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文檔簡介
七年級上學期期末語文試題(含答案)2023年秋學期無錫市初中學業(yè)水平調研測試
七年級語文試題
注意事項:
1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分,共120分,考試時間120分鐘。
2.請將所有答案書寫在答題卡相對應的答題區(qū)域內,答在其它區(qū)域無效。
一、積累與運用。(29分)
1.閱讀下面的文段,補充詩句。(8分)
“愁"是古代詩文中常見的一種情緒,一個“愁”字蘊含著多少無法訴說的情,籠罩在人心頭,久久揮之不去?!坝?中有“愁”,如陸游《十一月四日風雨大作》中的“①,②";“笛”中有“愁",如李益《夜上受降城聞笛》中的“③,④”;“花"中亦有“愁”,如岑參《行軍九日思長安故園》中的“⑤,⑥",杜甫《江南逢李龜年》中的“⑦,⑧”……一場雨,一支曲,一朵花……承載世間愁。
2.閱讀下面的文字,按要求答題。(9分)
文學是①,無論是歷史的昨天,還是現(xiàn)實的今天,它總能照見靈魂深處的真實;文學是②,它能幫助我們開啟心靈的智慧之門;文學是一汪chéng()澈的湖泊,洗滌我們的心靈,讓我們感受生命最純cuì()的美好;文學是③,引領我們走向更美好的未來……愿大家都能沉潛()于文字之中,浸潤書香,使自己變得____。
(1)根據(jù)拼音寫漢字。(2分)
chéng()澈純cuì()
(2)給加點字注音。(1分)
沉潛()
(3)將下面三個短語填入語段橫線上,最合適的一項為(3分)()
A.①一面明亮的鏡子②一面飄揚的旗幟③一把萬能的鑰匙
B.①一面明亮的鏡子②一把萬能的鑰匙③一面飄揚的旗幟
C.①一面飄揚的旗幟②一面明亮的鏡子③一把萬能的鑰匙
D.①一面飄揚的旗幟②一把萬能的鑰匙③一面明亮的鏡子
(4)下列詞語填入語段結尾橫線上最恰當?shù)囊豁検牵?分)()
A.喜出望外B.美不勝收C.大相徑庭D.神采奕奕
3.下列有關文學、文化常識表述正確的一項是(3分)()
A.我們可從《十二章》中獲得“溫故知新"“學思結合”“精益求精"等啟示。
B.弟弟近期在學習上比較浮躁,你可以用《誡子書》中的“非寧靜無以致遠”勸說他。上
C.寓言故事中往往蘊含著意味深長的人生道理,例如《皇帝的新裝》《蚊子和獅子》。
D.要了解漢末至東晉士大夫的言談和軼事,我們可以閱讀呂不韋編寫的《呂氏春秋》。
4.綜合性學習。(9分)
班級開展“文學部落"綜合性學習活動,需要完成“創(chuàng)立班刊”的任務,請你參與。
(1)【刊名征集】我給班刊取名為《__》,它簡潔明了,積極向上,且富有文學氣質,刊名的含義是______________。(2分)
(2)【欄目設置】我為班刊設想了三個欄目名稱,為了讓同學們明確投稿方向,就欄目一寫了一段欄目簡介。(4分)
班刊欄目欄目一:________該欄目簡介:________
欄目二:________
欄目三:________
(3)【班刊寄語】卷首語是一本刊物的眼睛,刊登于扉頁,能幫助讀者快速把握刊物的內容和主題,雖篇幅短小,但情韻深長。請根據(jù)上面所擬的刊物名稱及欄目設置撰寫一則卷首語,80字左右。(3分)
答:_______________
二、閱讀與鑒賞。(41分)
(一)(7分)
那羅剎聽見孫悟空三字,便似撮鹽入火,火上澆油;骨都都紅生臉上,惡狠狠怒發(fā)心頭,口中罵道:“這潑猴!"叫:"丫鬟,取披掛,拿兵器來!”隨即取了披掛,拿兩口青鋒寶劍,整束出來,高叫道:“孫悟空何在?"行者躬身施禮道:“嫂嫂,老孫在此奉揖?!绷_剎咄的一聲道:“誰是你的嫂嫂!那個要你奉揖!"行者道:“尊府牛魔王,當初曾與老孫結義。今聞公主是牛大哥令正,安得不以嫂嫂稱之!”羅剎道:“你這潑猴!既有兄弟之親,如何坑陷我子?"行者佯問道:“令郎是誰?”羅剎道:“我兒是圣嬰大王紅孩兒,被你傾了。我們正沒處尋你報仇,你今上門納命,我肯饒你!"行者滿臉陪笑道:“嫂嫂錯怪了老孫。令郎因是捉了師父,要蒸要煮,幸虧了觀音菩薩收他去。他如今現(xiàn)在菩薩處做善財童子,與天地同壽,日月同庚。你倒不謝老孫保命之恩,返怪老孫,是何道理!”羅剎道:“你這個巧嘴的潑猴!我那兒雖不傷命,再怎生得到我的跟前,幾時能見一面?"行者笑道:“嫂嫂要見令郎,有何難處?你且把扇子借我,扇息了火,送我?guī)煾高^去,我就到善薩處請他來見你,就送扇子還你,有何不可!”羅剎道:“潑猴,少要饒舌!"
(選自《西游記》五十九回,有刪改)
5.結合《西游記》《朝花夕拾》,回答問題。(7分)
(1)魯迅評價《西游記》:"神魔皆有人情,精魅亦通世故?!闭埛治鲆陨线x段羅剎女身上所體現(xiàn)的“人情世故",并說說這樣寫在形象塑造上有什么表達效果。(3分)
答:_______________
(2)《狗·貓·鼠》中魯迅仇貓愛鼠,請推測他會喜歡唐僧師徒中的哪一個,并簡述理由。(2分)
答:_______________
(3)請選擇一個人物,并結合原著內容,從“做人做事”的角度談談你想與誰為友并說明原因。(2分)
A.長媽媽B.衍太太C.藤野先生D.范愛農
答:_______________
(二)(13分)
二鼠出,其一為蛇所吞;其一瞪目,意似甚怒,然遙望不敢前。蛇果腹①,蜿蜒入穴;方過半,鼠奔來,力嚼其尾。蛇怒,退身出。鼠故便捷忽然遁去蛇追不及而返。及入穴,鼠又來,嚼如前狀。蛇入則來,蛇出則往,如是者久。蛇出,吐死鼠于地上。鼠來嗅之,啾啾如悼息②,街之而去。友人張歷友為作《義鼠行》。
(選自《聊齋志異》,有刪改)
【注】①果腹:飽腹。②悼息:悲傷嘆息。
6.用“/"給文中劃波浪線的句子斷句,限兩處。(2分)
鼠故便捷忽然遁去蛇追不及而返
7.解釋下列句中的加點字。(4分)
①力嚼其尾__②及入穴__
③如是者久__④銜之而去__
8.翻譯下列句子。(3分)
其一瞪目,意似甚怒,然遙望不敢前。
譯:_______________
9.請仿照“狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽善之變詐幾何哉?止增笑耳”為上文補寫一個結尾。(4分)
答:_______________
(三)(6分)
于郡城送明卿之江西
李攀龍
青楓颯颯雨凄凄,秋色遙看入楚迷。
誰向孤舟憐逐客①,白云相送大江西。
【注】①逐客:被貶逐的官員,這里指友人明卿。
10.閱讀以上詩歌,回答問題。(6分)
(1)簡要分析詩歌前兩句的作用。(3分)
答:_______________
(2)下面哪句詩的修辭和情感與“誰向孤舟憐逐客,白云相送大江西"最相近?請作出判斷并簡要分析。(3分)()
A.夕陽西下,斷腸人在天涯。
B.夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。
C.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
答:_______________
(四)(15分)
畫眉
葉圣陶
①一個黃金的鳥籠里,養(yǎng)著一只畫眉。明亮的陽光照在籠欄上,放出耀眼的色彩,仿佛國王的宮殿。盛水的罐兒是碧玉做的,鳥食罐兒是瑪瑙做的,還有架在籠里的三根橫棍是象牙做的,蓋在頂上的籠罩是最細的絲織成的緞子做的。
②那畫眉,全身的羽毛油光光的。它叫的聲音溫柔,宛轉,花樣多,能讓人聽得出了神。養(yǎng)它的是個闊公子哥兒,愛它簡直愛得要命。它喝的水,哥兒要親自到山泉那兒去取,吃的粟子,哥兒要親手揀,粒粒要肥要圓。畫眉呢,也知道哥兒待它好,最愛聽它唱歌,它就接連不斷地唱歌給哥兒聽,哪怕唱累了,還是唱。畫眉很納悶,始終不明白張開嘴叫幾聲有什么好聽,不明白自己唱的有什么意義和趣味,總想找個機會弄明白。己
③有一天,哥兒給它加食添水,忘記關籠門就走開了。畫眉走到籠門,往外望一望,一跳,就跳到外邊,又一飛,就飛到屋頂上。深藍的天空,飄著小白帆似的云。蔥綠的柳梢搖搖擺擺,不知誰家的院里,杏花開得像一團火。往遠處看,山腰圍著淡淡的煙,好像一個剛醒的人,還在睡眼蒙眬。它越看越高興,由這邊跳到那邊,又由那邊跳到這邊。它的心飄起來了,忘了鳥籠,也忘了以前的生活,一興奮,就飛起來,開始它也不知道是往哪里的遠方飛。它飛過綠的草原,飛過滿蓋黃沙的曠野,飛過波浪拍天的長江,飛過濁流滾滾的黃河,才想休息一會兒。
④它收攏翅膀,落在一個屋頂上。屋頂上有個玻璃天窗,它從那里往下看,一把椅子,上邊坐著個黑大漢,彈著三弦,一個十三四歲的女孩子站在旁邊唱。它就想:“這回可看到幸福的人了!他們正奏樂唱歌,當然知道音樂的趣味了。我倒要看看他們會樂到什么樣子。”它就一面聽,一面仔細看著。那個女孩子唱,越唱越緊,越唱越高,臉漲紅了,拔那個頂高的聲音的時候,眉皺了好幾回,眉上的青筋露出來。調門好不容易一點點地溜下來,可是唱詞太繁雜,字像流水一樣往外滾,連喘口氣也為難,因而后來嗓子都有點兒啞了。三弦和歌唱的聲音停住,那個黑大漢眉一皺,眼一瞪,大聲說:“唱成這樣,憑什么跟人家要錢!再唱一遍!"女孩子低著頭,眼里水汪汪的,又隨著三弦的聲音唱起來,這回像是更小心了,聲音有些顫。
⑤畫眉這才明白了,“原來她唱是為別人。要是她可以自己做主張,她早就到房里去休息了??墒菫榱藙e人愛聽,為了掙別人的錢,她不能不硬著頭皮練習?!彼軣灒肫鹨粋€人成了別人的樂器,心里很不痛快,就感慨地唱起來。它用歌聲可憐那些不幸的人,可憐他們的勞力只為別人,他們做的事沒有一些兒意義,沒有一些兒趣味。
⑥它決定不回去了,雖然那個鳥籠華麗得像宮殿,它也不愿意再住在里邊了。它覺悟了,知道自己以前的生活也是很可憐的。沒意義的唱歌,沒趣味的唱歌,本來是不必唱的。它開始飛,往荒涼空曠的地方飛。晚上,它住在亂樹林子里。白天,它高興飛就飛,高興唱就唱。餓了,就隨便找些野草的果實吃。臟了,就到溪水里去洗澡。四外不再有籠子的欄桿圍住它,它愿意怎么樣就怎么樣,有時候,它也遇見一些不幸的東西,它傷心,它就用歌聲來破除愁悶。說也奇怪,這么一唱,心里就痛快了,愁悶像清晨的煙霧,一下子就散了。要是不唱,就憋得難受。
⑦畫眉唱,它的歌聲穿過云層,隨著微風,在各處飄蕩。工廠里的工人,田地上的農夫,織布的女人,奔跑的車夫,掉了牙的老牛,皮包骨的瘦馬,場上表演的猴子,空中傳信的鴿子……聽見畫眉的歌聲,都心滿意足,忘了身上的勞累、心里的愁苦,一齊仰起頭,嘴角上掛著微笑,說:“歌聲真好聽!畫眉真可愛!"
⑧從這以后,它知道什么是歌唱的意義和趣味了。
(選自葉圣陶《稻草人》,有刪改)
11.【品童話語言】按要求賞析文中的劃線句。(6分)
(1)畫眉走到籠門,往外望一望,一跳,就跳到外邊,又一飛,就飛到屋頂上。(請從用詞的角度賞析)(2分)
答:_______________
(2)它飛過綠的草原,飛過滿蓋黃沙的曠野,飛過波浪拍天的長江,飛過濁流滾滾的黃河,才想休息一會兒。(請從修辭的角度賞析)(4分)
答:_______________
12.【析童話情節(jié)】文章第④段寫女孩有何作用?(4分)
答:_______________
13.【探童話意旨】第④段寫到"這回可看到幸福的人了!”可見畫眉一直在找尋幸福。請結合全文說說你對“幸福"的理解,并結合自己的經歷談談“我的幸?!?。(5分)
答:_______________
三、表達與交流。(50分)
14.人生道路上,有許多事值得我們去做,或許是一次勇敢的付出,或許是一次大膽的嘗試,或許是一次艱難的選擇……這一次次的經歷,磨煉了我們的意志,增強了我們的勇氣,培養(yǎng)了我們的能力,也提升了我們的品質。
請以“這件事,做得值"為題,寫作一篇不少于600字的記敘文,文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。2023年秋學期無錫市刻中學業(yè)水平調研測試
七年級語文參考答案及評分說明
一、積累與運用.(29分)
1,《8分)
戰(zhàn)頂聽風攻帶
⑦鐵馬冰海入炒米
不知行飲吹蘆算仰改讓人盡望鄉(xiāng)
②思憐故園劑
⑧地憤戰(zhàn)藥并
②正是.州好K貧⑧落花時市又遂乃
2。《分)
()〔2分)泄
悴(2)1分)q()8分)名(4)3安)n
多(3分)8
1,(9分)
〔)(2分)示倒一,七彩閑地(1分):苦義是記錄學釘豐府多彩的牛浙、〔1分’
示倒二:飛揚(1分》:含義顯思把同由馳鴉,文字容避紫酒。背在日在飛按,
(1分)
(利名簡冰腳了、枳故府上H有文學生知!分:能閉述刊名的常義得1分?!?/p>
(2)〔1分》標樹:
描日名:班級動態(tài);攔日簡介:刊登班級的好人好事、新內始點·
欄日名你:住作:展的,數(shù)件簡企:刊旺可中打的快窮習你、書通修名1
欄川名格:名篇鑒:欄目簡介:刊登著名推漿的名麗倫年及年西寬。
(云個欄用名稱行1分.委求卒敵相陪,沒有組復,簡法了,一個欄月簡
介1分。)
3):(3分】示的:七彩地、風夏獨好!在這片文字藝術的園地型,我們叮附了解
班級功態(tài),可說歐貧付學們的優(yōu)芬非品,還可以鑒藥作宋的終典笑文。七鄉(xiāng)
園兆.連按你我。記泳生濟!
(施交代滸籠灶刊的內舉腳主盟,惜按出范格。蘭學左右。)
二、閱讀與鑒實?!?1分)
(一)47分)
5.(7分】
(1》《3分)羅到女閃秀了在作銀孫悄盜〔1分》·因此背酷世武舟(1分)·這榨
或枝羅制女的形象更收實可成、立體豐滿售分,容對一點和可?·
(化)《2分)示倒一汽#孫橋空。自近凈曾分明(1分),孫拎獎劃所父忠心耿聯(lián)。對紙
猛深忍痛的(【分),
示的.一客汝母游。魯迅閥情小(1分】,B短也頭有側之心,不忍殺生
1分).
(3)(2分)示例一:想與長好碼為水。因為長媽媽慢得關在知人〔1分之,地繪停迅關
米了滿第己久的海然》《1孫)·
示的二:我超與源野先讓為女。因為褲野先生濟學嚴道1分》·曾希油魯迅
潘雙許義。指出他解制繼中的滋濱(1分)
示例三:我當寬豎農為泣·齒為花愛火七懷求附(」分),以遷會變等為山
任。希架斑對平白米成更系有的社臺狀況(1分),
(容答與銜太太為及不刊分,)
【.二)(3分】
6.(2分)繳放裂抵忽格避去/第泊不及而返
7.(4分)①九:用力閱及:錦到@是:這樣⑤法:離開
N門分)種一以老經敬大眼睛,神情胡像十分維氣,過運運2若不上前。【=個分間
各1分.)
1.4分)側:家芬義類,嫩做數(shù)發(fā),年約之鈉父幾兒4盛?人母以紫名
茶樹一:《蘇的安。拼2妝發(fā),腐碧之使盤兒陰誠:可可紋:
〔段的老象1分,冰華1分。很歲粥性1樂。.招古】分、
0.《6分)
(三》8分)
《1:《5分)點斑送排的時帶在秋經(1分》,益染設必的織進1分)。州托人離別區(qū)
的傷多〔1分外》·
(2;3分)還托C(1分).鄭運州擬人手法1介:,表達7對辦女的橋、袋、奪
染【寫出一點剎1)。
()(5分)
1北.(日分:
(1)《任分;“絕一郎“一光”“一飛"寫出運片斜打絲子廳快身姿(1分)4施
外t界充滿新爸8.(1眾:·
(公)(4分)運州移張1分)、#比(1分)·喪興出陵飛網(wǎng)g線冠漫乏且慎的8行
分》和緊未卻此界的興奮。分)。
地。(作分:述女美圖坐帝所誰面練習
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