度三年級語文第二學(xué)期期末測試卷（含答案）

度三年級語文第二學(xué)期期末測試卷（含答案）山西省晉城市2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期

三年級語文期末測試卷

(時間:90分鐘滿分:100分)

晉城市教研室命題

題號—二三四五總分

得分

一、交流·溝通。(5分)

1.疫情發(fā)生以來，為防控疫情蔓延，學(xué)校一再強調(diào)“戴口罩、勤洗手、不聚集"，可是，小明同學(xué)在公共場所經(jīng)常不戴口罩。同學(xué)們看到后，紛紛勸告他：

甲同學(xué)：你怎么不遵守學(xué)校紀律呢！不戴口罩太不應(yīng)該了。

乙同學(xué)：公共場所要戴好口罩，不然，會傳染大家疾病的。

丙同學(xué)：戴口罩可以隔離細菌傳染，保護自己，不然，感染病毒是很危險的。

(1)你認為同學(xué)的勸告對小明比較有效。因為_________(3分)

(2)如果你是小明的同學(xué)，你會怎么勸他(2分)

二、積累·運用。(26分)

2.語境識字。讀拼音，在“”上填寫正確的漢字；選擇括號里正確的漢字，用“"表示。(10分)

3月23日下午，中國空間站“天宮課堂”第二課開講啦！三名宇航員jìxù()為同學(xué)們演示了一個個qímiào()無比的實驗。其中,液橋?qū)嶒炛?，當兩個塑料板上的小水珠xiāngyù()并融為一體時，形(狀壯)真的就像一座橋，水的張力作用真是太不可思議了。本次活動，進一步激發(fā)了同學(xué)們探索yǔzhòu()奧(密秘)的興趣，也更加堅定了努力學(xué)習(xí)、為國爭光的信念。

3.厚積薄發(fā)。(12分)

(1)古詩“飛花令"，請寫出帶有“春”字的詩句。岸邊桃花初綻，河中群鴨嬉戲，那是“竹外桃花三兩枝，_________"的美好；春雨晚來，小舟浮蕩，那是“______________________，野渡無人舟自橫”的孤寂；春光易逝，偶遇桃花，那是“______________________，不知轉(zhuǎn)入此中來"的驚喜。

(2)巧用諺語。每個人都有可能犯錯，犯錯之后能及時改正，就是很好的事情。正如《左傳》中說的那樣：“_________________________，善莫大焉。”

(3)讀書明理。對于網(wǎng)絡(luò)謠言，我們應(yīng)該秉承“眼見為實，___"的態(tài)度，不能輕信，也不要與傳播謠言的人為伍，畢竟“近朱者赤，___”。

(4)文化之根。中華文化，源遠流長，文房四寶___，中醫(yī)四診_____________，都被人們津津樂道。張擇端那幅著名的《___》，使我們看到了八九百年前的古都風(fēng)貌。提起趙州橋，我們不禁感嘆它的和___，它體現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干。

4.學(xué)以致用。(4分)

昨天(6月23日)上午放學(xué)后，三年級(1)班的張亮同學(xué)不小心把一本《伊索寓言》落在了操場上，請你幫他寫一則“尋物啟事"。

三、整本書閱讀。(10分)

著名兒童文學(xué)家嚴文井曾說，寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來……本學(xué)期你一定讀了很多寓言，快來參加下面的寓言故事大挑戰(zhàn)吧！

5.看圖猜寓言。(4分)

6.快樂連線。(3分)

《葉公好龍》南郭先生做事不能急于求成

《濫竽充數(shù)》葉公弄虛作假會露出馬腳

《揠苗助長》農(nóng)夫做人做事要表里如一

7.分享是一種快樂，請把你最喜歡的寓言故事分享給大家吧。(3分)

故事名稱：

故事內(nèi)容：

明白道理：

四、閱讀·思考。(29分)

(一)課內(nèi)閱讀。(15分)

①這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。

②一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴卻不見了?？吹娜苏趯ふ荫R尾巴，那匹馬變模糊了。

③忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向前跑，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。

④接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。可是一轉(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。

8.照樣子，在批注欄寫寫你從畫“”的部分中體會到了什么。(6分)

9選文主要從和兩個方面寫出了火燒云變化多的特點。(2分)

10.文段中用“半紫半黃"“葡萄灰”這樣的詞語來描寫顏色，很有新鮮感。請你也模仿著各寫兩個。(4分)

(1)例:半紫半黃:

(2)例:葡萄灰:

11.天空中還會出現(xiàn)什么樣的火燒云展開想象寫一寫。(3分)

(二)課外閱讀。(14分)

老鼠和大象

大街上好熱鬧哇！原來是國王出游了。他坐在一頭大象身上，還帶著他漂亮的王妃和他寵愛的貓、狗、鸚鵡、猴子。人們都跟著大象慢慢地走著，整條街擠得滿滿的。

老鼠也到街上湊熱鬧，看見人們都在歡呼鼓掌，它心里很不舒服。“你們太蠢了，干嗎跟著一頭大象跑哇"老鼠嚷嚷道，“大象有什么好看的它還不是和我一樣，兩只耳朵一張嘴?！睕]有一個人理它，于是老鼠說得更大聲了：“就因為它很龐大，你們就喜歡它嗎大有什么好嚇唬小動物的小把戲罷了，我也做得到!"

這時候，站在大象身上的貓向老鼠撲去，一下就把老鼠按在了地上，笑道：“現(xiàn)在知道了吧你不是大象，也永遠不可能和大象一樣！”

12.短文第1自然段是圍繞哪句話寫的用“﹏"畫出來。(2分)

13.借助小火車示意圖，可以幫助我們復(fù)述故事。請你根據(jù)故事內(nèi)容，把示意圖補充完整。(6分)

14.短文中的老鼠覺得大象沒有什么了不起，卻被站在大象身上的貓抓住了，讀了這則寓言故事，我明白了____________。(3分)

15.接下來故事會怎么發(fā)展呢，請你預(yù)測一下。(3分)

五、習(xí)作·表達。(30分)

1.看到“小書蟲”“智多星"“熱心腸”“故事大王"等詞語，你肯定會想到身邊的人，請寫一寫其中一個人的故事吧！

2.只要打開你的想象，什么稀奇事兒都會發(fā)生。猴子會怕老鼠，青蛙比牛還大，兔子和大灰狼是好朋友……請你大膽想象，選一個或幾個動物，編一個充滿想象的故事。

要求：①在“寫身邊有特點的人”和“編想象故事”中選擇一個來寫；②題目自擬，要能圍繞中心展開習(xí)作；③內(nèi)容具體，300字左右。

第二學(xué)期期末考試(晉城市)答案

一、1.(1)丙丙同學(xué)是站在小明的角度進行勸說的﹐更容易被接受。

(2)示例:佩戴口罩可以防止感染病毒,既保護了自己﹐也保護了他人﹐還為疫情防控做了自己的一份貢獻。

二.2.繼續(xù)奇妙相遇狀宇宙秘

3.(1)春江水暖鴨先知春潮帶雨晚來急長恨春歸無覓處

(2)人誰無過過而能改

(3)耳聽為虛近墨者黑

(4)筆墨紙硯望聞問切清明上河圖雄偉堅固美觀

4.示例:

尋物啟事

昨天上午放學(xué)后﹐我不小心將一本《伊索寓言》落在了操場上,有拾到者請與我聯(lián)系﹐萬分感謝!

三年級(1)班:張亮

6月24日

三、5.守株待兔烏鴉喝水農(nóng)夫與蛇狼和小羊

6.《葉公好龍》————葉公———做人做事要表里如一《濫竽充數(shù)》———南郭先生——弄虛作假會露出馬腳

《報苗助長》—農(nóng)夫——做事不能急于求成

7.示例:自相矛盾楚國有一個賣兵器的人,他夸自己的盾是最堅固的,無論怎樣鋒利的東西也不能刺穿它。過了一會兒,他又夸自己的矛是最尖利的,能刺破任何牢固堅實的東西。一個人問他﹐如果用他的矛刺他的盾會怎么樣,他卻啞口無言了。說話、做事要實事求是,不要自相矛盾

四、(一)8.顏色真多火燒云的形狀真多變化快

9.顏色形狀

10.示例:(1)半紅半綠半灰半