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部編版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第五單元練習(xí)卷(進(jìn)階篇)(含答案)(進(jìn)階篇)2023-2024學(xué)年下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文人教部編版五年級(jí)第五單元練習(xí)卷
一.試題(共10小題)
1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()
A.傷疤(b?。╋E骨(quán)
B.監(jiān)護(hù)(jiān)嚴(yán)監(jiān)生(jiàn)
C.鑄成(zhu)揪?。╭iu)
D.吐痰(tan)揩眼淚(kai)
2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞對(duì)應(yīng)正確的是哪一項(xiàng)?()
A.齊威王的馬遙遙領(lǐng)先。(一落千丈)
B.孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的。(悠然自得)
C.觀眾們興致勃勃地猜測(cè)著比結(jié)果。(興高采烈)
D.這一天風(fēng)平浪靜,水手們都在甲板上。(驚濤駭浪)
3.對(duì)下列描寫(xiě)人物的方法判斷不正確的一項(xiàng)是()
A.看那個(gè)留平頭的小守門(mén)員,他身著深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)衣,淺藍(lán)色的短褲,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,戴著手套。(外貌描寫(xiě))
B.那個(gè)大個(gè)子叔叔始終面帶笑容,看得津津有味。(神態(tài)描寫(xiě))
C.他的臉上現(xiàn)出凄涼的神情,想動(dòng)動(dòng)嘴巴卻最終沒(méi)有作聲。(動(dòng)作描寫(xiě))
D.“兒子活著不能相見(jiàn),就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧!"毛主席想。(心理描寫(xiě))
4.嚴(yán)監(jiān)生“點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒(méi)了氣”,和“登時(shí)"意思不相同的一項(xiàng)是()
A.即刻B.當(dāng)即C.立即D.即將
5.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)的字或詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()
A.①最讓人叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑,干完活,身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。②漢字,確實(shí)是人類(lèi)一絕。
B.①以他的能力,可堪重任。②他怕師傅難堪,不敢說(shuō),也不敢看。
C.①他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開(kāi),果然一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。②你不要有包袱,輕裝上陣,才能取勝。
D.①在風(fēng)雨交加的夜晚,他總是仰望頭頂?shù)摹疤齑啊?。②老人的前半生,是在風(fēng)雨飄搖中走過(guò)的,所以他十分珍惜今天的幸福生活。
6.與“屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰(shuí)能一滴不掉?"意思不同的是()
A.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰(shuí)都可以一滴不掉。
B.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰(shuí)也不能一滴不掉。
C.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,沒(méi)有人能一滴不掉。
D.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰(shuí)都不能一滴不掉。
7.下列句子中不是比喻句的一項(xiàng)是()
A.兩人把“槍”和“鞭"放在門(mén)墩兒上,各自虎勢(shì)兒一站,公雞打架似的對(duì)起陣來(lái)。
B.這樣立著,他覺(jué)得,他就很像一棵樹(shù),上下沒(méi)有一個(gè)地方不挺脫的。
C.可刷子李一舉刷子,就像沒(méi)有蘸漿。
D.啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無(wú)縫,刷過(guò)去的墻面,真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障。
8.語(yǔ)言實(shí)踐。
幾個(gè)不同身份的人圍繞“世界上最寶貴的東西是什么”這一話題進(jìn)行探討,都從自己的角度去理解。足球運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“最寶貴的東西是激動(dòng)人心的進(jìn)球。"商人說(shuō):“最寶貴的東西是源源不斷的利潤(rùn)。”面對(duì)這個(gè)話題,畫(huà)家、病人會(huì)怎么說(shuō)?作為小學(xué)生的你,你又認(rèn)為最寶貴的東西是什么呢?
(1)畫(huà)家;___
(2)病人:
(3)作為小學(xué)生的你:___
9.
泥人張(節(jié)選)
馮驥才
但是不一會(huì)兒,就聽(tīng)海張五那邊議論起他來(lái)。有個(gè)細(xì)嗓門(mén)的說(shuō):“人家臺(tái)下一邊看戲,一邊手在袖子里捏泥人。捏完拿出來(lái)一瞧,臺(tái)上的嘛樣,他捏的嘛樣。"跟著就是海張五的大粗嗓門(mén)說(shuō):“在哪兒捏?在袖子里捏?在褲襠里捏吧!”隨后一陣笑,拿泥人張找樂(lè)子。
這些話天慶館里的人全都聽(tīng)見(jiàn)了。人們等著瞧藝高膽大的泥人張?jiān)趺础盎貓?bào)"海張五。一個(gè)泥團(tuán)兒砍過(guò)去?
只見(jiàn)人家泥人張聽(tīng)賽沒(méi)聽(tīng),左手伸到桌子下邊,打鞋底摳下一塊泥巴。右手依然端杯飲酒,眼睛也只瞅著桌上的酒菜,這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來(lái),幾個(gè)手指飛快捏弄,比變戲法的劉禿子的手還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂(lè)子,泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團(tuán)泥上全找回來(lái)了。隨后手一停,他把這泥團(tuán)往桌上“叭”地一戳,起身去柜臺(tái)結(jié)賬。
吃飯的人伸脖一瞧,這泥人真捏絕了!就賽把海張五的腦袋割下來(lái)放在桌上一般。瓢似的腦袋,小鼓眼,一臉狂氣,比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。海張五在那邊,隔著兩丈遠(yuǎn)就看出捏的是他。他朝著正走出門(mén)的泥人張的背影叫道:“這破手藝也想賺錢(qián),賤賣(mài)都沒(méi)人要。"
泥人張頭都沒(méi)回,撐開(kāi)傘走了。但天津衛(wèi)的事沒(méi)有這樣完的——
第二天,北門(mén)外估衣街的幾個(gè)小雜貨攤上,擺出來(lái)一排排海張五這個(gè)泥像,還加了個(gè)身子,大模大樣坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生產(chǎn),足有一二百個(gè)。攤上還都貼著個(gè)白紙條,上邊使墨筆寫(xiě)著:賤賣(mài)海張五。
估衣街上來(lái)來(lái)往往的人,誰(shuí)看誰(shuí)樂(lè)。樂(lè)完找熟人來(lái)看,再一塊兒樂(lè)。
(有改動(dòng))
(1)“?!痹凇按竽4髽?中讀,在“翻模子”中讀。我還知道“模"在“模仿”中讀。
(2)在能體現(xiàn)泥人張技藝高超的句子后面畫(huà)“√"。
①人家臺(tái)下一邊看戲,一邊手在袖子里捏泥人。___________
②這破手藝也想賺錢(qián),賤賣(mài)都沒(méi)人要。___________
③瓢似的腦袋,小鼓眼,一臉狂氣,比海張五還像海張五。___________
④右手依然端杯飲酒,眼睛也只瞅著桌上的酒菜,這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來(lái),幾個(gè)手指飛快捏弄,比變戲法的劉禿子的手還靈巧。___________
⑤而且是翻模子扣的,成批生產(chǎn),足有一二百個(gè)。___________
(3)下列對(duì)泥人張性格特點(diǎn)的概括不正確的一項(xiàng)是___________
A.沉穩(wěn)、干練,面對(duì)羞辱,鎮(zhèn)定自若。
B.胸有成竹,后發(fā)制人。
C.個(gè)性內(nèi)斂,應(yīng)對(duì)從容,一招制敵。
D.炫耀自己的本領(lǐng),大膽承諾。
(4)他把這泥團(tuán)往桌上‘叭’地一戳,起身去柜臺(tái)結(jié)賬”中加點(diǎn)的“戳"字改為“放”字好不好?為什么?
(5)泥人張是通過(guò)哪兩件事來(lái)“回報(bào)"海張五的?
___
(6)如何理解文中畫(huà)“”的句子?
___
10.習(xí)作。
題目:與眾不同的____
要求:“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的!"只要你用心發(fā)現(xiàn)。本次習(xí)作要求寫(xiě)一個(gè)人,首先根據(jù)所選擇的人物將題目補(bǔ)充完整,然后通過(guò)一兩件典型事例,運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫(xiě)人物的方法把人物的特點(diǎn)寫(xiě)具體。
(進(jìn)階篇)2023-2024學(xué)年下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文人教部編版五年級(jí)第五單元練習(xí)卷
參考答案與試題解析
一.試題(共10小題)
1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()
A.傷疤(b?。╋E骨(quán)
B.監(jiān)護(hù)(jiān)嚴(yán)監(jiān)生(jiàn)
C.鑄成(zhu)揪?。╭iu)
D.吐痰(tan)揩眼淚(kai)
【解答】A、B、D正確。
C選項(xiàng)有誤,“揪”應(yīng)讀jiū。
故選:C。
2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞對(duì)應(yīng)正確的是哪一項(xiàng)?()
A.齊威王的馬遙遙領(lǐng)先。(一落千丈)
B.孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的。(悠然自得)
C.觀眾們興致勃勃地猜測(cè)著比結(jié)果。(興高采烈)
D.這一天風(fēng)平浪靜,水手們都在甲板上。(驚濤駭浪)
【解答】A.有誤,遙遙領(lǐng)先:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面。
一落千丈:原指琴聲陡然降落。后用來(lái)形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降。
B.有誤,心驚膽戰(zhàn):形容十分害怕。悠然自得,形容自由清閑、心情舒暢。
C.正確。
D.有誤,風(fēng)平浪靜:指沒(méi)有風(fēng)浪。比喻平靜無(wú)事。
驚濤駭浪:濤:大波浪;駭:使驚怕。洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)。
故選:C。
3.對(duì)下列描寫(xiě)人物的方法判斷不正確的一項(xiàng)是()
A.看那個(gè)留平頭的小守門(mén)員,他身著深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)衣,淺藍(lán)色的短褲,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,戴著手套。(外貌描寫(xiě))
B.那個(gè)大個(gè)子叔叔始終面帶笑容,看得津津有味。(神態(tài)描寫(xiě))
C.他的臉上現(xiàn)出凄涼的神情,想動(dòng)動(dòng)嘴巴卻最終沒(méi)有作聲。(動(dòng)作描寫(xiě))
D.“兒子活著不能相見(jiàn),就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧!"毛主席想。(心理描寫(xiě))
【解答】A、B、D正確。
C.有誤,句中描寫(xiě)了人物臉部神態(tài)的變化,為神態(tài)描寫(xiě)。
故選:C。
4.嚴(yán)監(jiān)生“點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒(méi)了氣”,和“登時(shí)"意思不相同的一項(xiàng)是()
A.即刻B.當(dāng)即C.立即D.即將
【解答】登時(shí):意思是民間用語(yǔ):形容事物的發(fā)展迅速,馬上,當(dāng)時(shí),立刻,頓時(shí),立即,猶當(dāng)時(shí)。
A.即刻:立刻。
B.當(dāng)即:立即;馬上。
C.立即:立刻。
D.即將:將要;就要。
根據(jù)詞義,結(jié)合語(yǔ)境,和“登時(shí)”意思不相同的詞語(yǔ)是“即將"。
故選:D。
5.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)的字或詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()
A.①最讓人叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑,干完活,身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。②漢字,確實(shí)是人類(lèi)一絕。
B.①以他的能力,可堪重任。②他怕師傅難堪,不敢說(shuō),也不敢看。
C.①他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開(kāi),果然一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。②你不要有包袱,輕裝上陣,才能取勝。
D.①在風(fēng)雨交加的夜晚,他總是仰望頭頂?shù)摹疤齑啊?。②老人的前半生,是在風(fēng)雨飄搖中走過(guò)的,所以他十分珍惜今天的幸福生活。
【解答】A.相同。句子中的“絕"是獨(dú)一無(wú)二的意思。
B.不相同。①“可堪”能擔(dān)起的意思?!翱?是能的意思。“難堪”難以承受的意思?!翱?是能承受的意思。
C.不同。①包袱:包東西的布。②包袱:指一種負(fù)擔(dān)。
D.不同。①風(fēng)雨:指自然界的刮風(fēng)和下雨。②風(fēng)雨:指人生中的坎坎坷坷。
故選:A。
6.與“屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰(shuí)能一滴不掉?”意思不同的是()
A.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰(shuí)都可以一滴不掉。
B.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰(shuí)也不能一滴不掉。
C.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,沒(méi)有人能一滴不掉。
D.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰(shuí)都不能一滴不掉。
【解答】從“屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰(shuí)能一滴不掉"可知,句子意思是“屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰(shuí)都不能一滴不掉”。
A.不同,句子表達(dá)的意思是“誰(shuí)都可以一滴不掉"。
B、C、D意思是相同。
故選:A。
7.下列句子中不是比喻句的一項(xiàng)是()
A.兩人把“槍”和“鞭"放在門(mén)墩兒上,各自虎勢(shì)兒一站,公雞打架似的對(duì)起陣來(lái)。
B.這樣立著,他覺(jué)得,他就很像一棵樹(shù),上下沒(méi)有一個(gè)地方不挺脫的。
C.可刷子李一舉刷子,就像沒(méi)有蘸漿。
D.啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無(wú)縫,刷過(guò)去的墻面,真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障。
【解答】A.是比喻句,把“人”比喻成“公雞"。
B.是比喻句,把“他”比喻成“樹(shù)"。
C.不是比喻句,沒(méi)有喻體。
D.是比喻句,把“墻面”比喻成“屏障"。
故選:C。
8.語(yǔ)言實(shí)踐。
幾個(gè)不同身份的人圍繞“世界上最寶貴的東西是什么”這一話題進(jìn)行探討,都從自己的角度去理解。足球運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“最寶貴的東西是激動(dòng)人心的進(jìn)球。"商人說(shuō):“最寶貴的東西是源源不斷的利潤(rùn)?!泵鎸?duì)這個(gè)話題,畫(huà)家、病人會(huì)怎么說(shuō)?作為小學(xué)生的你,你又認(rèn)為最寶貴的東西是什么呢?
(1)畫(huà)家;最寶貴的東西是絢麗的色彩。
(2)病人:最寶貴的東西是健康。
(3)作為小學(xué)生的你:最寶貴的東西是淵博的知識(shí)。
【解答】解答時(shí),要結(jié)合自身日常生活體驗(yàn)與積累作答。作答時(shí),還需要結(jié)合他們的職業(yè)。
故答案為:
(1)最寶貴的東西是絢麗的色彩。
(2)最寶貴的東西是健康。
(3)最寶貴的東西是淵博的知識(shí)。
9.
泥人張(節(jié)選)
馮驥才
但是不一會(huì)兒,就聽(tīng)海張五那邊議論起他來(lái)。有個(gè)細(xì)嗓門(mén)的說(shuō):“人家臺(tái)下一邊看戲,一邊手在袖子里捏泥人。捏完拿出來(lái)一瞧,臺(tái)上的嘛樣,他捏的嘛樣。"跟著就是海張五的大粗嗓門(mén)說(shuō):“在哪兒捏?在袖子里捏?在褲襠里捏吧!”隨后一陣笑,拿泥人張找樂(lè)子。
這些話天慶館里的人全都聽(tīng)見(jiàn)了。人們等著瞧藝高膽大的泥人張?jiān)趺础盎貓?bào)"海張五。一個(gè)泥團(tuán)兒砍過(guò)去?
只見(jiàn)人家泥人張聽(tīng)賽沒(méi)聽(tīng),左手伸到桌子下邊,打鞋底摳下一塊泥巴。右手依然端杯飲酒,眼睛也只瞅著桌上的酒菜,這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來(lái),幾個(gè)手指飛快捏弄,比變戲法的劉禿子的手還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂(lè)子,泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團(tuán)泥上全找回來(lái)了。隨后手一停,他把這泥團(tuán)往桌上“叭”地一戳,起身去柜臺(tái)結(jié)賬。
吃飯的人伸脖一瞧,這泥人真捏絕了!就賽把海張五的腦袋割下來(lái)放在桌上一般。瓢似的腦袋,小鼓眼,一臉狂氣,比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。海張五在那邊,隔著兩丈遠(yuǎn)就看出捏的是他。他朝著正走出門(mén)的泥人張的背影叫道:“這破手藝也想賺錢(qián),賤賣(mài)都沒(méi)人要。"
泥人張頭都沒(méi)回,撐開(kāi)傘走了。但天津衛(wèi)的事沒(méi)有這樣完的——
第二天,北門(mén)外估衣街的幾個(gè)小雜貨攤上,擺出來(lái)一排排海張五這個(gè)泥像,還加了個(gè)身子,大模大樣坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生產(chǎn),足有一二百個(gè)。攤上還都貼著個(gè)白紙條,上邊使墨筆寫(xiě)著:賤賣(mài)海張五。
估衣街上來(lái)來(lái)往往的人,誰(shuí)看誰(shuí)樂(lè)。樂(lè)完找熟人來(lái)看,再一塊兒樂(lè)。
(有改動(dòng))
(1)“?!痹凇按竽4髽?中讀mú,在“翻模子”中讀mú。我還知道“模"在“模仿”中讀mó。
(2)在能體現(xiàn)泥人張技藝高超的句子后面畫(huà)“√"。
①人家臺(tái)下一邊看戲,一邊手在袖子里捏泥人?!?/p>
②這破手藝也想賺錢(qián),賤賣(mài)都沒(méi)人要?!?/p>
③瓢似的腦袋,小鼓眼,一臉狂氣,比海張五還像海張五?!?/p>
④右手依然端杯飲酒,眼睛也只瞅著桌上的酒菜,這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來(lái),幾個(gè)手指飛快捏弄,比變戲法的劉禿子的手還靈巧?!?/p>
⑤而且是翻模子扣的,成批生產(chǎn),足有一二百個(gè)?!?/p>
(3)下列對(duì)泥人張性格特點(diǎn)的概括不正確的一項(xiàng)是D
A.沉穩(wěn)、干練,面對(duì)羞辱,鎮(zhèn)定自若。
B.胸有成竹,后發(fā)制人。
C.個(gè)性內(nèi)斂,應(yīng)對(duì)從容,一招制敵。
D.炫耀自己的本領(lǐng),大膽承諾。
(4)他把這泥團(tuán)往桌上‘叭’地一戳,起身去柜臺(tái)結(jié)賬”中加點(diǎn)的“戳"字改為“放”字好不好?為什么?
(5)泥人張是通過(guò)哪兩件事來(lái)“回報(bào)"海張五的?
泥人張?jiān)诰茦抢飶男紫聯(lián)赶履喟?,然后捏成海張五的樣子擺在桌上羞辱他。他做了一大批海張五的泥像放到集市上出售,引得許多人前來(lái)圍觀。
(6)如何理解文中畫(huà)“”的句子?
這句妙在兩個(gè)“找",海張五拿泥人張“找”樂(lè)子,泥人張便“找"到他找樂(lè)子時(shí)的丑態(tài),并將其捏進(jìn)了泥人。表現(xiàn)出泥人張“以其人之道,還治其人之身”的機(jī)智。同時(shí)也體現(xiàn)出海張五自作自受的可笑。
【解答】(1)考查讀音。模[mó]1.法式;規(guī)范;標(biāo)準(zhǔn)~型?!健??。2.仿效~仿?!珨M。3.指模范勞~。評(píng)~。4.姓。[mú]有人的長(zhǎng)相或裝束打扮的樣子。故“模"在“大模大樣”中讀“mú",在“翻模子”中讀“mú"。我還知道“?!痹凇澳7?中讀“mó”。
(2)考查人物形象分析。文章從正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)泥人張高超技藝的句子有①人家臺(tái)下一邊看戲,一邊手在袖子里捏泥人。。③瓢似的腦袋,小鼓眼,一臉狂氣,比海張五還像海張五。④右手依然端杯飲酒,眼睛也只瞅著桌上的酒菜,這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來(lái),幾個(gè)手指飛快捏弄,比變戲法的劉禿子的手還靈巧。⑤而且是翻模子扣的,成批生產(chǎn),足有一二百個(gè)。②不屬于描寫(xiě)泥人張高超技藝的句子。故答案為①√、②×、③√、④√、⑤√。
(3)考查人物性格特點(diǎn)。結(jié)合課文內(nèi)容可知,泥人張是一個(gè)手藝高超,藝高人膽大的人。海張五是一個(gè)仗勢(shì)欺人,蠻橫霸道的人。故選D。
(4)考查字詞理解?!半S后手一停,他把這泥團(tuán)往桌上‘叭’地一戳,起身去柜臺(tái)結(jié)賬",“戳”字寫(xiě)出動(dòng)作的迅速有力,顯現(xiàn)出泥人張內(nèi)心的憤怒、鄙夷。“放"不能夠表現(xiàn)出泥人張的輕蔑和利落。因此不能替換。
(5)考查了文段內(nèi)容的理解。結(jié)合課文內(nèi)容可知,泥人張?jiān)诰茦抢飶男紫聯(lián)赶履喟停缓竽蟪珊埼宓臉幼訑[在桌上羞辱他。他做了一大批海張五的泥像放到集市上出售,引得許多人前來(lái)圍觀。通過(guò)這兩件事來(lái)“回報(bào)”海張五的。
(6)考查句子含義。
故答案為:
(1)múmúmó;
(2)①√②×③√④√⑤√;
(3)D;
(4)“戳"字寫(xiě)出動(dòng)作的迅速有力,顯現(xiàn)出泥人張內(nèi)心的憤怒、鄙夷。“放”不能夠表現(xiàn)出泥人張的輕蔑和利落。因此不能替換。
(5)泥人張?jiān)诰茦抢飶男紫聯(lián)赶履喟?,然后捏成海張五的樣子擺在桌上羞辱他。他做了一大批海張五的泥像放到集市上出售,引得許多人前來(lái)圍觀。
(6)這句妙在兩個(gè)“找",海張五拿泥人張“找”樂(lè)子,泥人張便“找"到他找樂(lè)子時(shí)的丑態(tài),并將其捏進(jìn)了泥人。表現(xiàn)出泥人張“以其人之道,還治其人之身”的機(jī)智。同時(shí)也體現(xiàn)出海張五自作自受的可笑。
10.習(xí)作。
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