初中物理中考模擬試卷含答案

初中物理中考模擬試卷含答案

姓名：班級(jí)：考號(hào)：

一、選擇題（共14題）

1、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是：

A.發(fā)聲的物體都伴有振動(dòng)現(xiàn)象；B.音調(diào)、響度和頻率是樂音的三個(gè)特征；

C.聲不能在氣體、液體中傳播；D.在教室周圍植樹不能控制噪聲.

2、小王和小強(qiáng)練習(xí)敲鼓，小王大力敲，小強(qiáng)用較小的力敲，鼓發(fā)出的聲音不同的是:

A.音調(diào)；B.音色；C.響度；D.聲速.

3、有關(guān)聲音的傳播，下列敘述正確的是：

A、聲音的傳播需要介質(zhì)；B、聲音在空氣中的傳播速度比光速快；

C、聲音在真空中傳播速度最快；D、人耳能直接聽到次聲波和超聲波.

4、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（）

A.人是靠音色區(qū)分交響樂中不同樂器發(fā)出的聲音

B.聲音在空氣中的傳播速度是3105km/s

C.只要物體在振動(dòng)，我們就能聽到聲音

D.禁止鳴喇叭屬于阻斷噪聲傳播

5、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的

B.敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高

C.鴿子靠次聲波導(dǎo)航

D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量

6、關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法錯(cuò)誤的是

A.詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

B.兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?/p>

C.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲音具有能量

D.聽不同樂器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂器，是利用了聲音的音色不同

7、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；

B.聲音在真空中傳播的速度最大；

C.各種樂器音色不同因此能夠區(qū)分它們；

D.道路兩旁植樹可有效減弱噪聲的傳播.

8、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是：

A.聲音只能在空氣中傳播；

B.唱歌時(shí)歌聲是由聲帶振動(dòng)發(fā)出的；

C.在城市街道兩旁種草植樹不能減弱噪聲；

D.人是靠音調(diào)區(qū)分交響樂中不同樂器發(fā)出的聲音.

9、下列說法中正確的是：

A.地震發(fā)生時(shí)水塘內(nèi)的魚恐慌極了，爭(zhēng)著跳離水面，說明水能傳播地震波；

B.雨滴落在地面會(huì)發(fā)出聲音，說明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲；

C.下雨時(shí)搜救人員很難聽清廢墟中幸存者微弱的呼救聲，說明幸存者的呼救聲是噪聲；

D.“帳篷城，，里的小王用紙團(tuán)塞著耳朵睡覺，是為了阻斷噪聲的傳播.

10、下列圖現(xiàn)象的解釋不正確的是：

A、敲擊編鐘能發(fā)聲，說明聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的；

B、真空罩中的手機(jī)能接收信號(hào)，說明聲音可以在真空中傳播；

C、街頭設(shè)置自動(dòng)噪聲監(jiān)測(cè)儀，可以監(jiān)控噪聲污染；

D、B型超聲波診斷儀可以用于醫(yī)療觀察.

11、如圖3所示，海北中學(xué)有一個(gè)跑道為400m的操場(chǎng)，在操場(chǎng)的主席臺(tái)和觀眾席上方一

字形排列著A,B,C三個(gè)相同的音箱。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上，站在操場(chǎng)中的所有同學(xué)都

可以聽到音箱發(fā)出的足夠大的聲音，但站在某些位置的同學(xué)卻感覺聽不清音箱中播放的內(nèi)

容，在圖3的1,2,3三個(gè)位置中，位于哪個(gè)位置附近的同學(xué)應(yīng)該是“感覺聽不清”

的？（）

A.1B.2

C.3D.在哪個(gè)位置都一樣

12、甲、乙兩人站在一堵光滑的墻壁前，兩人之間相距102加，且距離墻壁均為68/，如圖

所示，甲開了一槍后，乙先后聽到兩聲槍響的時(shí)間間隔為（）（已知空氣中聲音的傳播

速度為34OWs）

-------iflKZ-------?乙

A.0.1sB.0.2sC.0.38sD.0.4s

13、我們能分辨出不同人的講話聲音，是因?yàn)槁曇舻模?/p>

A.音調(diào)不同；B.音色不同；C.響度不同；D.聲速不同.

14、以下關(guān)于聲音的說法，錯(cuò)誤的是：

A.各種樂器都是通過振動(dòng)而發(fā)聲；

B.聲音的傳播速度與傳播介質(zhì)的種類無(wú)關(guān)；

C.發(fā)聲物體振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)越高；

D.悅耳的樂聲也會(huì)成為噪聲。

二、填空題（共14題）

1、一物體在Imin內(nèi)振動(dòng)了18x10’次，則該物體振動(dòng)頻率為Hz。

2、日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的很大；花匠在挑選花盆時(shí)，

常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來(lái)判斷花盆是否有裂縫，這主要是根

據(jù)來(lái)判斷的。

3、聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生，但我們看到蝴蝶翅膀在振動(dòng)時(shí)，卻聽不到因翅膀振動(dòng)而

發(fā)出的聲音，這是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的頻率—20Hz（選填"低于"、"高于”）。這種聽

不到的聲波有很強(qiáng)的破壞性，在這次“5?12”汶川大地震時(shí)，600多公里之外的貴陽(yáng)也有

不少市民出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀，就與這種聲波有關(guān)，我們將這種聲波稱

為聲波。

4、如果聲源每分鐘振動(dòng)1200次，那么它的頻率是Hz,15℃時(shí)，聲音在空氣中

的傳播速度是m/so上課時(shí)，老師單憑聲音也能識(shí)別是誰(shuí)在說話，這是由于講話

時(shí)每個(gè)人的不同。請(qǐng)說出在你身邊常聽到的一種噪聲是

5、某人站在離湖岸邊6m的。處，剛好能看見湖對(duì)岸的一棵樹在水中的完整的像，如果

眼距地面的高度為1.5m,湖兩岸均高出湖水面1m,湖寬40m,則該樹的的高度為

6、如圖6,一束光線HG從一個(gè)實(shí)心玻璃球的左面G點(diǎn)處射人，從實(shí)心玻璃球的右面射

出.現(xiàn)在右圖中畫出幾條折射光線，能正確表示折射光線路徑的是—.（從入射線開始

連續(xù)填寫線段字母）

7、如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽到聲音，這說明聲

音是由于而產(chǎn)生的；顯著改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用與上次相同的力撥動(dòng)，能夠

聽出聲音的發(fā)生了變化（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）.

8、晚上，隔壁鄰居家里傳來(lái)陣陣歌聲，周越同學(xué)一聽就知道這是他最愛聽的宋祖英唱的民

歌，他是根據(jù)聲音的來(lái)分辨的。但是他此時(shí)很想睡覺了，他可以

（寫出一條合理的做法即可）O

9、醫(yī)生用聽診器為病人看病，聽診器運(yùn)用了的道理（選填“聲音具有能

量”或“聲音能夠傳遞信息”）；來(lái)自患者體內(nèi)的聲音通過橡皮管傳到醫(yī)生的耳朵中，從物

理學(xué)的角度分析利用聽診器可以.

10、聲音是由于物體產(chǎn)生的.我們聽聲音就能判斷誰(shuí)在說話，主要是依據(jù)聲音

的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）.

11、夏秋時(shí)節(jié)來(lái)到田野里，耳邊會(huì)傳來(lái)悅耳的鳥叫和蛙鳴.青蛙“呱呱”的叫聲是由于它

的鳴囊在.我們根據(jù)能分辨出鳥叫和蛙鳴。

12、在狹窄的空間燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮時(shí)的響度明顯大，這是因?yàn)樵讵M小空間聲波

經(jīng)過多次造成的。

13、開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳出“忽大忽小”的鑼鼓聲，“忽大忽小”指聲音的

能區(qū)分出鑼聲與鼓聲是因?yàn)檫@兩種聲音的——不同。

14、上課時(shí)，老師的講話聲是通過傳入學(xué)生耳中的；敲響的音又接觸水面能

濺起水花，說明聲音是由于物體的而產(chǎn)生的。

三、簡(jiǎn)答題（共5題）

1、請(qǐng)從圖中選擇一幅圖片，根據(jù)圖片情景提出2個(gè)物理問題，并作回答。

癡

中w

丈

巳s

工

lit

A|<-lwt

0a

lt同

山

檢

丙

示例：?jiǎn)栴}：以樹為參照物小女孩是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？

回答：小女孩與樹的相對(duì)位置在改變，以樹為參照物小女孩是運(yùn)動(dòng)的。

問題1：_________________________________

回答1：_______________________________________

問題2：_________________________________

回答2:

2、戰(zhàn)爭(zhēng)年代軍隊(duì)里流傳這樣的話：“老兵怕機(jī)槍，新兵怕大炮”。老兵有經(jīng)驗(yàn)，如果他能

夠聽到遠(yuǎn)處炮擊時(shí)的炮聲，他就知道炮彈不會(huì)在他附近爆炸，他不會(huì)死。試用物理知識(shí)說

明。

3、響度與db（分貝）的聯(lián)系與區(qū)別？

4、人體里許多器官，它們總在不停地運(yùn)動(dòng)，這些運(yùn)動(dòng)就引起了振動(dòng)，人體器官里就發(fā)出了

各種各樣的聲音，你能說出其中的三種嗎？

5、

高級(jí)音響一般都配有立體聲音箱，這種聲箱至少裝有三只或三只以上的喇叭，它發(fā)出的聲音

美妙豐滿，和原來(lái)的聲音幾乎完全相同，具有很高的保真度.你能說其中的道理嗎？

四、實(shí)驗(yàn),探究題（共1題）

1、為了驗(yàn)證“聲音的傳播需要介質(zhì)”，小華設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置：在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)

線吊起爸爸的手機(jī)，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶?jī)?nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，

如圖所示。

（1）在沒有抽氣時(shí)，小華用家里的電話撥打手機(jī)，他（選填“能”或“不

能”）聽見手機(jī)鈴聲。

（2）當(dāng)小華盡量抽盡瓶中的空氣后，再撥打手機(jī)，他聽到的手機(jī)鈴聲的情況

是：O

（3）通過以上兩次實(shí)驗(yàn)的對(duì)比，小華得出的結(jié)論是o

圖19

============參考答案============

一、選擇題

1、A

2、C

3、A

答案：A解析：位置1聲波干涉相互削弱，所以位于位置1附近的同學(xué)應(yīng)該

是“感覺聽不清”選項(xiàng)A正確。

12、B

【解析】

（1）分析：做此題的關(guān)鍵就是弄明白兩次聲音是怎么傳播過來(lái)的.第一次是聲音直接從甲

傳到乙，已知聲速，又有傳播的路程，可利用公式t=S/V求出所用時(shí)間.

（2）第二次是聲音遇到光滑的墻壁被反射到耳朵的，需要根據(jù)反射定律來(lái)畫圖，連接甲

乙，做連線的中垂線與墻壁交于一點(diǎn)c,聲音從甲到c再到乙，這次聲音傳播通過的路程為

AC+CB,已知聲速，可利用公式t=S/V求出第二次所用的時(shí)間.

兩次時(shí)間只差即先后聽到兩聲槍響的時(shí)間間隔為.

解答：?.?第一次聲音直接從甲傳到乙，

O

所用的時(shí)間為：tl=Sl/V=102m/340m/s=0.3s,107m

第二次聲音從甲到C再到乙用的時(shí)間,

從圖可知，0A=0B=12AB=l/2X102m=51m,

0C=68m,根據(jù)勾股定理得AC^BCJOCz+AO?解得AC=BC=85m

所以第二次傳播的路程為：S2=AC+BC=85m+85m=170m,

則第二次的時(shí)間為：t2=S2/V=170m/340m/s=0.5s,

兩聲槍響的時(shí)間間隔為：t=t2-tl=0.5s-0.3s=0.2s.

故B

13、B

14、B

二、填空題

1、3000

2、響度，音色。

3、低于次

4、20；340；音色；上課時(shí)有的同學(xué)小聲說話（睡覺時(shí)，馬路上汽車?guó)Q笛聲）

5、8

6、HG、GC、CC'

7、振動(dòng)；音調(diào)

8、音色關(guān)閉門窗、要求鄰居調(diào)小聲音或塞住耳朵

9、聲音能夠傳遞信息減小聲音的分散，增大響度

10、振動(dòng)音色

11、振動(dòng)；音色

12、反射（迭加）

13、響度；音色

14、空氣；振動(dòng)

三、簡(jiǎn)答題

1、問題1：響度與聲源的振動(dòng)幅度有什么關(guān)系

回答1:聲源的振動(dòng)幅度越大，響度越大

問題2：兩岸猿聲啼不住的聲源是什么?__