2013人教版必修二第2節(jié)《基因?qū)π誀畹目刂啤穡ord學(xué)案1

2013人教版必修二第2節(jié)《基因?qū)π誀畹目刂啤穡ord學(xué)案1一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：①講出中心法則的進(jìn)展歷程。②明白中心法則----遺傳信息的流向途徑。③舉例講明基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系。④舉例講明基因間的相互作用及對(duì)生物性狀的精細(xì)調(diào)控2、能力目標(biāo)：①通過(guò)分析比較資料，完善中心法則。②運(yùn)用圖解分析基因在操縱生物性狀方面的作用，認(rèn)識(shí)基因?qū)π誀畈倏v方式的多樣性。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：①通過(guò)對(duì)中心法則的提出及進(jìn)展的學(xué)習(xí)，感受科學(xué)進(jìn)展過(guò)程的曲折，認(rèn)同科學(xué)進(jìn)展是永無(wú)止境的。②通過(guò)基因?qū)ι镄誀钫{(diào)控的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用批判性思維看待咨詢題、分析咨詢題。二、自主學(xué)習(xí)學(xué)生閱讀教材P68-70,完成下列學(xué)案（一）、中心法則的提出及其進(jìn)展1、科學(xué)家克里克第一預(yù)見(jiàn)了遺傳信息傳遞的一樣規(guī)律，并將這一規(guī)律命名為。2.1957年，克里克提出中心法則：遺傳信息能夠從流向，即DNA的，也能夠從流向，進(jìn)而流向，即遺傳信息的。3.看資料分析，回答咨詢題（1）資料1講明RNA能進(jìn)行。（2）資料2講明：以RNA為模板合成，利用酶，那個(gè)過(guò)程叫。（3）資料3講明蛋白質(zhì)能夠“增殖”，形成。4.看圖回答：寫(xiě)出各部分名稱：①②③④⑤⑥（二）.基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系1.基因通過(guò)操縱來(lái)操縱過(guò)程，進(jìn)而間接操縱生物體的性狀，例如：病，白化病是由于操縱專門(mén)而引發(fā)的，酷氨酸酶存在于正常人的、等處，它能將酷氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)椋颊唧w內(nèi)缺少酶，不能合成，表現(xiàn)出白化癥狀。2.事實(shí)上基因與性狀的關(guān)系并不差不多上簡(jiǎn)單的關(guān)系。例如：人的身高可能是由決定的，其中每一個(gè)對(duì)身高都有一定的作用。同時(shí)，身高也不完全是由決定的，后天的和也有重要的作用3.基因還能通過(guò)操縱直截了當(dāng)操縱生物體的性狀，例如：病。性狀除了受基因操縱，也受，如課本68頁(yè)圖中的水毛茛的葉型與是否浸于水中有關(guān)。因此生物的性狀是由基因與、基因與、基因與之間存在著復(fù)雜的相互作用，精確地操縱著生物的。4.細(xì)胞質(zhì)基因：線粒體和葉綠體中都含有，都能夠進(jìn)行，并通過(guò)和操縱某些的合成。5、人的線粒體DNA的缺陷與數(shù)十種人類(lèi)有關(guān)，這些遺傳病都只能通過(guò)遺傳給后代，因此，這類(lèi)遺傳病被稱為遺傳或遺傳。三、學(xué)生交流展現(xiàn)，教師釋疑點(diǎn)拔學(xué)生按小組形式交流展現(xiàn)，教師歸納整理，利用課件總結(jié)。四、訓(xùn)練檢測(cè)1.下列哪一項(xiàng)不是RNA具有的（）A.復(fù)制B.轉(zhuǎn)錄C.逆轉(zhuǎn)錄D.翻譯2.關(guān)于中心法則，經(jīng)科學(xué)家深入研究后，發(fā)覺(jué)生物中還存在著逆轉(zhuǎn)錄，它是指遺傳信息的傳遞從（）A.蛋白質(zhì)→RNAB.RNA→DNAC.DNA→RNAD.DNA→DNA3.圖6-10所示的過(guò)程，正常情形下在動(dòng)植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是（）A.①② B.③④⑥ C.⑤⑥ D.②④4.下列有關(guān)基因型和表現(xiàn)型的講法，正確的一項(xiàng)是（）A.表現(xiàn)型相同，基因型就一定相同B.基因型相同，表現(xiàn)型一樣相同C.基因型不同，表現(xiàn)型確信不同D.基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)因，表現(xiàn)型是外因5.基因操縱性狀表現(xiàn)的要緊途徑是（）A.RNA→蛋白質(zhì)（性狀）C.RNA→DNA→蛋白質(zhì)（性狀）B.DNA→蛋白質(zhì)（性狀）D.DNA→RNA→蛋白質(zhì)（性狀）6.下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀三者關(guān)系的敘述不正確的是（多選）（）A.基因能夠通過(guò)操縱蛋白質(zhì)合成直截了當(dāng)操縱性狀的表現(xiàn)B.基因能夠通過(guò)操縱酶的合成操縱代謝過(guò)程，但不能操縱生物性狀C.人的白化病癥狀是由于操縱酪氨酸酶的基因?qū)ｉT(mén)引起的D.人鐮刀型細(xì)胞貧血病是由于操縱血紅蛋白合成的酶的基因錯(cuò)誤表達(dá)引起的7.中心法則包括（多選）（）A.復(fù)制B.轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄C.翻譯D.以上都不對(duì)8.如果DNA分子中的一條鏈的一段堿基排列順序?yàn)椤猅—C—A—G—A—C—C—T—G—，以此鏈為模板復(fù)制出的另一條鏈的相應(yīng)的一段堿基排列順序是__________________________。合成蛋白質(zhì)時(shí)，如果以DNA分子的已知鏈為模板，轉(zhuǎn)錄出的信使RNA的堿基排列順序是____________________________。在這段堿基排列順序中，包含__________個(gè)“密碼子”，需要__________個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA才能把所需要的氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體上。轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上與信使RNA相配對(duì)的三個(gè)特定的堿基分不是________、、____。核糖體上翻譯出來(lái)的氨基酸種類(lèi)依次是_________、________、_______10、在A、B、C、D四支試管內(nèi)都加入一定量的水和ATP，都加入若干種酶，另外：A管．加入DNA、脫氧核苷酸B管．加入RNA、脫氧核苷酸C管．加入DNA、核糖核苷酸D管．加入RNA、核糖核苷酸請(qǐng)按照實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列咨詢題：（1）據(jù)分析，A、B管內(nèi)產(chǎn)物相同，但A管內(nèi)是___