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文檔簡介

2024屆江西省樂平市中考聯(lián)考化學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖,蠟燭(足量)在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化,下列判斷中,正確的是A.蠟燭熄滅時,密閉容總內(nèi)的氧氣已全部被耗盡B.蠟燭熄滅后,密閉容器內(nèi)的氣體中含有一氧化碳C.該過程中,密閉容器內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少D.該過程中,密閉容器內(nèi)的物質(zhì)含氧元素總量不斷減少2.下列排列順序錯誤的是A.地殼中元素的含量:B.空氣中物質(zhì)含量:C.溶液的pH:D.物質(zhì)的溶解性:3.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學性質(zhì)的是()A.稀有氣體做電光源B.干冰用于人工降雨C.活性炭做吸附劑D.氧氣用于氣焊4.如圖所示為某化學反應的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.該反應屬于復分解反應B.該反應中,反應物的質(zhì)量比是1:1:1C.該反應的生成物均為化合物D.該反應前后分子種類數(shù)目均不變5.如圖文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。該反應能發(fā)生是由于鎂單質(zhì)A.金屬光澤美麗 B.導電性優(yōu)良C.金屬活動性強 D.延展性好6.下列試劑能將稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是()A.稀硫酸 B.二氧化碳C.碳酸鈣 D.紫色石蕊溶液7.元素周期表是學習化學的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是A.該元素的原子序數(shù)為52B.該元素的相對原子質(zhì)量為52gC.該元素的原子核內(nèi)有24個中子D.該元素原子的核電荷數(shù)為248.如圖是某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是A.圖中涉及兩種氧化物B.該反應屬于置換反應C.反應后氫原子個數(shù)減少D.該反應的化學方程式為9.下列實驗操作中,正確的是A.收集氫氣 B.氧氣驗滿C.傾倒液體 D.過濾渾濁液10.下列四組實驗中,不能體現(xiàn)酸的通性的是()A. B.C. D.11.安徽省地方標準《地理標志產(chǎn)品石臺富硒茶》在合肥通過專家審定通過。元素周期表中有關(guān)“硒”的信息如圖所示。下列關(guān)于硒元素說法正確的是()A.硒元素符號為Se B.硒是金屬元素C.硒原子的中子數(shù)為34 D.硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g12.為實現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學家用固碳酶作催化劑設(shè)計了如下轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)說法正確的是A.反應①的化學方程式為CO2+C=CO B.固碳酶在反應前后化學性質(zhì)發(fā)生變化C.X的化學式為CH2 D.該過程實現(xiàn)了無機物向有機物的轉(zhuǎn)化13.對物質(zhì)進行分類學習是研究化學的重要方法.下列有關(guān)物質(zhì)的分類錯誤的是()A.硝酸鉀﹣鹽B.硫酸﹣酸C.純堿﹣堿D.氧化鐵﹣氧化物14.在25℃時,向不飽和氯化鉀溶液加入少量氯化鉀固體至溶液剛好飽和,在這一過程中,下列各量:①溶液中水的質(zhì)量,②溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,③溶液中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù),④25℃時氯化鉀的溶解度,⑤氯化鉀溶液的質(zhì)量。其中不變的是()A.①和④; B.②和③ C.③和④ D.④和⑤15.下列實驗操作正確的是()A.添加酒精B.加熱液體C.加入固體藥品D.驗滿氧氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.碳及其化合物在生活中應用廣泛。(1)倡導“低碳”生活,主要為了減少________(填化學式)的排放量。(2)下列用途中,主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的有_______________(填序號)①一氧化碳用作氣體燃料②干冰用于人工降雨③一氧化碳可用于煉鐵④二氧化碳用于生產(chǎn)汽水(3)如圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖,回答下列問題:圖中A處的實驗現(xiàn)象是___________,寫出B處反應的化學方程式___________,C處的主要目的是_____________。(4)在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器,可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮氣,該反應的化學方程式為_____________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)請根據(jù)如圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:在______℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。在t2℃時,向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為______g。若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用______的方法提純(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是______。下列說法正確的是______。A將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小B將t1℃時c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質(zhì)量一定減小C配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的b物質(zhì)溶液,若量取水時俯視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將偏高。用某規(guī)格的量筒量取液體時,每次都會殘留0.2mL的液體(量筒在劃分刻度值時已將該誤差剔除)。使用該量筒量取10%的氫氧化鈉溶液倒出后,若每次在量筒內(nèi)加入蒸餾水至10mL刻度線洗滌量筒,沖洗第二次后,量筒內(nèi)殘余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______。(假定以上所有溶液溶液密度均為1g/mL)18.(8分)過氧化鎂(MgO2)是一種重要的化工原料,可用來處理被地下水污染的土壤,還可以用于配制牙膏,對牙齒有漂白和防過敏的作用。過氧化鎂的性質(zhì)過氧化鎂是一種白色粉末?;瘜W性質(zhì)不夠穩(wěn)定,加熱時會分解生成氧氣和氧化鎂;也不溶于水,但在水中會逐漸分解放出氧氣。過氧化鎂易溶于稀鹽酸,發(fā)生反應:MgO2+2HCl==MgCl2+H2O2,同時放出大量的熱。過氧化鎂的制備煅燒:煅燒Mg2(OH)2CO3得到三種氧化物,其中一種常溫下是氣體,且能使澄清石灰水變渾濁,煅燒時反應的化學方程式為_____。檢測煅燒過程堿式碳酸鎂完全分解的方法是_____(寫出具體的操作和現(xiàn)象)。轉(zhuǎn)化:向所得固體中加雙氧水充分攪拌,發(fā)生反應MgO+H2O2=MgO2+H2O分離:得到產(chǎn)品。測定:在生產(chǎn)過程中,過氧化鎂中常常含有少量的氧化鎂雜質(zhì)(其他雜質(zhì)不考慮)。以下是某小組進行過氧化鎂樣品純度檢測的實驗裝置和實驗步驟。已知:a.MnO2與稀鹽酸不反應b.MgO+CMg+CO↑實驗前稱取產(chǎn)品及二氧化錳共12g,先緩慢通入N2一段時間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過量稀鹽酸,直至A中樣品完全反應,繼續(xù)緩慢通N2一段時間后停止加熱。對錐形瓶中的剩余物過濾,洗滌,干燥,得到濾渣2g。①樣品完全反應后繼續(xù)緩慢通N2的目的是_____;②裝置B的作用_____(填字母代號)a.除去氣體中水蒸氣b.便于觀察和控制氣流速度③實驗測得C裝置中銅網(wǎng)增重1.6g,該產(chǎn)品中過氧化鎂的含量為_____%(計算結(jié)果精確:到0.1%)④經(jīng)討論,該小組又設(shè)計了下列3種方案,分別取5.0g產(chǎn)品進行實驗,能確定MgO2質(zhì)量分數(shù)的是_____(填序號)。a.加熱,使MgO2完全分解,測出剩余固體的質(zhì)量b.與足量炭粉在高溫下充分反應,測出生成Mg的質(zhì)量c.先加足量稀鹽酸,再加足量NaOH溶液,充分反應,測出Mg(OH)2質(zhì)量四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學興趣小組的同學在整理化學藥品柜時,發(fā)現(xiàn)有一瓶標簽受損的無色溶液(受損標簽如圖所示)。咨詢實驗老師得知,這瓶無色溶液是一種常用的鹽溶液。小組同學對這瓶溶液進行了如下探究:(1)提出問題這瓶無色溶液是什么物質(zhì)的溶液?(2)猜想與假設(shè)小組同學提出了如下假設(shè):①碳酸鈉溶液:②硫酸鈉溶液:③氯化鈉溶液。(3)討論交流在老師的指導下,小組同學經(jīng)過討論,認為假設(shè)_____不合理。請你說明不合理的理由:_____。(4)查閱資料硫酸鋇既不溶于水又不溶于酸:碳酸鈉溶液呈堿性,硫酸鈉溶液呈中性:氫氧化鋇的化學性質(zhì)與氫氧化鈣相似。(5)進行實驗小組同學設(shè)計并進行了如下實驗,請你完善小組同學的“相互評價”。組次實驗操作出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論同學相互評價第1組產(chǎn)生白色沉淀,第1組同學認為猜想②成立第2組同學認為此方案結(jié)論不正確.你認為其理由是硫酸鋇和_____都不溶于水第2組試管中無明顯現(xiàn)象,第2組同學認為猜想②成立第3組同學認為此方案結(jié)論不正確,你認為其理由是_____。第3組溶液無明顯變化,第3組同學認為猜想②成立第1組同學認為此方案結(jié)論正確,你認為其理由是_____。寫出1、2小組的操作中發(fā)生反應的化學方程式:第1組_____、第2組_____。(6)實驗反思針對上述情況,小組同學總結(jié)了取用藥品時的各種注意事項。你認為傾倒液體藥品時,要注意標簽_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、由瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖,當氧氣的體積分數(shù)為15.96%時,蠟燭熄滅,說明密閉容器內(nèi)的氧氣沒有全部被耗盡,故選項說法錯誤。

B、蠟燭不充分燃燒會生成一氧化碳,蠟燭熄滅后,密閉容器內(nèi)的氣體中含有一氧化碳,故選項說法正確。

C、任何化學反應都遵循質(zhì)量守恒定律,密閉容器內(nèi)的物質(zhì)的總質(zhì)量不會改變,故選項說法錯誤。

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素的種類不變,密閉容器內(nèi)的物質(zhì)所含氧元素總質(zhì)量不變,故選項說法錯誤。

故選:B?!军c睛】本題難度不大,理解瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖,掌握蠟燭燃燒的實驗等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。2、A【解析】

A、地殼中元素含量由多到少依次為:O、Si、Al、Fe、Ca,符合題意;B、空氣中物質(zhì)含量由多到少依次為:N2、O2、稀有氣體、CO2,不符合題意;C、肥皂水顯堿性,pH>7,食鹽水為中性,pH=7,汽水顯酸性,pH<7,故溶液的pH由大到小為:肥皂水、食鹽水、汽水,不符合題意;D、氯化鈣溶于水,氫氧化鈣微溶于水,碳酸鈣難溶于水,故物質(zhì)的溶解性由強到弱依次為:氯化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣,不符合題意。故選A。3、D【解析】

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,常見的化學性質(zhì)有可燃性、助燃性、還原性、氧化性、毒性?!驹斀狻緼、稀有氣體通電后發(fā)出有顏色的光,這種性質(zhì)屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;B、干冰升華的過程會使周圍環(huán)境的溫度降低,空氣中的水蒸氣會凝結(jié)成小水滴,所以干冰能用于人工降雨,但這個過程屬于物理變化,利用的是干冰的物理性質(zhì),故選項錯誤;C、活性炭具有吸附性,可以用作吸附劑,吸附性屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;D、氧氣具有助燃性,能支持物質(zhì)燃燒,因此氧氣可用于氣焊,助燃性屬于化學性質(zhì),故選項正確。故選D。4、C【解析】

A、單質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的,所以反應物中存在單質(zhì),復分解反應的反應物是兩種化合物,所以該反應不可能是復分解反應,故錯誤;B、從圖中可以看出反應物有兩種,且其中微粒個數(shù)比是1:2,現(xiàn)有條件無法判斷反應的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比,故錯誤;

C、化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以化合物的分子中含有多種原子,因此從圖示情況可以看出該反應的產(chǎn)物均為化合物,故正確;

D、由于化學反應前后物質(zhì)的種類一定變化,故分子種類一定會改變,故錯誤。

故選:C?!军c睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點,正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法。5、C【解析】金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。鎂能與硫酸鋅反應是因為鎂的活動性比鋅的強。選C6、D【解析】

A、稀硫酸與稀鹽酸不反應,無現(xiàn)象;稀硫酸與氯化鈉溶液不反應,無現(xiàn)象;稀硫酸與澄清石灰水反應生成硫酸鈣微溶物,溶液渾濁,選項無法一步鑒別;B、二氧化碳與稀鹽酸不反應,無現(xiàn)象;二氧化碳與氯化鈉溶液不反應,無現(xiàn)象;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,選項無法一步鑒別;C、碳酸鈣與稀鹽酸反應生成二氧化碳,有氣泡產(chǎn)生;碳酸鈣不溶于水,與氯化鈉溶液不反應,無明顯現(xiàn)象;碳酸鈣不溶于水,與澄清石灰水不反應,無明顯現(xiàn)象,選項無法一步鑒別;D、稀鹽酸顯酸性,紫色石蕊溶液滴加到稀鹽酸溶液中,溶液顏色變紅;氯化鈉溶液顯中性,紫色石蕊溶液滴加到氯化鈉溶液中,紫色石蕊試液不變色;澄清石灰水顯堿性,紫色石蕊溶液滴加到澄清石灰水中,溶液顏色變藍,選項可一步鑒別。故本題選D。7、D【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。【詳解】A、元素的原子序數(shù)為24,故A不正確;B、元素的相對原子質(zhì)量為52.00,故B不正確;C、該元素的原子序數(shù)為24,在原子中,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),該元素的原子核內(nèi)有個中子,故C不正確;D、該元素的原子序數(shù)為24,在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素原子的核電荷數(shù)為24,故D正確。故選D。【點睛】在原子中,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。8、A【解析】

由微觀粒子反應示意圖可知:4NH3+5O24NO+6H2O【詳解】A、圖中涉及一氧化氮和水2種氧化物;故選項正確;B、由微觀粒子反應示意圖可知:4NH3+5O24NO+6H2O,該反應的生成物中沒有單質(zhì),不屬于置換反應;故選項錯誤;C、該反應符合質(zhì)量守恒定律,反應前后氫元素的原子個數(shù)不變;故選項錯誤;D、由微觀粒子反應示意圖可知:該反應的化學方程式:4NH3+5O24NO+6H2O;故選項錯誤;故選:A。9、C【解析】

A.氫氣的密度比空氣的小,收集氫氣應短管進,長管出,選項錯誤;B.氧氣驗滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明已經(jīng)集滿氧氣,選項錯誤;C.傾倒液體時,試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項正確;D.過濾時,漏斗管末端要緊靠燒杯內(nèi)壁,防止濾液飛濺,選項錯誤。故選C。10、C【解析】

A、稀鹽酸、稀硫酸都會與活潑金屬反應生成氫氣,故A正確;B、稀鹽酸、稀硫酸都會與某些金屬氧化物反應生成鹽和水,故B正確;C、稀硫酸會與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,稀鹽酸不會與氯化鋇反應,故C錯誤;D、稀鹽酸、稀硫酸都能使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液變無色,故D正確。故選:C。11、A【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量?!驹斀狻緼、字母表示該元素的元素符號,則硒元素符號為Se,故A正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硒,帶“石”字旁,屬于非金屬元素,故B不正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為34,而不是中子數(shù)為34,故C不正確;D、漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為78.96,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故D不正確。故選A。【點睛】在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”。12、D【解析】A、該反應方程式缺少條件,故錯誤;B、固碳酶是催化劑,故反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,故錯誤;C、由圖可知,X的化學式為C2H4,故錯誤;D、該過程實現(xiàn)了無機物向有機物的轉(zhuǎn)化,正確。故選D。13、C【解析】A、硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項分類正確;B、硫酸是由氫離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于酸,故選項分類正確;C、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項分類錯誤;D、氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物,故選項分類正確。點睛:酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物;氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物。14、A【解析】向不飽和氯化鉀溶液加入少量氯化鉀固體至溶液剛好飽和的過程中,水的質(zhì)量不變,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增大,溶液中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)增大,25℃時氯化鉀的溶解度不變,氯化鉀溶液的質(zhì)量增大.故選A.15、D【解析】

A、禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,易使酒精撒出,引起燃燒,發(fā)生危險,圖中所示操作錯誤。B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,試管口不要對著自己或他人,以防液體沸出傷人,圖中所示操作錯誤。C、加入藥品時,先加固體,再加液體;且向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤。D、氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,圖中所示操作正確。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CO2②黑色固體變紅點燃一氧化碳,處理尾氣【解析】

(1)倡導低碳生活,主要是為了減少CO2的排放量;(2)①一氧化碳用作氣體燃料,是因為一氧化碳具有可燃性,利用的是其化學性質(zhì),不符合題意;②干冰用于人工降雨,是因為干冰升華吸熱,利用的是其物理性質(zhì),符合題意;③一氧化碳可用于煉鐵,是因為一氧化碳具有還原性,利用的是其化學性質(zhì),不符合題意;④二氧化碳用于生產(chǎn)汽水,是因為二氧化碳能與水反應生成碳酸,利用的是其化學性質(zhì),不符合題意。故選②。(3)A處氧化銅在加熱的條件下和一氧化碳反應生成銅和二氧化碳,氧化銅為黑色,銅為紅色,故A處的實驗現(xiàn)象是:黑色固體變紅;B處為氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,該反應的化學方程式為:;一氧化碳有毒,未反應的一氧化碳排到空氣中會污染空氣,故在C處加一個燃燒的酒精燈,可以燃燒一氧化碳,處理尾氣;(4)在催化劑的作用下,將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮氣,該反應的化學方程式為:。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、t175降溫結(jié)晶c>b>aBC0.004%【解析】

解:(1)在t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等,因為該溫度下它們有交點;故答案為t1;(2)在t2℃時,向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量=25g+50g=75g;故答案為75;(3)若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用降溫結(jié)晶的方法提純,因為a的溶解度受溫度的影響變化比b大;故答案為降溫結(jié)晶;(4)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,所含溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是c>b>a,因為該溫度下的溶解度a>b>c;故答案為c>b>a;(5)說法正確的是:將t1℃時c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質(zhì)量一定減小,因為升溫后c有固體析出;配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的b物質(zhì)溶液,若量取水時俯視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將偏高,因為水量少了;故答案為BC;(6)每次都會殘留0.2mL的液體的質(zhì)量都是0.2g;第一次的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)==0.2%,第二次的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)==0.004%,故答案為0.004%;18、Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2↑取少量煅燒后的固體,滴入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生則說明堿式碳酸鎂完全反應使產(chǎn)生的氧氣充分被吸收ab56%abc【解析】

(1)煅燒:煅燒Mg2(OH)2CO3得到三種氧化物,其中一種常溫下是氣體,且能使澄清石灰水變渾濁,即二氧化碳,所以煅燒時反應的化學方程式為Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2↑.Mg2(OH)2CO3能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,而氧化鎂與鹽酸反應沒有氣體生成,所以檢測煅燒過程堿式碳酸鎂完全分解的方法是取少量煅燒后的固體,滴入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生則說明堿式碳酸鎂完全反應;故填:Mg2(OH)2CO32MgO+H2O+CO2↑;取少量煅燒后的固體,滴入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生則說明堿式碳酸鎂完全反應;(4)二氧化錳在反應中是催化劑,其質(zhì)量在化學反應前后不變,所以所得濾渣的質(zhì)量即為二氧化錳的質(zhì)量,為2g,則樣品的質(zhì)量為:12g﹣2g=10g。①過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成了氧氣,部分氧氣存在于裝置內(nèi),所以樣品完全反應后繼續(xù)緩慢通N2的目的是使產(chǎn)生的氧氣充分被吸收;故填:使產(chǎn)生的氧氣充分被吸收;②濃硫酸具有吸水性,所以可以除去氧氣中的水蒸氣,還可能根據(jù)產(chǎn)生氣泡的速率來觀察和控制氣流速度;故填:ab;③C裝置中銅網(wǎng)增重1.6g,這就是與銅反應的氧氣質(zhì)量,由化學方程式:MgO2+2HCl═MgCl2+H2O2,2H2O22H2O+O2↑,2Cu+O22CuO可知:x=5.6g該產(chǎn)品中過氧化鎂的含量為故填:56%;④a.因為MgO2加熱時會分解生成氧氣和氧化鎂,化學方

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