的制造、使用情況,談一談化學(xué)與生活的關(guān)系_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的學(xué)習(xí)方式。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)以酸堿鹽為專題進(jìn)行了以下幾個探究實驗。如圖1是某同學(xué)設(shè)計的探究酸與堿反應(yīng)的實驗,請回答:①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。②該實驗過程沒有明顯現(xiàn)象,他向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液,溶液不變色。要確定反應(yīng)后溶液的成分,可供選用的試劑有:石蕊溶液、氧化銅固體、碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液,你認(rèn)為什么試劑不能達(dá)到實驗?zāi)康??_______在做活潑金屬與酸反應(yīng)的實驗中,某同學(xué)誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生,查閱資料可知:鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),該化學(xué)方程式為____________。某化學(xué)小組通過以下在溶液中進(jìn)行的實驗,探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。a.HCl與Ca(OH)2b.H2SO4與K2CO3c.NaOH與CuSO4d.Ba(NO3)2與Na2SO4e.Na2CO3與KOH①以上實驗中,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是___。②實驗c中可觀察到的現(xiàn)象是________。如圖2是某同學(xué)配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的氯化鈉溶液的操作過程。上述操作中有一步錯誤,該錯誤會導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___7%(“>”、“<”或“=”);上述操作正確的順序為_______。為測定部分變質(zhì)的燒堿中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取該固體樣品10g,加入50g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為57.8g。計算:該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。16.堿式碳酸銅(Cux(OH)y(CO3)z)是一種用途廣泛的化工原料,實驗室制取堿式碳酸銅的步驟如下。已知:①Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+4H2O;②2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O步驟一:制Na2CO3從Na2CO3溶液(含少量NaCl)提純獲得Na2CO3固體的步驟如下:蒸發(fā)濃縮,38℃以上結(jié)晶,趁熱過濾,洗滌,加熱脫水,得Na2CO3固體。結(jié)合如圖1回答。38℃以上結(jié)晶的目的是_____。洗滌時,適宜的試劑是_____。a熱水b冰水c鹽酸dCa(OH)2溶液步驟二:制Cu(NO3)2如圖2,用滴管吸取濃HNO3緩慢加到錐形瓶內(nèi)的廢銅屑中(廢銅屑過量),充分反應(yīng)后過濾,得到Cu(NO3)2溶液。步驟三:堿式碳酸銅的制備向大試管中加入Na2CO3溶液和Cu(NO3)2溶液,水浴加熱至70℃左右,用NaOH稀溶液調(diào)節(jié)pH至8.5,振蕩,靜置,過濾,用熱水洗滌,烘干,得到堿式碳酸銅產(chǎn)品。如圖裝置中NaOH溶液的作用是_____。反應(yīng)結(jié)束后,廣口瓶內(nèi)溶液中的溶質(zhì)有NaOH、_____、_____(填寫化學(xué)式)。步驟三中,水浴加熱所需儀器有_____、_____(加熱、夾持儀器、石棉網(wǎng)除外);洗滌的目的是_____。影響產(chǎn)品產(chǎn)量的主要因素有_____和_____。加熱堿式碳酸銅(Cux(OH)y(CO3)z)得40gCuO和3.6gH2O.則x:y:z=_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
NH3、HCI、SO2都具有刺激性氣味,CO是無色無味的氣體。故選C。2、A【解析】
A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子,故正確;B、原子是化學(xué)變化中最小的粒子,故錯誤;C、在物理變化中,物質(zhì)的分子沒有發(fā)生變化,故錯誤;D、物質(zhì)構(gòu)成的微粒有分子、原子、離子,所以物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的,故錯誤。故選A?!军c睛】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別在于在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不可以再分。3、D【解析】A.碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體而冒氣泡,錯誤;B.a點是碳酸鈉恰好把鹽酸反應(yīng)完,溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉、沒參與反應(yīng)的氯化鈣,錯誤;C.b點是混合溶液中的物質(zhì)與碳酸鈉恰好反應(yīng)完,c點是碳酸鈉過量,兩點溶液中氯化鈉的質(zhì)量相等,但c點溶液質(zhì)量比b點溶液質(zhì)量大,故c點溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小,錯誤;D.ab線段表示碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液發(fā)生反應(yīng),Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl,生成的氯化鈉溶液的pH=7,故任意一點對應(yīng)溶液的pH=7,正確。故選D。點睛:解得此題的關(guān)鍵是分析圖的起點位置、變化趨勢、終點位置所表示的化學(xué)信息,然后結(jié)合化學(xué)反應(yīng)作出判斷。4、D【解析】
A、干冰升華,固體二氧化碳變成氣體,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,A選項不正確,不符合題意;B、礦石粉碎,涉及到物質(zhì)形態(tài)的變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B選項不正確,不符合題意;C、石油分餾,利用石油中各成分的沸點不同實現(xiàn)物質(zhì)的分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,C選項不正確,不符合題意;D、鐵窗生銹生成三氧化二鐵,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,D選項正確,符合題意。故選D?!军c睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分,二者的區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。5、B【解析】
A、乙醇可通過糧食發(fā)酵制得,屬于可再生資源,故選項說法正確,不符合題意;B、金屬資源屬于不可再生資源,盡管儲量豐富,不能任意開采,故選項說法錯誤,符合題意;C、將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分,減少固體顆粒物等有害物質(zhì)的排放,故選項說法正確,不符合題意;D、我國南海海底儲藏了大量的“可燃冰”,它將成為替代化石燃料的新能源,故選項說法正確,不符合題意;故選:B。6、C【解析】pH=3的溶液中含有氫離子。A、CO32-能與H+結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w和水,不能共存,錯誤;B、OH-能與H+結(jié)合產(chǎn)生水,Cu2+與OH-結(jié)合生成氫氧化銅的沉淀,不能共存,錯誤;C、四種離子相互間不能結(jié)合生成沉淀、氣體和水,正確;D、HCO3-和H+能結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w和水,不能大量共存,錯誤;故選C。點睛:離子間能結(jié)合生成沉淀、氣體和水,則離子不能共存。7、C【解析】試題分析:氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥。只含有鉀元素的是鉀肥,只含有磷元素的是磷肥。含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥。A、H2O不含三種營養(yǎng)元素中的任何一個,不屬于化肥。此項不正確。B、(NH4)2SO4只含有營養(yǎng)元素中的氮元素屬于氮肥,故此項不正確。C、KH2PO4含有營養(yǎng)元素中磷元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥;此項正確。D、Ca(NO3)2只含有營養(yǎng)元素中的磷元素屬于磷肥,此項不正確。所以應(yīng)選C項。考點:化肥的種類8、A【解析】
A、石油、煤炭燃燒會污染環(huán)境,且屬于不可再生資源,應(yīng)合理使用,故A錯誤;B、正常雨水的pH為5.6,pH<5.6的雨水稱為酸雨,故B正確;C、二氧化碳排放過多會造成溫室效應(yīng),“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的,故C正確;D、活性炭具有吸附性,PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性,故D正確。故選A。9、B【解析】
據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變,反應(yīng)前有6個氧原子、2個硫原子,反應(yīng)后有2個碳原子、2個硫原子、2個鈣原子、12個氧原子,所以一個X的分子中有3個氧原子、1個碳原子、1個鈣原子;X的化學(xué)式為CaCO3。故選B。10、D【解析】
A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤;B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意取液后的膠頭滴管不能倒置,以防止腐蝕膠頭,圖中所示操作錯誤;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2③分解D【解析】
(1)在常溫下,過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(2)①加熱高錳酸鉀,需要在加熱的條件下才能放出氧氣,而加熱時也會消耗氧氣,不適宜在潛水器里供給氧氣。②電解水,需要通電,消耗電能,不適宜在潛水器里供給氧氣。③在常溫下過氧化鈉固體(Na2O2)與CO2反應(yīng)生碳酸鈉和氧氣,常溫下即可發(fā)生反應(yīng),且可把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,供給氧氣的同時吸收了人呼出的二氧化碳,適宜在潛水器里供給氧氣。與其他兩種方法相比,這種方法常溫下就能進(jìn)行,不用加熱、不用通電,操作簡單,還能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕狻?3)①該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng)。②由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是,故選D?!军c睛】常溫下過氧化鈉(Na2O2)固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.7Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑【解析】
四種金屬的活動性順序為:鋁>鋅>鐵>氫>銅,銅不與硫酸反應(yīng),且將金屬混合物放入硫酸后,鋁先與硫酸反應(yīng),然后是鋅,最后是鐵,含有鋁粉l.8g、鋅粉6.5g、鐵粉11.2g、銅粉3.8g的混合物與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng)后,有6.6g金屬剩余,說明剩余鐵的質(zhì)量為6.6g-3.8g=2.8g,設(shè)鋁生成氫氣的質(zhì)量為x,鋅生成氫氣的質(zhì)量為y,鐵生成氫氣的質(zhì)量為zx=0.2gx=0.2g參加反應(yīng)的鐵:11.2g-2.8g=8.4gx=0.3g生成氫氣的總質(zhì)量為0.7g,其中鐵生成氫氣最多?!军c睛】金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、>HeBi2(SO4)3氧化物H2SO3離子H2SO3+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑+H2O【解析】
(1)碳酸鈉俗稱蘇打,碳酸鈉溶液顯堿性,pH>7,故填:>;(2)氦氣是稀有氣體,由氦原子直接構(gòu)成,化學(xué)式為He;(3)根據(jù)Bi3+的離子可知,Bi元素顯+3價,硫酸根顯-2價,則Bi的硫酸鹽化學(xué)式為Bi2(SO4)3;(4)硫元素的化合價有-2、0、+4、+6價,A中的S的化合價為+6價,且和二氧化硫的物質(zhì)類別相同,則A為三氧化硫,屬于氧化物;D中的S的化合價為+4價,為H2SO3,故填:氧化物;H2SO3。
(5)C中的S的化合價為+6價,C是硫酸鹽,鹽由金屬離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成,故填:離子。(6)D是亞硫酸,“H2SO3→E”轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式可為:H2SO3+Na2CO3=Na2SO3+CO2↑+H2O。14、混合物大2Al+3FeSO4==3Fe+2Al2(SO4)化學(xué)的發(fā)展提高了人們的生活質(zhì)量【解析】本題考查了合金的特點、金屬活動性順序和離子結(jié)構(gòu)示意圖。(1)鋁合金屬于混合物,合金的硬度比其組成金屬的硬度大,鋁原子的最外層有3個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的3個電子而形成帶有三個單位正電荷的鋁離子,鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖為:;(2)鋁與硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋁,說明了鋁比鐵活潑該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:;2Al+3FeSO4==3Fe+2Al2(SO4);(3)這體現(xiàn)了化學(xué)的發(fā)展提高了人們的生活質(zhì)量。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;氯化鋇溶液;2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;e,生成藍(lán)色沉淀;<,②①⑤③④;該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)47%?!窘馕觥?/p>
解:(1)①稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng)生成了硫酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;②該實驗過程沒有明顯現(xiàn)象,他向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液,溶液不變色,說明了溶液中沒有氫氧化鈉,溶液顯酸性或中性。通過加入石蕊溶液、氧化銅固體、碳酸鈉溶液,能檢驗出是否含有硫酸,由于稀硫酸、硫酸鈉都能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成了白色沉淀,所以氯化鋇溶液不能達(dá)到實驗?zāi)康模?2)鋁能與氫氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng),生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種相對分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)(氫氣),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑;(3)①以上實驗中,Na2CO3與KOH沒有沉淀生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);②實驗c中氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成了氫氧化銅藍(lán)色沉淀,可觀察到的現(xiàn)象是生成藍(lán)色沉淀;(4)上述操作中有一步錯誤,該錯誤是稱量物放在右盤,致使稱量的氯化鈉偏少,會導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<7%;上述操作是步驟是計算、稱量、量取和溶解,所以正確的順序為:②①⑤③④;(5)生成的二氧化眼的質(zhì)量為:10g+50g-57.8g=2.2g,生碳酸鈉的
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