2023-2024學年湖北省武漢市漢陽區(qū)市級名校中考歷史押題試卷含解析

2023-2024學年湖北省武漢市漢陽區(qū)市級名校中考歷史押題試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．刺激了列強瓜分中國的欲望，從而掀起瓜分中國狂潮的不平等條約是A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》2．下面表格中的數(shù)據(jù)變化最能表明我國()所有制性質(zhì)經(jīng)濟成分1952年1956年公有制經(jīng)濟國營經(jīng)濟19.1%32.2%合作社經(jīng)濟1.5%53.4%公私合營經(jīng)濟0.7%7.3%私有經(jīng)濟資本主義經(jīng)濟6.9%0%個體經(jīng)濟71.8%7.1%A．第一個五年計劃順利完成 B．社會主義工業(yè)化已初步實現(xiàn)C．正在逐步向社會主義過渡 D．城市經(jīng)濟體制改革取得成效3．全國性抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志是A．九一八事變B．西安事變C．七七事變D．八一三事變4．“說鳳陽，道鳳陽，改革鼓點先敲響，三年跨了一大步，如今飛出金鳳凰?！边@段話描述的是A．農(nóng)村經(jīng)濟體制的改革B．農(nóng)村人民公社的建立C．非公有制經(jīng)濟的特點D．城市經(jīng)濟體制的改革5．以下四幅圖片，反映了中國古代不同朝代的中央機構設置情況。其中，屬于秦朝的是（）A． B．C． D．6．孫中山說：“現(xiàn)在各國的考試制度，差不多都是學英國的。窮流溯源，英國的考試制度，原來是從我們中國學過去的?！敝袊目荚囍贫葎?chuàng)立于A．春秋戰(zhàn)國B．秦朝C．隋朝D．唐朝7．1892年《共產(chǎn)黨宣言》波蘭文版序言中寫道：“近來《宣言》在某種程度上已經(jīng)成為測量歐洲大陸大工業(yè)發(fā)展的一種尺度?！鶕?jù)《宣言》用某國文字發(fā)行的份數(shù)，不僅可以相當準確地判斷該國工人運動狀況，而且可以相當準確地判斷該國大工業(yè)發(fā)展的程度?！辈牧戏从吵觥豆伯a(chǎn)黨宣言》A．促進了各國工業(yè)化程度不斷提高B．使社會主義理論由空想變成了科學C．有利于世界工人階級的聯(lián)合D．為國際工人運動發(fā)展提供思想武器8．自古以來就是中國的神圣領土。近代以來，與大陸的關系經(jīng)歷了分離--回歸--分離的過程，這一過程與下列哪些歷史事件直接有關①《馬關條約》的簽訂②戊戌變法的失?、壑袊目箲?zhàn)勝利④渡江戰(zhàn)役A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④9．“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯?！边@首作品描繪了秋天旅人漂泊異鄉(xiāng)的愁緒。在文學形式上，它屬于（）A．漢賦B．唐詩C．宋詞D．元曲10．解放戰(zhàn)爭時期，一國民黨高級將領在被俘后說：“這一著非雄才大略之人是作不出來的，錦州好比一條扁擔，一頭挑著東北，一頭挑著華北，現(xiàn)在是中間折斷了?！边@位高級將領由衷贊嘆的是人民解放軍哪一戰(zhàn)役高超的指揮藝術（）A．遼沈戰(zhàn)役 B．淮海戰(zhàn)役 C．平津戰(zhàn)役 D．渡江戰(zhàn)役11．“徹底廢除了中國2000年的封建土地制度；農(nóng)民成為土地的主人，在政治上、經(jīng)濟上翻了身，生產(chǎn)積極性大大提高；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到迅速發(fā)展；進一步鞏固了新中國政權?！辈牧媳硎龅氖茿．土地革命 B．土地改革 C．人民公社化運動 D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制12．時空觀念是歷史學科核心素養(yǎng)之一。下列解放戰(zhàn)爭時期的史實，按其發(fā)生時間的先后排序，正確的是①淮海戰(zhàn)役②轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北③解放南京④挺進大別山A．④①③②B．②④①③C．①②③④D．④②③①二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．人類文明具有多元性，不同文明之間的對話交流融合，匯成了人類文明奔流不息的長河，請回答：（1）古代亞非文明被稱為大河文明，為什么？古希臘作為海洋文明的代表性國家，它的哪個城邦所實行的民主政治開啟了西方民主政治的先河？（2）中華民族十分注重與其他文明的交流，請舉出隋唐時期中華文明與其他文明相互交融的兩例史實。（3）我們應該如何看待不同文明之間的交流14．史稱“得人者昌”，“失賢者亡”。試結(jié)合唐代前期百余年用人方面的史實加以說明，并總結(jié)其經(jīng)驗教訓。15．儒家思想學派是由誰在什么時候創(chuàng)立的？它在其發(fā)展過程中遭到的第一個沉重打擊是什么？后來又是怎樣成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想的？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，《馬關條約》使中國的領土和主權進一步遭到破壞，新通商口岸的開辟，使列強侵略勢力深入中國內(nèi)地，允許外國在華投資設廠，拓展了列強對華資本輸出的途徑，在《馬關條約》的刺激下，列強爭相在中國劃分“勢力范圍”，強占租借地，掀起了瓜分中國的狂潮。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。2、C【解析】

據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知各個方面中社會主義公有制經(jīng)濟占90%以上，私有制經(jīng)濟在10%以下，反映了我國公有制經(jīng)濟占主體地位；從1953年起，國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造全面展開，通過三大改造，生產(chǎn)資料由私有制變?yōu)榱斯兄?，說明我國正在逐步向社會主義過渡。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。【點睛】解答本題的關鍵是需要掌握三大改造的內(nèi)容意義，從1953年起，國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造全面展開，通過三大改造，生產(chǎn)資料由私有制變?yōu)榱斯兄?，我國初步建立了社會主義制度，從此進入了社會主義初級階段。3、C【解析】

根據(jù)所學可知，1937年7月7日，日本借口一名士兵失蹤，發(fā)動了七七事變，這標志著中國全民族抗戰(zhàn)的開始，故C符合題意；九一八事變標志著中國人民局部抗戰(zhàn)的開始，故排除A；西安事變標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，故排除B；八一三事變發(fā)生于1937年8月13日，全國性抗日戰(zhàn)爭已爆發(fā)，故排除D。故本題選C。4、A【解析】

依據(jù)題干“鳳陽”、“改革鼓點先敲響”可知，反映的是安徽農(nóng)村經(jīng)濟體制改革，實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的狀況。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。5、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，秦朝統(tǒng)一全國后，為加強封建統(tǒng)治，鞏固統(tǒng)一，采取了一系列措施，政治上：創(chuàng)立專制主義中央集權制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權；中央設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；在地方上推行郡縣制，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A?！军c睛】政治制度是歷史考查的重要考點，秦朝首設丞相，在地方推行郡縣制，明朝廢除丞相。三省六部制主要在隋唐時期實行。6、C【解析】

根據(jù)所學知識可知：隋朝隋文帝采用分科考試的辦法選撥官員，隋煬帝時期，設立進士科，標志著科舉制的正式形成，到唐朝時科舉制不斷完善。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。7、D【解析】

依據(jù)所學可知，1848年，受共產(chǎn)主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》，它的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生，《共產(chǎn)黨宣言》闡述了科學社會主義的基本原理，分析了階級斗爭在階級社會歷史發(fā)展中的作用，揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律。指出了人類發(fā)展的方向，從此國際工人運動有了科學理論的指導。據(jù)題干材料可知，工業(yè)越發(fā)展，該國工人想要弄清他們作為工人階級在有產(chǎn)階級面前所處的地位的愿望也就越強烈。工人中間的社會主義運動也就越擴大，而《共產(chǎn)黨宣言》為國際工人運動提供了思想理論，故D符合題意；題干沒有涉及促進了各國工業(yè)化程度不斷提高、使社會主義理論由空想變成了科學、有利于世界工人階級的聯(lián)合，故ABC不合題意。故此題選D。8、B【解析】依據(jù)所學知識可知，1895年甲午中日戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗簽訂了《馬關條約》，日本通過《馬關條約》割占了，造成了與大陸的分離；1945年中國取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，收回了；1949年渡江戰(zhàn)役勝利，國民黨垮臺，逃到，再一次造成了與大陸的分離。②戊戌變法的失敗是由于資產(chǎn)階級的軟弱性和頑固派勢力的強大。所以②與題意無關，①③④符合題意，故選C。9、D【解析】依據(jù)所學知識可知，題干中的作品是元代散曲家馬致遠的著名散曲——《天凈沙·秋思》，它描繪了秋天旅人漂泊異鄉(xiāng)的愁緒，形式簡單，坦率真摯，清新淳樸。元雜劇和散曲合稱為元曲。所以，在文學形式上，馬致遠的這首作品屬于元曲，D項符合題意；A項是漢朝的文學形式；B項是唐朝的文學形式；C項是宋朝的文學形式。由此可知ABC三項不符合題意。故選D。10、A【解析】

依據(jù)所學可知，1948年9月，林彪、羅榮桓指揮東北野戰(zhàn)軍，發(fā)起了遼沈戰(zhàn)役，解放軍以部分兵力圍困長春，主力南下圍攻錦州，10月，解放軍攻克錦州，封閉了國民黨進出東北的大門，形成了“攻占錦州，關門打狗”的居面，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故此題選A?！军c睛】抓住題干關鍵詞“錦州好比一條扁擔，一頭挑著東北，一頭挑著華北，現(xiàn)在是中間折斷了”是解題的關鍵，1948年10月，解放軍攻克錦州，封閉了國民黨進出東北的大門，形成了“攻占錦州，關門打狗”的居面。11、B【解析】

新中國初期的土地改革，廢除的是地主土地所有制，實行的是農(nóng)民土地所有制，徹底廢除了中國2000年的封建土地制度，促進了農(nóng)村的生產(chǎn)力發(fā)展，B正確；土地革命主要是打土豪，分田地，A排除；人民公社化的特征是“一大二公”，屬于失誤的探索，C排除；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制是在改革開放新時期推行的，不符合材料中“鞏固新中國政權”的限定，D排除。故選B。12、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，①淮海戰(zhàn)役在1948年；②轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北在1947年3月；③解放南京在1949年；④挺進大別山在1947年6月。由此可知，按發(fā)生時間的先后排序，正確的是②④①③。故選B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、(1)古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;雅典(2)日本派遣唐使來華;玄奘西行天竺(3)相互尊重,相互學習借鑒;繼承發(fā)揚自己的文明的同時了解并欣賞別國,吸收他們的優(yōu)秀文明成果【解析】

（1）第一問依據(jù)所學可知，古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;第二問依據(jù)所學可知，古希臘的雅典所實行的民主政治開啟了西方民主政治的先河；（2）依據(jù)所學可知，隋唐時期，日本派遣唐使來華，玄奘西行天竺求取佛經(jīng)。（3）開放性題目，依據(jù)所學可知，相互尊重,相互學習借鑒;繼承發(fā)揚自己的文明的同時了解并欣賞別國,吸收他們的優(yōu)秀文明成果。14、唐太宗重視用人，聽取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)“貞觀之治”；武則天廣攬人才，破格用人，使社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開元年間，選賢任能，重視官員的選拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出現(xiàn)“開元盛世”?！伴_元”以后用人失當，寵信奸臣李林甫、楊國忠等為相，釀成“安史之亂”。經(jīng)驗教訓：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)?、敢于直諫的人；任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴重?！窘馕觥?/p>

通過材料考查唐代前期百余年用人方面的史實相關的知識點。題文信息提示：唐代前期百余年用人方面的史實及經(jīng)驗教訓。結(jié)合所學歷史知識分析：唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦，聽取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)"貞觀之治"；武則天重視人才，任用賢臣，如姚崇等，使社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開元年間，重視官員的選用與考核，任姚崇、宋璟等為相，出現(xiàn)"開元盛世"。"開元"以后用人失當，任李林甫、楊國忠等為相，釀成"安史之亂"。經(jīng)驗教訓：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)?、敢言直諫者，任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴重。根據(jù)要求即可回答：唐太宗重視用人，聽取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)“貞觀之治”；武則天廣攬人才，破格用人，使社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開元年間，選賢任能，重視官員的選拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出現(xiàn)“開元盛世”?！伴_元”以后用人失當，寵信奸臣李林甫、楊國忠等為相，釀成“安史之亂”。經(jīng)驗教訓：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)?、敢于直諫的人；任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴重。15、①儒家學派是在春秋時期由孔子創(chuàng)立的。②它所遭受的第