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文檔簡介
幼兒園平安教化主題活動策劃方案大全為了確?;顒佑行蛴辛﹂_展,時時須要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個或許的方向。下面是我為大家整理的關于幼兒園平安教化主題活動籌劃方案大全,盼望對您有所幫助!
幼兒園平安教化主題活動籌劃方案大全1
活動目標:
1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。
2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。
3、構成自我愛惜意識,適量食用生冷食品。
活動準備:
1、教學掛圖。
2、活動前排好情景劇。
活動過程:
1、活動導入:講故事。
師:夏天到了,奇奇可快樂了。他最寵愛夏天,因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的食品,但是此刻他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。
2、活動綻開:觀看教學掛圖。
(1)出示掛圖,請幼兒按依次視察圖片,老師提問。
提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點?
然后發(fā)生了什么事?
媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?
(2)幼兒視察并逐幅圖講解并描述。
(3)老師引導幼兒完整講解并描述:
奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會刺激腸胃,引起急性腸胃炎?!逼嫫嬲f:“我以后再也不吃那么多冷飲了?!?/p>
3、活動探討:夏天怎樣消暑?
(1)師:夏天,大家都寵愛吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會生病呢?還有哪些食品既能幫助我們消暑又不會讓我們生病呢?
(2)請幼兒分組探討。
4、活動總結:夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,遵照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。假如覺得很熱,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。
幼兒園平安教化主題活動籌劃方案大全2
活動目標:
1、知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡潔處理方法。
2、能依據(jù)圖片大膽講解并描述畫面內容。
活動準備:
故事《碗里的湯潑了》
活動過程:
1、老師講故事,引起幼兒愛好,探討:湯潑了怎么辦?
老師:午餐時,大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲突然叫了起來:哎呀,不好了!我的湯潑了......玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)假如你的湯也潑在了桌上,你會怎么辦?
了解正確的處理方法。
老師小結:吃飯時,湯潑在了桌子上,要趕快把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。
2、接著聽故事,接著探討:湯潑了怎么辦?
老師:我們再來聽聽,這個小摯友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?來聽聽這個小摯友是怎么做的?(讓開流下來的湯,再請成人幫助。)
老師小結:湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小摯友要立刻讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請成人幫助處理潑下來的湯。
幼兒園平安教化主題活動籌劃方案大全3
活動背景:
防患平安意識于未然,大班幼兒對平安問題有了更深一步的相識,此次活動讓幼兒通過自己寵愛的美術活動,制作平安祝??ǎ私獬S玫钠桨矊W問,并把了解的平安常識帶回家送給家人,用自己的行為影響家人,進一步推動全園的平安教化工作。進一步提高孩子們的平安意識。
活動時間:
20__年_月20日
活動人員:
大班年級組全體老師
大班年級組全體幼兒
活動地點:
室內、家中
活動內容:
1.找尋園內平安標記并設計標記(以各班為單位)
2.欣賞祝福卡
3.設計平安祝??ㄋ徒o家人
具體內容:
活動目標:
1.激發(fā)幼兒參與設計、制作平安祝??ǖ膼酆茫炀陀變簞邮謱嵙妥鍪碌淖孕拍?。
2.引導幼兒選擇自己寵愛的方式設計并制作平安賀卡,能用自己的語言向老師表達自己祝福的話。
3.使幼兒初步了解祝??ǖ挠猛荆⒋竽懙膶胰苏f出遵守平安的話。
活動準備:
1.請幼兒收集各種祝???,布置在教室中,大家一起欣賞。
2.準備幼兒自制祝福卡的各種紙、彩筆、剪刀及幫助材料等。
活動過程:
1.欣賞祝???/p>
(1)請幼兒參觀祝??ㄕ褂[,欣賞各種祝??āR龑в變簭馁R卡的形態(tài)、顏色、圖形等方面進展視察比擬,感受賀卡的制作的美。
師:“今日老師帶大家來參觀一些祝??ǎ氈乱暡爝@些祝??ㄊ窃趺礃拥?”
(2)引導幼兒探討祝??ǖ挠猛尽⒅饕谱鞑牧虾头椒?。
師:“你分析祝??ㄓ檬裁床牧现谱鞫傻?”
(3)通過視察比擬引導幼兒溝通:
師:“你最寵愛哪種祝福卡?為什么?”
2.交代要求,準備制作平安祝???/p>
(1)激發(fā)幼兒自制祝??ǖ膼酆煤驮竿?。
師:“_月份是我們幼兒園的平安月,我們孩子們知道了一些平安學問,怎么樣讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守平安學問呢?”
(2)請你設計一張?zhí)貏e的平安祝福卡,先想一想,你要提示或者想讓家人遵守哪方面的平安?想好了再設計?
3.幼兒自制賀卡,老師鼓舞幼兒用自己寵愛的方式制作祝??ā?/p>
(1)幼兒自由選擇材料和工具,進展制作裝飾。
(2)老師巡回視察、指導。
4.溝通祝??ǖ闹谱?。
5.請幼兒將自己制作的祝??ㄋ徒o老師。鼓舞幼兒用自己的語言對老師說一句祝福的話。
幼兒園平安教化主題活動籌劃方案大全4
活動目標:
1、初步了解防溺水的有關學問,知道出現(xiàn)緊急狀況時應接受哪些措施,提高孩子的自防自救實力。
2、增加平安意識,預防溺水事務發(fā)生。
活動準備:
1、自制課件PPT
2、情景表演用的道具
活動過程:
一、談話引出
1、夏天快到了,天氣漸漸地熱了起來。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時,叮叮看到幾個小摯友在池塘里捉小魚,快樂地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行,不行!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)
2、你覺得可能會發(fā)生什么緊急呢?(幼兒爭辯)
二、了解令人難過的溺水事務
1、師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的緊急。每年都有不少小摯友因為溺水而失去了生命。
2、放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會失去孩子后父母的哀思。
3、提問:你看到了什么?
(這些孩子因為溺水而失去了生命,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人摯友們也恒久失去了他們。)
三、怎樣預防溺水事務發(fā)生
1、那我們怎樣來預防溺水事故呢?(幼兒爭辯,師呈現(xiàn)PPT)
師:朱老師也想了一些方法,讓我們一起來看一看。
2、今日朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防溺水學問。準備好了嗎?請聽題:
(1)你可以在哪些地方游泳?
A:旁邊有警示牌的地方B:沒人的江、河、湖、海c:浴場、游泳館
(2)當你去游泳、玩水時必需帶上的人是誰?
A:摯友B:爸爸媽媽c:會游泳的大人
(3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個選項是錯誤的?
A:水里可能有水草會纏住身體B:水里可能有漩渦c:會把水弄臟D:不知道水的深淺,簡潔出現(xiàn)緊急
(4)以下哪個行為是正確的?
A:周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。
B:多叫幾個摯友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
c:可以到看上去比擬淺的,不深的地方去游泳。
(5)不當心滑落入水中,而且不會游泳,首先應當怎么辦?
A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。
(6)、當發(fā)覺有人溺水,你該怎么辦?
A:下水救助B:放手不管c:把竹竿拋給溺水者,電話報警。
四、教化幼兒遇到他人溺水時如何施救
1、看來小摯友們已經(jīng)知道了很多的防溺水學問??墒嵌6_€不知道呢。抓小魚實在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒關系的?!闭谶@時,他們聽到了救命聲,原來一個小摯友不當心掉到水里去了。這時叮叮說:“我學過游泳,我去救他吧。”咚咚說:“我們還是趕快去找大人幫助吧?!毙从褌?,你同意誰的想法呢?趕快幫他們選一選吧。
2、除了找大人幫助,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(PPT)
(撥打110、120請警察和醫(yī)生來幫助;找長竹竿、長繩、漂移物等。)
3、打110、120時要說清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點)我來做警察,誰來學一學怎么打110?(幼兒效仿)精確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間。
4、叮叮和咚咚叫來了大人幫助。在大家剛好搶救下,落水的小摯友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是機智、英勇的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。
五、游泳留意事項
1、為了嘉獎兩位小英雄,爸爸確定帶他們大快朵頤的去玩一回水。其次天,爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說:“別急別急,咱們還沒有做下水前的準備工作呢!”
2、下水前要做什么準備工作呢?(幼兒爭辯)
3、(PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準備。
4、游泳館的教練還告知叮叮咚咚,假如在水里感到擔心適,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就立即上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的愛惜,叮叮和咚咚玩得可歡樂啦、
六、小結
1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個關于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、小摯友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命,預防溺水!
幼兒園平安教化主題活動籌劃方案大全5
《幼兒園教化指導綱要》中也明確指出:幼兒園必需把愛惜幼兒的生命和促進幼兒的安康放在教化工作的首要位置。所以,對小摯友進展必要的平安教化顯得尤為重要。幼兒園每學期的教化教學和教研準備中都有平安教化的內容,今年我們依據(jù)教化局下發(fā)的‘關于開展20__年“全國中小學平安教化日”傳播教化活動的通知,特制定了我園的“平安教化“主題活動方案。
一、以班級為單位,制定“平安教化活動”方案
班級組長帶著班級老師們研討確定了各班平安活動的主題,各班班主任針對孩子的年齡特點和開展水平依據(jù)確定好的主題制定了“平安活動實施方案”,并形成方案上交教化處,老師們依據(jù)活動支配謹慎準備材料,利用各方面資源細心備好每一節(jié)課,保證平安教化活動順當進展。
二、依據(jù)主題活動,展出平安主題墻
在主題活動開展的同時,老師不僅要通過教化教學活動來教化幼兒,同事也要對幼兒進展墻面圖畫教化,所以要求各班級開展“平安主題活動墻”教化活動。并要充分利用好主題活動墻。
三、開展平安教化活動教學活動
以班級為單位,開展以兒歌、歌曲、游戲等方式為主的平安教化教學活動?;顒拥拈_展,教化必須要抓住幼兒活動的心理,選擇符合幼兒年齡特點和寵愛的教化教學活動。
四、開展“防震演練”活動
制定
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