獲得教養(yǎng)的途徑課件

獲得教養(yǎng)的途徑課件.ppt一、何為教養(yǎng)？

——精神和心靈的完善

你眼中的有教養(yǎng)是什么樣的？哪些行為是有教養(yǎng)的表現(xiàn)？和聲細(xì)語展淑女氣質(zhì)謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度

一個有教養(yǎng)的人，當(dāng)熱愛大自然；

一個有教養(yǎng)的人，對歷史有恰如其分的了解；一個有教養(yǎng)的人會不由自主地想到他遠(yuǎn)大的目標(biāo)；

一個有教養(yǎng)的人，對人類種種優(yōu)秀的品質(zhì)充滿敬重敬畏敬仰之心；

一個有教養(yǎng)的人，知道害怕。

君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言?！鬃記]有敬畏感的時代是野蠻的時代，沒有敬畏感的人是妄自尊大、不自量力的狂妄之徒！——韓百興

二、怎樣成為有教養(yǎng)的人？

——最重要的途徑之一，就是研讀世界文學(xué)。觀書有感

（明）朱熹

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯；凡有所學(xué)，皆成性格。----培根

二、研讀世界文學(xué)有什么作用？

1、會使你感到滿足和幸福。2、有了鮮活的意識和理解。3、在自己與整個人類之間，建立起息息相通的生動聯(lián)系，使自己的心臟隨人類心臟的跳動而跳動。4、幫助我們將自己的人生變得越來越充實(shí)、高尚，越來越有意義。

三、“有的人一生中只讀過十來本書，卻仍然不失為真正的讀書人。”《基督山伯爵》第十六章中法利亞長老對鄧蒂斯說過這樣的話：“在我羅馬的書房里，有將近5000本書，但把它們讀過了許多遍以后我發(fā)覺，一個人只要有150本精選過的書，就如同掌握了人類一切知識，至少是夠用的了或者該知道的都知道了。”四、我們該以什么樣的態(tài)度去讀經(jīng)典呢？

五、如何理解“我們先得向杰作表明自己的價值，才會發(fā)現(xiàn)杰作的真正價值”這句話？“自己的價值”指的是：一個人必須是一個可教養(yǎng)的客體，這是獲得教養(yǎng)的前提?！敖茏鞯恼嬲齼r值”指的是：經(jīng)典對一個人教養(yǎng)的形成所起的重要作用。

六、以兒童閱讀的不同發(fā)展趨向?yàn)槔?，闡述“常讀常新”的道理。

七、以自己的閱讀體驗(yàn)為例，提出閱讀的三種方法。

本文論述觀點(diǎn)時，緊扣中心話題、多角度論證，你能舉例說明一下嗎？論證的方法：對比論證比喻論證舉例論證引用論證

清·王國維古今成大事業(yè)，大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！贝说谝痪骋病！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝说诙骋??！氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在，燈火闌珊處。”此第三境也。

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