評三好學生主要事跡怎么寫【10篇】

評三好學生主要事跡怎么寫【通用10篇】在日常生活或是工作學習中，要用到事跡材料的地方還是許多的，事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者熟悉先進，學習先進的作用。下面是我為大家收集的關于評三好同學主要事跡怎么寫【通用10篇】。盼望可以關心大家。

評三好同學主要事跡篇1

__同學20__年入校以來，在思想上樂觀要求進步，喜愛祖國擁護中國共產黨，樂觀向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，樹立振興中華的遠大抱負，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大抱負并樂觀進去的青年同學。

她在學校學習期間連任一職，并在班里擔當，在班級里，他能樂觀做好本職工作，關心班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都樂觀帶領同學勞動，從不叫苦從不喊累，起到了特別好的帶頭作用，樂觀協(xié)調老師和同學間的關系，解決師生間的沖突，樂觀參與學校、團支部、同學會組織的活動，并以班長身份起帶頭作用，受到師生好評。她曾被評為?！皟?yōu)秀”，也多次被評為校“優(yōu)秀”。

她在學習過程中不僅成果優(yōu)異而且品德高尚，孝敬父母，敬重師長，團結同學。每逢遇到逆境中的同學總是設法賜予關心或給以勸慰。始終以作為一名周鹿學校的同學為榮，嚴格遵守校規(guī)校紀，誠懇進取。曾多次獲校的稱號。

她喜愛學習，敢干大膽提出問題進行置疑，學習成果始終名列前茅，在班級考試中始終排在前列。在學習中敢干探究尋求適合自己的學習方法，并取得了肯定的成果。他在學習上熱心關心其他同學，從不隱瞞自己的學問和學習方法，常常將自己的學習方法教給其他同學，深得同學們的鄙視。并在班級多次獲“學習標兵”的稱號。

她在課余時間樂觀帶領班級參與學校組織的文體活動，在活動中他們班樂觀肯干，樂觀參加，不斷豐富和完善自己，并在活動中受到教育、熬煉、自己的毅志、品質也得到培育受到好評。并帶領班級連續(xù)兩學期獲得“優(yōu)秀班級”的稱號。

“有夢就要追，我信任自己，我是最棒的”，這是她的座右銘，正是有了它，激勵著她不斷前進!

評三好同學主要事跡篇2

王__同學是__鎮(zhèn)__學校九班級同學。他是一個活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的小男孩，愛笑，但卻有一點小固執(zhí)，他對學習都是很仔細的，力求完善一向是他的目標。他以努力進取、勤學好問成為了老師家長心中的好同學;以關懷團體、團結同學成為了同學們的好伴侶。正是這樣，他用自我的汗水換來了多個榮譽證書：三好同學、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員等。王__同學憑借自我的努力成為了一個品學兼優(yōu)、德智體全面進展的好同學。

從學校到中學，他的成果一向名列前茅。作為同學，他明白學習是主要任務，他有自我的學習方案和方法，有自我良好的學習習慣：課前先預習，把書仔細的看一遍，登記不懂的地方;課上用心聽講，進取動腦思索;課后獨自完成作業(yè)，有不會的問題常常與同學爭論，盡快問老師，直到弄懂為止，并仔細做好復習工作。就是這樣，幾乎從不上課外班的他卻一向都能取得比較滿足的成果。由于不上課外班的原因，他總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍，擴大自我的閱讀量，開拓視野，用書籍去豐富頭腦。肖復興寫過這樣一段話：“好的文字，應當是一種夢。它是我們心靈的外話，是精神的一種追求。它比我們自我走的路長，抵達的地方遠，讓我們牢固了魯迅、冰心和巴金。”到此刻為止，他已經(jīng)讀完了四大名著以及大部分中同學必讀的課外讀物。

正是由于學習的優(yōu)秀，他常常被老師們評優(yōu)秀班干，擔當班級團書記、學習委員、數(shù)學課代表等職務，汶川大地震時，作為班干部的他毫不遲疑的將自我的100元零花錢捐給了災區(qū)人民，雖然100元錢對他不是一個小的數(shù)目，對災區(qū)的幫忙或許也只是微乎其微，但卻是他的一片心愿，期望能為同學們做一個榜樣。滴水雖小，匯聚成河。大家的愛心匯聚在一齊，或許就能為災區(qū)做一個小小的貢獻。此刻，已經(jīng)入團三年的他，已成為團支部書記，進取幫助班主任做好一系列的工作，與此同時，他也在各個方面更加嚴格要求自我，期望成為同學們的榜樣，為他們做好模范帶頭的工作。

在學校，他人緣很好，一向是同學們心中樂于助人的好伴侶。在學習上，他常常幫忙那些學習不好的同學，有的同學有問題向他請教時，他也會毫不遲疑的、急躁的向他們講解，直到他們弄會為止。為了幫忙別人，就算耽擱了自我的時間，自我心中也是歡快的，也是得的。在放假期間，他常常會去鄰居家?guī)兔?，每個居民都笑盈盈的為他開門，夸他是懂事的好孩子，村委會的還特意給他寫過一封“感謝信”。每次想到這些，心中總是有很多的喜悅，累點兒又算什么呢?

在家里，他是一個聽話、懂事的好孩子，他會幫忙家長做一些力所能及的事情，他會記得家里每一個人的生日，并在他們生日時，送上最為真誠的祝愿。

他在老師的教育、父母的呵護下，正在經(jīng)過自我的努力成為一位優(yōu)秀的中同學。他總是期望自我優(yōu)良的品質、優(yōu)異的成果、精彩的本領能夠成為老師、同學和家長們心目中好同學的典范。

評三好同學主要事跡篇3

我叫___，今年12歲，是___區(qū)__學校五年三班的同學。今日我很幸運地被班主任老師推舉，參與撫順市優(yōu)秀少先隊員的評比，既感到非常感動，又感到無比驕傲。

我是一個活潑開朗的女孩，平常進取參與學校的各項活動，在活動中能夠起表率作用，受到了老師的好評，在同學們心目中有很高的威信。作為中隊長，我到處嚴格要求自我，勤奮學習，不恥下問，學習成果名列前茅，上學期期末考試數(shù)學成果全班第一，語文、數(shù)學、英語三科成果全班其次。我喜愛班團體，到處為班團體著想，為老師分擔工作，我班的班會、中隊會、聯(lián)歡會等活動的策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我許多時間，但我始終認為，能為同學們服務是一種榮譽。雖然我的努力得到了同學們的贊揚，但我從來不傲慢，而是把愛心傳遞給每一個同學，我特別關懷班級的弱勢同學，比如兒童節(jié)、元旦，我能為他們送去一份小禮物，表達我對他們的祝愿，鼓舞他們增加自信，不斷進取，我用實際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家，那里布滿了溫馨與幸福。

凡是熟悉我的人都夸我聰慧，其實我深深懂得勝利是以勤奮為基礎的，幾年來我是用汗水與淚水來成就我的幻想。每當周六、周日，小伴侶們或者休息，或者由父母們陪著嬉戲時，我都在抓緊分分秒秒充實提高自我，五年來，我?guī)缀躏L雨無阻，克服了重重困難，參與了很多業(yè)余學習，如音樂素養(yǎng)、鋼琴、聲樂、舞蹈、古箏、奧數(shù)、作文、英語等，并且取得了可喜的成果。最使我難忘的是20__年遼寧電視臺要舉辦一場六、一兒童文藝晚會，我作為撫順市唯一被推舉的代表參與了這次演出。演出既使我感到驕傲又使我感到有很大的壓力。我明白，我的演出必需勝利，否則就會給學校摸黑，給撫順市丟臉。緊急的排練，使我的嗓子啞了，手腳也不聽使喚了，但我并沒有灰心，而是用腦子一遍又一遍的反復默記。經(jīng)過我的努力，演出獲得了極大的勝利。由于我的精彩表現(xiàn)，我還參與了撫順市的廣場文藝晚會呢!

在學校，我是一名好同學，在家里，我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝珍寶，但我從不嬌生慣養(yǎng)，而是常常幫大人們做一些力所能及的家務。比如，幫奶奶擇菜，幫媽媽洗碗，幫爸爸擦皮鞋。當爺爺奶奶累了的時候，為他們捶捶背，父母生病時，為他們端水送藥……我明白我的成長傾注了他們的心血，沒有他們的付出就沒有我今日的勝利，所以我始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報他們賜予我的愛，用成果來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子，他們多年的心血并沒有白費。

在社會上，我爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時，我能主動為老人讓座;在公共場所，講究社會公德;有時還能參與一些社會活動，比如清理白色污染，到消防部隊慰問演出等。我覺得，增加公民意識，提高道德修養(yǎng)，是我們學校生必需做到的。

我是個好孩子，我是個好同學，更是一名優(yōu)秀的少先隊員。雖然我只是五班級的同學，但我取得了令人可喜的成果。20__年6月參與了遼寧省的六一兒童晚會;20__年9月參與了撫順市的廣場文藝晚會;20__年1月參與了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會;此刻我的英語已經(jīng)學到八班級了;古箏已經(jīng)到達七級;鋼琴十級、舞蹈十三級、聲樂九級，這三項都是全國考級的最高級，這些成果在學校生中可謂佼佼者了，但我決不會傲慢，我會連續(xù)努力，爭取更優(yōu)異的成果，為__學校爭光。

所獲榮譽:

20__年6月參與遼寧省慶六、一文藝聯(lián)歡會(表演唱)

20__年8月鋼琴經(jīng)過國家十級考試

20__年8月聲樂經(jīng)過國家九級考試

20__年9月參與撫順市廣場文藝晚會(表演唱)

20__年1月參與撫順市少年兒童迎新年文藝晚會(古箏彈唱)

20__年2月舞蹈經(jīng)過國家十三級考試

20__——20__年連續(xù)五年學校三好同學

班主任推舉看法:

___是我班的中隊長，同時兼任學校合唱團團長，幾年來她用實際行動給同學們做出了表率，證明白自我的確是一名品學兼優(yōu)的好同學。平日里，她到處嚴格要求自我，珍惜時間，勤奮學習，成果始終名列前茅;喜愛團體，有很強的策劃本領與組織本領，為班級開展各項活動做出了很大的貢獻，是老師得力的助手;她多才多藝，藝術修養(yǎng)很高，是同齡孩子中的佼佼者。雖然她取得了許多榮譽，但從不傲慢，而是踏踏實實工作，勤勤懇懇學習，是同學們學習的好榜樣，是少先隊員的優(yōu)秀代表。

評三好同學主要事跡篇4

__同學入學三年來，始終品學兼優(yōu)，多才多藝，喜愛集體，樂于奉獻。每學期均被學校評為“三好同學”，始終擔當班長和中隊長職務。在學校老師的關愛和教育下，該同學德智體美勞全面進展。

一、學習勤奮，成果優(yōu)秀

該同學養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習用心，勤學善思，不懂就問，學習成果始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品，有效拓展了學問面。并注意寫作熬煉。其中撰寫的三篇作文習作《在草原上學開車》、《媽媽生氣了》、《讀分別發(fā)表在《陜西廣播電視報》和《漢中日報》上。

二、熱忱待人，喜愛集體

該同學對學習和生活上遇到困難的同學，他總是能伸出救濟之手，盡自己所能去關心他們。特殊是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生當天，他不怕危急和老師一道站在樓門口疏散同學；之后他不僅為受災兒童難過流淚，而且拿出自己積攢的零用錢捐獻給災區(qū)，表達愛心。他發(fā)自內心地敬重和尊敬老師，由于他懂得沒有老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進步。入學來他始終擔當班長和中隊長，在班主任的指導下，能樂觀帶頭參與學校的各項活動，并能大膽管理，仔細完成學校布置的各項任務。另外能樂觀出謀劃策，組織同學參與社會實踐活動，熬煉力量，奉獻社會。

三、愛好廣泛，素養(yǎng)全面

該同學不僅學習成果優(yōu)秀，各方面素養(yǎng)都很突出。他愛好體育活動，愛好書畫，愛好音樂。經(jīng)過勤學苦練，他身體健康，漢字寫得端正秀氣，少兒書畫作品獲國家級二等獎，每次參與學校故事會競賽均獲第一名，__年還去北京參與了中央電視臺少兒頻道《綠野尋綜》的節(jié)名目制。

綜上所述，__同學聰慧好學，樂于助人，成果優(yōu)異，工作精彩，綜合素養(yǎng)高，不愧為一名全面進展的優(yōu)秀同學和優(yōu)秀同學干部，不愧為一名新時代的優(yōu)秀少年。

評三好同學主要事跡篇5

楊同學自入學以來，始終品學兼優(yōu)，多才多藝，喜愛集體，樂于奉獻。每學期均被學校評為“三好同學”，班級里始終擔當班長和中隊長職務；校少先大隊大隊長一職。在學校老師的關愛和教育下，成為我校綜合素養(yǎng)較高的同學之一。

一、學習勤奮，成果優(yōu)秀，以身作則。

聰慧好學的她有著劇烈的責任心。她喜愛學習，幼兒園時就表現(xiàn)出了劇烈的求知欲望，她不僅學會了拼音，而且開頭閱讀各類童話故事，上了學校更是孜孜不倦，刻苦學習，成果始終名列前茅。自己學習搞好了，她也不忘做好班級的事情。從一班級到六班級，學習上她始終努力做全班同學的表率，老師的得力助手。打掃衛(wèi)生，她不嫌臟，不嫌累，總是搶著干；為了關心同學們一起進步，她每天早早地來到學校，帶領大家晨讀，督促大家寫作業(yè)；同學遇到困難了，她主動關心解決；課外時間，她主動擔當出辦黑板報的任務；同學沒有文具了，她主動借給別人。不光自己成果好，還帶領著大家一起把成果提上去。她每學期期末考試總能穩(wěn)居班級前五名。

二、熱忱待人，喜愛集體

她對學習和生活上遇到困難的同學，總是能伸出救濟之手，盡自己所能去關心他們。每當身邊的同學有困難，作為班長的她總是第一個伸出救濟之手。每次學校組織募捐活動，她都傾囊而出樂觀獻出愛心。用自己的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童，一班級時候，父母就外出打工，始終生活在爺爺奶奶身邊，她發(fā)自內心地孝敬和敬重長輩、老師，由于她懂得沒有長輩、老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進步。在家是個乖孩子，在校班主任的指導下，能樂觀帶頭參與學校的各項活動，并能大膽管理，仔細完成學校布置的各項任務，是個好同學。另外能樂觀出謀劃策，組織同學參與社會實踐活動，熬煉力量，奉獻社會。

三、愛好廣泛，素養(yǎng)全面

活潑開朗的她有著廣泛的愛好愛好。她的活潑與開朗總能給四周人帶來歡樂。她從小就有很多美妙的愿望：一口純正的一般話，讓她憧憬主持人的風采；善辯的小嘴巴，令她覺得做個律師也挺好；大量的閱讀，使她神往做個作家……她最想當一名優(yōu)秀的語文老師，站在講臺上激情滿懷地誦讀詩文，“桃李滿天下”，多有成就感。她博覽群書，刻苦練字，為將來實現(xiàn)抱負做好學問儲備。

她從不說臟話，不隨便吐痰丟垃圾；她對老人親近，對小伴侶友善；她對老師敬重，對父母有愛心。在學校，她是同學們的好班長；在家，她是家長貼心小棉襖；在外，她是大家心目中公認的活雷鋒。

四、一份付出一份收獲。

她樂觀參與校內外的各類活動，如朗誦競賽、演講競賽、寫字競賽、繪畫競賽以及文藝演出等，均獲得了不錯的成果。2022年4月，她在全鎮(zhèn)學校生寫字競賽中獲學校組鋼筆字二等獎；12月，在學校組織的“誦讀經(jīng)典，浸潤人生”誦讀競賽中獲一等獎。同年11月，在“世紀金榜杯”全國校內文化系列活動——感恩書信大賽中，以《感謝您，我的啟蒙老師》獲學校組三等獎；2022年4月，在鎮(zhèn)“學雷鋒做有道德的人”講故事競賽中獲二等獎；5月，在?！爸袊鴫粑业膲簟毖葜v競賽中獲一等獎；6月，她參與演出的舞蹈表演《游子吟》，獲得縣團體一等獎、市團體二等獎，得到了社會各界的全都好評！。除此之外，她的征文《致2021年的自己》獲市級一等獎等。學習、消遣與成長并進，她每天都過的很充實、很歡樂！

評三好同學主要事跡篇6

孔__同學，女11歲，__鎮(zhèn)__學校六班級同學。她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、敬重師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面進展的好同學。她有一顆和善真誠的心靈：在家里，對待親人，關注親人的冷暖，常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融；在學校，對于困難同學，總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，也是準時賜予力所能及的關心，從不計較個人的得失。

執(zhí)著地向上追求?？譥_同學追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、學校教育，孔__同學就始終在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好同學”。她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守學校生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習，孔__同學一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒，遇事好問個為什么，喜愛和老師、同學爭論問題，擅長表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學綻開辯論，老師看在眼里，喜在心里。她的語文、數(shù)學、英語學習成果始終名列前茅，每一學期都被評為“三好同學”。

追求全面進展，愛好廣泛。除仔細學習課本學問外，孔__同學還特殊喜愛看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時總是擠出時間來看書，她喜愛看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《學校生科學學問故事》……正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習慣，也促進了寫作水平的提高，她寫的習作多次作為范文在班級溝通。她的繪畫在20__年壽縣青少年同學書畫展榮獲第三名，20__年__鎮(zhèn)中學校硬筆書法競賽一等獎。

勇于負責。在班里，孔__同學是老師的得力小助手，同學們的好服務員。她從學校一班級開頭當選為班長，自當上班長那一天起，就用稚嫩的肩膀擔當起了一份責任。她在各項活動中總是樂觀參加，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了許多的榮譽。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干。有同學不守紀律了，她會準時指出來；有同學遇到不懂的問題，她會急躁輔導。對于這些，她從沒有半句怨言。

愛學習、愛思索、擅長觀看、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且樂觀參與形式多樣的課外活動，了解社會，有肯定的實踐力量，這就是孔__——一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。

評三好同學主要事跡篇7

__，女，__中學__班同學，共青團團員，品德端正，樂觀上進，成果優(yōu)秀，勤奮刻苦，身體素養(yǎng)良好，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

思想上，該生高度自覺，作為一名共青團員，時刻以團的標準要求自己，遵紀守法，敬重師長，團結同學，誠懇守信，該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品學兼優(yōu)的好同學。

學習上，該生學習態(tài)度端正，具有劇烈的求知欲望，課堂上留意力集中，樂觀主動，課后仔細完成作業(yè)，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服，實行了科學高效的學習方法，形成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成果，該生各科成果在班級里都是名列前茅。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了__班學風的不斷進步。

體育健康上，該生曾經(jīng)身體素養(yǎng)不夠良好，但該生很快意識到自身的不足，開頭樂觀參與體育熬煉，仔細上好每一節(jié)體育課，課后還主動參加學校組織的體育活動，與同學一同開展戶外運動，增加自身身體素養(yǎng)。一段時間后，該生身體素養(yǎng)得到了很大提高，現(xiàn)已達到《同學體質健康標準》優(yōu)秀水平。曾經(jīng)參與校運會100米欄項目并獲得好成果。

__同學在其他方面表現(xiàn)也非常突出。該生作文水平較高，多次參與學校、區(qū)、市組織的征文競賽并獲得成果；工作力量強，在校同學會擔當__一職，盡職盡責，為同學會、校團委做出突出貢獻，同時在本班擔當__，工作仔細負責，有責任心，受到老師、同學的全都認同和確定；熱衷于義務勞動工作，樂觀報名參與學校義工活動，工作仔細，樂于奉獻。

評三好同學主要事跡篇8

殷，男，今年十歲，乾縣大楊中心完小四班級同學。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學中的佼佼者。

勤奮學習、愛好廣泛

在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能準時完成，成果優(yōu)異，年年被評為“三好同學”。他愛好廣泛，除仔細學習課本學問外，他還特殊喜愛閱讀、繪畫、體育運動、下棋、唱歌等。他一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文學問，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽日報·教育周刊》上發(fā)表。他畫的畫形象逼真，栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少，永奪冠軍。他喜愛的運動項目可多了，有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會下象棋、跳棋、五子棋。他的唱歌的也不錯。

心底和善、奉獻愛心

他有一顆和善真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。殷同學有一顆雪白無瑕、和善真誠的心靈，他心地和善、追求純真、無私無邪。

在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。在外面，他文明禮貌，與人為善、助認為樂、拾金不昧。在學校，對于有困難的同學，他總是樂于伸出救濟的小手，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱忱急躁的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大簡單的世界，他有一顆天真的童心，小當心靈裝滿了追求真善美的理念。

他還有一顆真誠的愛心。在這學期里，他共三次獻愛心，第一次是為本學區(qū)身患重病的老師捐款，當他得知這位老師生病后，馬上表現(xiàn)出極度的擔憂與關懷，一回家就跟媽媽要20元錢，說是給老師治病，媽媽說：“你還小，有心就很好，給五元錢吧!”他硬是不愿，要不來錢，干脆不去上學。最終帶著10元錢交給了老師，為這，他心里不痛快了好幾天呢。其次次是為本縣一位生病的貧困高校生捐款的事，他又非得捐10元錢不行。特殊是在本次四川省汶川縣大地震的災難中，他表現(xiàn)得尤為突出，每當他在電視中看到受災地區(qū)的場景，他都會不由自主地流下難過的淚水，這時，他總會對自己說：“將來我長大了，肯定當個地震專家，猜測地震的發(fā)生，不讓今日的悲劇重演?！痹谛袆由?，他樂觀奉獻，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參與。媽媽玩笑著說：“這都是我的錢，哪里有你的份?”他卻紅著臉堅決地說：“等我將來長大了，會掙更多的錢孝敬你和爸爸的。”甚至后來他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小伴侶。殷浩東可真有愛心啊!

思想向上、勞動樂觀

“向上”是孩子健康成長的力氣源泉，殷浩東同學的身上有著一股劇烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、學校教育，初諳世事的他就始終在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好同學，做個好公民?！彼粗亻L輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守《學校生行為規(guī)范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入學校校內不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。

新三好同學主要事跡材料范文(二)我的這些成果都不僅僅是我個人的，應當屬于全部給過我關心和鼓舞的人。因此在生活中我也盡我所能關心著需要關心的人們。同時，由于所學專業(yè)是英語教育，我總是喜愛用我所學到的英語去交我身邊的小伴侶張口去學，去培育他們學習英語的愛好。同時我對環(huán)保的意識特別劇烈，是個熱心的環(huán)保主義者。我常常參與一些公益環(huán)保活動，并且從自身做起，參加愛護生態(tài)，愛護環(huán)境。比如：我會在班上收集舊電池，然后送到回收點，平常外出自帶碗筷，拒絕使用一次性碗筷，節(jié)省用水用電等等。事情雖小，但是我在盡我的努力做著，我信任微小的水滴最終也能匯聚成汪洋大海。只要人人都為環(huán)保獻出一份力，我們的世界將會變得更加和諧美妙。在以后的學習工作中，我也將利用我的專業(yè)學問連續(xù)為社會添磚加瓦。

這次參評呂梁高專三好同學，既是對自己的一次確定，更是對自己的激勵。生命只是一個過程，人活著就是為了拼搏、挑戰(zhàn)、開拓、進取。平平凡庸地活著，也是活著，堅韌進取地活著，仍是活著。但平凡活著的人會死去，而堅韌活著的人將永生。

昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，將來的征程中我會更加努力，讓我們用火紅的青春譜寫高校生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌!

評三好同學主要事跡篇9

他勞動樂觀肯干，臟活、累活他總是搶在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前精彩的完成，只要那天他值日，他總顧不得吃早飯，就急趕忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干潔凈凈了。對于學校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織力量和號召力。

有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一搬就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說：“我能行，我不累。”又去干了。還有一次，學校組織鏟草勞動，冒著酷熱的太陽，同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己用勁地鏟起來，同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，學習委員袁思雨突然喊：“呀！殷浩東的手流血了……”老師過來一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師立刻帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說：“我是班長，應當帶頭?！闭f著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕。

發(fā)生在他身上的先進事跡就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不盡。

三好同學的標準是德、智、體、美、勞全面進展，始終以來這都是他努力的方向和目標。學校的四年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面熟悉自己、提高自己，不斷在學習中增長學問，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！

評三好同學主要事跡篇10

__同學是__市__鎮(zhèn)中心學校的少先大隊委員，六年來她勤奮的.背影，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，熱忱的笑臉，樂于助人的品德

給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。

__同學喜愛祖國，勤奮學習，立志成才，把抱負付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、關心。她從小就懂得遵守紀律，講文明，喜愛集體，助人為樂;她喜愛勞動，樂觀帶領少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動，加強體育熬煉，身體素養(yǎng)好。

學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，擅長質疑，對所學的學問能理解地把握;課