1、紙幣的知識-圖文

1、紙幣的知識_圖文.ppt最初人們所使用的貨幣紙幣也是在發(fā)展的，逐漸向信用貨幣演變?nèi)?紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展1.紙幣的產(chǎn)生、含義、職能、優(yōu)點和世界主要國家的貨幣2.流通中所需要的貨幣量公式3.通貨膨脹4.正確對待貨幣(1).紙幣的產(chǎn)生:金銀條塊鑄幣紙幣(3)紙幣的職能：(P19)紙幣只按照它所代替的金屬貨幣的價值執(zhí)行流通手段的職能(4)紙幣的優(yōu)點和主要國家的紙幣(2)紙幣的含義:紙幣是由國家發(fā)行的、強制使用的貨幣符號

(P19)偶然的物物交換以貨幣為媒介的物物交換擴大的物物交換以一般等價物為媒介的物物交換鑄幣不足值的鑄幣紙幣：由國家發(fā)行的/強制使用的貨幣符號紙幣的產(chǎn)生/發(fā)展演變過程世界各國的貨幣單位元：中；朝；日；美；緬；新；加；澳；新Pound:英；塞浦露斯；埃及；加納；以色列Frank:法國；比利時；瑞士;幾內(nèi)亞；布隆迪Dinar:南斯拉夫;伊拉克;科威特；阿爾及利亞Shilling:索馬里；坦桑尼亞；奧地利Rubee:印度；巴基斯坦；尼泊爾；毛里求斯Mark:德國；芬蘭Dong:荷蘭；越南（理論聯(lián)系實際示例）例1.當(dāng)前我國國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康的發(fā)展，社會對現(xiàn)金的需求量日益增大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀形勢對人民幣的數(shù)量與質(zhì)量、總量與結(jié)構(gòu)都提出了新的要求。此，國務(wù)院決定,由中國人民銀行處自1999年10月1日起分次發(fā)行第五套人民幣.第五套人民幣有100元、50元、20元、10元、5元、1元、5角、1角八種面額。1）紙幣代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能以后，人們通常就把流通中的紙幣稱為貨幣，廣義的貨幣還包括金屬貨幣；2）人民幣是我國唯一合法的貨幣，發(fā)委權(quán)在國家，國家授權(quán)中國人民銀行負(fù)責(zé)發(fā)行事宜，并對各金融機構(gòu)實行現(xiàn)金管理；3）人民幣的主幣是圓（元），輔幣是解、分，以“￥”為符號；4）當(dāng)今世界的主要貨幣是美國的美元、英國的英鎊、法國的法郎、德國的馬克、日本的日元、俄羅斯的盧布等。）

人民幣是我國國民經(jīng)濟(jì)、人民生活賴以維持和發(fā)展的血脈，要愛護(hù)人民幣并為偽造假幣的行為作斗爭。（關(guān)于這部分內(nèi)容，讓一名學(xué)生當(dāng)堂朗讀書第21頁第4、5自然段即可）

盡管國家有權(quán)發(fā)行紙幣，有權(quán)規(guī)定紙幣的面值，但國家卻無權(quán)規(guī)定紙幣的實際購買力。A.紙幣必須由國家發(fā)行B.必須是國家現(xiàn)在正在強制使用的想一想：銀圓和“壹萬圓”人民幣為什么現(xiàn)在不能使用？假設(shè)市場上：1000億元1次1000億元700億元1次700億元1000億元4次250億元每1元貨幣流通次數(shù)所須貨幣量待售商品總額(1)決定流通中實際需要的貨幣量的因素A.待售的商品數(shù)量B.商品的價格水平C.貨幣流通速度（反比）(2)流通中所需的貨幣量公式流通中所需的貨幣量商品價格總額貨幣流通次數(shù)(=商品數(shù)量*商品價格水平)（正比）（正比）=練習(xí)：假設(shè)市場上待售的商品價格總額為800億元，每1元貨幣在一定的時間內(nèi)平均流通4次，那么流通中實際需要的貨幣量為（）A1000億元B200億元C400億元D1600億元B假設(shè)一定時期內(nèi)流通中實際需要的貨幣量是1000億元,紙幣的發(fā)行量是1000億元1元紙幣=元貨幣購買力1紙幣的發(fā)行量是2000億元1元紙幣=元貨幣購買力0.53.通貨膨脹

紙幣的發(fā)行量超過流通中所需要的貨幣量,從而引起紙幣貶值，物價上漲.議一議:通貨膨脹會給社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民群眾生活帶來什么影響?豬肉1斤:紙幣發(fā)行量=流通中所需貨幣量100億元100億元1元10元紙幣發(fā)行量>流通中所需貨幣量200億元100億元0.5元10元1元購買力豬肉價格1元購買力豬肉價格1元10元1元20元國民黨政府法幣發(fā)行額法幣的購買力通貨膨脹率97年經(jīng)濟(jì)增長率8.8%98年經(jīng)濟(jì)增長率7.8%

議一議1、有錢能使鬼推磨、金錢萬能2、金錢=腐敗=罪惡3、金錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的4、君子愛財，取之有道4.正確對待貨幣*《世語新說》記載，王夷甫（王衍）口未嘗言錢。婦欲試之，令婢以錢繞床，不得行。夷甫晨起見錢，呼婢曰；“去此阿堵物！”自此，阿堵物遂為錢之別稱。*“人間再沒有象金錢這樣壞的東西到處流通，這東西可以使城邦毀滅，使人們被趕出家鄉(xiāng)，把善良的人教壞，使他們走上邪路,作些可恥的事情,甚至叫人為非作歹，干出種種罪惡?！薄蠓蚩死账关泿排c紙幣之比較貨幣紙幣區(qū)別含義從商品中分離出來，固定地充當(dāng)一般等價物的商品。國家發(fā)行的，強制使用的貨幣符號。本質(zhì)一般等價物是商品有價值貨幣符號不是商品無價值職能五種職能流通手段聯(lián)系

紙幣代替貨幣執(zhí)行流通手段的職能紙幣的發(fā)行量以流通中所需要的貨幣量流通中所需要

的貨幣量===

高考試題選析（95年全國）價值尺度是貨幣的基本職能之一，在執(zhí)行價值尺度時，貨幣是A、價值不變的物殊商品B、想象中的貨幣C、現(xiàn)實的貨幣D、一種價值符號(95全國高考)．流通中需要的貨幣量是由以下因素決定的A．待售商品的數(shù)量B．商品的價格水平C．貨幣的流通速度D．居民貨幣持