《一棵小桃樹》 課件

桃之夭夭，灼灼其華。---《詩經(jīng).桃夭》

部編版語文教材七年級(jí)下冊(cè)賈平凹活動(dòng)一、品味語言，感悟形象一品味語言，感悟形象1.找出給你印象最深的關(guān)于描寫小桃樹的句子，說一說，你從中讀出了一棵怎樣的小桃樹？

句式：從

句,我讀出了這是一棵

的小桃樹。它長得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。第二天才舒開身來，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰，便立即會(huì)斷了去。(4)1.找出給你印象最深的關(guān)于描寫小桃樹的句子。品味語言，感悟形象如今，它開了花……那瓣片兒單薄(bó)得似紙做的，沒有肉的感覺，沒有粉的感覺，像是患了重病的少女，蒼白白的臉，又偏苦澀澀地笑著?！湍敲匆粯洌鹿碌亻_在墻角。(9、10)品味語言，感悟形象1.找出給你印象最深的關(guān)于描寫小桃樹的句子。雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，羽毛漸漸剝（bāo）脫，變得赤裸的了，黑枯的了。（13）1.找出給你印象最深的關(guān)于描寫小桃樹的句子。品味語言，感悟形象那樹的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來了，但卻沒有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。（13）1.找出給你印象最深的關(guān)于描寫小桃樹的句子。品味語言，感悟形象說一說，你從中讀出了一棵怎樣的小桃樹？品味語言，感悟形象

這是一棵長在院子角落，瘦弱、孤獨(dú)、無人欣賞、受盡風(fēng)吹雨打，卻依然頑強(qiáng)的小桃樹?；顒?dòng)二、體會(huì)深情，探討主旨二體會(huì)深情、探討主旨1.“我”對(duì)小桃樹懷著怎樣的情感？提示：請(qǐng)關(guān)注文中作者抒發(fā)情感的語句。1.“我”對(duì)小桃樹懷著怎樣的情感？愛憐高興愧疚感激二體會(huì)深情、探討主旨2.“我”為何情系小桃樹？請(qǐng)聯(lián)系作者的人生經(jīng)歷，我們一起來探討。資料讀助

“我出生在一個(gè)22口人的大家庭里，自幼便沒有得到什么寵愛。長大體質(zhì)差，在家里干活不行，遭大人唾（tuò）罵；在校上體育，爭不到籃球，所以便孤獨(dú)了，喜歡躲開人，到一個(gè)幽靜的地方坐。愈是躲人，愈不被人重視，愈要躲人，惡性循環(huán)，如此而已。”—賈平凹《賈平凹性格心理調(diào)查表》資料讀助

我以優(yōu)異的成績考上初中后，便又開始了更孤獨(dú)更困頓更枯燥的生活……班里的干部子弟且皆高傲，在衣著上、吃食上以及大大小小的文體之類的事情上，用一種鄙夷的目光視我。農(nóng)家的孩子愿意和我同行，但爬高上低魔王一樣瘋狂使我反感，且他們因我孱（chán）弱，打籃球從不給我傳球?！Z平凹《這是一個(gè)極丑的人》3.作者對(duì)小桃樹復(fù)雜的情感源于作者的人生經(jīng)歷。小組討論：結(jié)合資料和課文尋找小桃樹和“我”的經(jīng)歷的相似之處。（5min）出生在偏僻落后的農(nóng)村被豬拱、差點(diǎn)被砍、被風(fēng)雨摧殘到城市后發(fā)現(xiàn)自己的“渺小”想干一番事業(yè)卻發(fā)現(xiàn)自己“幼稚、天真、讀不懂人世大書”雖遭遇不幸卻不屈不撓，頑強(qiáng)生長著原來也是個(gè)孱頭，脾氣一天一天的壞了，常常發(fā)呆，心境似乎是垂垂暮老了院子的角落里明暗？4.作者一直垂垂暮老嗎?

賈平凹，當(dāng)代作家。原名賈平娃。1953年出生于陜西農(nóng)村。1972年以偶然機(jī)會(huì)進(jìn)入西北大學(xué)學(xué)習(xí)漢語言文字。1975年任陜西人民出版社文藝編輯。1982年后從事專業(yè)創(chuàng)作。小說《臘月·正月》獲第三屆全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng),《滿月兒》獲得1978年全國優(yōu)秀小說獎(jiǎng)。2008年憑借《秦腔》獲得第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。小桃樹風(fēng)雨飄搖下的花苞給作者指引了方向,給作者希望。小桃樹與“我”的成長經(jīng)歷是何等的相似！小桃樹就是“我”的化身。這種借小桃樹來表達(dá)自己志向的寫法叫什么呢？托物言志歷經(jīng)風(fēng)雨仍頑強(qiáng)生存的小桃樹給了“我”戰(zhàn)勝挫折的勇氣,讓“我”明白了要頑強(qiáng)地斗爭，不懈地追求?；顒?dòng)三、暢談感悟，抒寫贊歌

在逆境中成長的小桃樹，歷經(jīng)風(fēng)雨仍頑強(qiáng)生存。它觸動(dòng)了作者的心靈，

是否也觸動(dòng)了你的心呢?說說你從小桃樹身上得到的啟示。

敢于克服困難，在逆境中頑強(qiáng)拼搏，作主宰自己命運(yùn)的主人。寫作訓(xùn)練：

請(qǐng)你用第二人稱為小桃樹寫一首150字左右的贊歌。以“啊，小桃樹....”開頭。示例：?啊，小桃樹，一雙?小手?將你種下?，?你便知道，?你?該生長了。冬去春來，你多少?次?忍著?痛?從土里?向上發(fā)芽，陽光少，沒?有照?料，但?你依然要沖出?