2023初二物理中段考試試卷

2023—2023學(xué)年其次學(xué)期期中考試

初二物理試卷

命題人：李運平

說明：1.全卷共6大題，滿分100分（含卷面分3分），考試時間80分鐘。

2.答卷前，須將學(xué)校、姓名、班級、學(xué)號、座位號按要求寫在指定位置處。

3、試卷中取g=10N/Kg

一、選擇題（本大題10小題，每小題3分，共30分）

1、如圖所示是人們進行蹦極運動時的情景，蹦極者在上升過程中，看到地面離自己越

來越遠，所選的參照物是（）學(xué)，

A.他自己B.地面二L

C.跳臺D.天上的白云。

2、如圖小車連桿頂端用細線懸掛一小球M,小車連同小球M沿著斜面勻速向下做直線

運動，在忽視空氣阻力時，小球M的情景是圖中的（）

3、圖甲是小車甲運動的s-t圖象，圖乙是小車乙運動的v-t圖象，由圖象可知（）

A.甲車速度大于乙車速度

B.甲、乙兩車都由靜止起先運動

C.甲、乙兩車都以10m/s勻速運動

D.甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m

4、使重量同為G的物體都處于靜止狀態(tài)，其中用力

最大的是（均不計摩擦）（）

5、在日常生活和生產(chǎn)中，有時須要增大壓強，有時須要減小壓強.下列四圖中為了減

小壓強的是（）

6、如圖所示的滑輪組，每個滑輪重50N,用這個滑輪組把質(zhì)量為40kg的重物在2s內(nèi)

勻速提升2m,不計繩重和摩擦，下列說法中不正確的是（g=10N/kg）（）

A.作用在繩自由端的拉力F為150N

B.重物的速度是lm/sd）

C.繩子自由端移動的距離為6mL

D.繩子自由端的速度是2m/sTO

7、下列說法正確的是（）AA.繞地球飛行的飛船受到非

平衡力的作用

B.靜止在水平桌面上的書受到的重力和書對桌面的壓力是一對平衡力

C.踢出去的足球能接著飛行是因為受到慣性的作用

D.列車勻速運動時，火車頭拉車廂的力大于車廂所受的阻力

8、秋千蕩到最高點時，假如受到的力全部消逝.下列猜想正確的是（）

A.保持靜止狀態(tài)B.做勻速直線運動C.接著來回搖擺D.做勻速圓周運動

9、如圖所示，由同種材料做成的三個高度相同但底面積不同的實心圓柱體A、B、C豎

直放置在水平面上，他們對水平面的壓強大小關(guān)系是（）

A.PA>PB>PCB.PA<PB<PC

C.PA=PB=PCD.無法推斷

10、如圖所示，物體在木板小車上，隨車一起在水平面上向左做勻速直線運動，不計空氣

阻力，則對物體受力分析正確的是（

A.只受重力P

B.受重力、支持力和向右的摩擦力

C.受重力和支持力

D.受重力、支持力和向左摩擦力

二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）

11、“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在距月表面200km高度經(jīng)過多次“剎車制動”，最終繞月球

做勻速圓周運動.衛(wèi)星“剎車制動”時，沿運動方向噴射高溫氣體，高溫氣體對衛(wèi)星施

加制動力，這說明力的作用是的.在繞月球做勻速圓周運動時，衛(wèi)星的運動狀態(tài)

（選填“變更”或“不變”）的，假如以地球為參照物，它是（選填“運

動”或“靜止”）的.

12、如圖是一輛行李的手推車，當前輪遇到障礙物A時，推車人向下壓扶手，這時手推

車可看作杠桿，支點在（填字母）。當后輪遇到障礙物時，推車人向上提扶手，這

時支點是點，與前輪遇到障礙物時相比，此時較（選填“省”或“費”）力。

13、如圖所示，左手平壓氣球，右手指頂住氣球，氣球靜止.氣球受力后變扁了，這說

明力可以使物體發(fā)生o左手對氣球的壓力（選填“小于”、“等于"

或“大于”）右手指對氣球的壓力，左手對氣球的壓強（選填“小于”、

“等于”或“大于”）右手指對氣球的壓強.

14、如圖甲是搬運泥土的獨輪車.車箱和泥土的總重G=1000N,運泥土?xí)r從A點提起獨

輪車把手的力是F,F的大小至少是N；如圖乙所示，物體重600N,當人在繩端

的拉力為400N時，物體仍靜止不動，此時地面對物體的支持力和物體的重力（選

填“是”或“不是"）平衡力，此時物體對地面的壓力是No

15、如圖所示為兩個小球運動時的頻閃照片，閃光間隔為Is,圖上數(shù)字為閃光時刻編號，

圖中每一個小格的長度為o」m.小球A做運動，小球B作運動。

小球B在編號3至編號7時間內(nèi)的平均速度為m/so

第15題圖

16、體重為500N的雜技演員在進行爬竿表演時，必需緊緊地握住爬竿,這是靠

的方法來增大摩擦的。當他勻速向上爬時，爬桿對手的摩擦力的方向,摩擦力

的大小為No

17、如圖甲所示，小林用水平推力F把木塊向前推動，此過程中，推力F和木塊前進的

速度v的大小隨時間t的變更狀況分別如圖乙、丙所示.則：物體在。?1s內(nèi)摩擦力大

小為N；1?3s內(nèi)摩擦力大小為N；5?6s內(nèi)摩擦力大小為N.

三、作圖題(共6分)

18、按下列要求作圖：

(1)小華同學(xué)把重0.5N的湯匙放在手指上，使其在手指上如圖(1)所示位置平衡.請

在圖中畫出湯匙所受重力的示意圖。

(2)如圖(2)所示，請在圖中畫出力F對支點的力臂。

(3)請在圖(3)中畫出訪用滑輪組提升重物的最佳的繩子繞法。

四、試驗題)(本大題3小題，每空1分陰輿如分)圖(3)

19、小明利用如圖的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作:

a.如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，視察小車在水平

面上通過的距離.

b.如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，視

察小車在水平面上通過的距離.

c.如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，視察小車在水平面上通過的距

離.

請針對以上操作回答下列問題：

⑴以上操作中錯誤的一次是(選填"a"、"b”或"c”).

(2)對比兩次正確試驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越.

(3)訂正錯誤后，多次試驗進行分析，并進一步推想：在水平面上滑動的小車，假如受

到的阻力為零，它將做運動.

(4)為了得出科學(xué)結(jié)論，三次試驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這

樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時具有相同的.

(5)上述全部探究試驗中用到的科學(xué)探討方法是.

20、小明同學(xué)為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，用了完全相同的四塊磚和完全

相同的三塊海綿，做了如圖所示的三個試驗.

(1)通過視察三次試驗時海綿的，來顯示壓力的作用效果，這種試驗

方法是o

(2)比較圖甲與圖兩圖所示試驗，說明：相同時，越

大，壓力作用效果越明顯。

21、小明利用圖中的甲裝置做“探究二力的平衡條件”的試驗.

(1)當物體處于靜止狀態(tài)

或____狀態(tài)時，我們認為它

受到的力是相互平衡的.

（2）試驗時，小明發(fā)覺當向

左盤和右盤同時加入一個

相等重乙量的祛碼時，木塊處

于靜止狀態(tài).此時木塊在水平方向受到兩個力的作用，這兩個力是平衡的.小明再在左

盤中增加一個很輕的祛碼時，發(fā)覺木塊仍舊處于靜止狀態(tài).這時木塊在水平方向受到的

力是

（選填“平衡”或“不平衡”）的。

（3）于是小明改用乙裝置進行試驗.其主要緣由是（）

A.小卡片是比較簡單獲得的材料B.小卡片簡單扭轉(zhuǎn)

C.簡單讓小卡片在水平方向上保持平衡D.削減摩擦力對試驗結(jié)果的影

（4）他在卡片的兩端掛上數(shù)量相同的鉤碼后，小卡片才能處于靜止狀態(tài)，這說明二力

平衡時兩個力必需.然后他把小卡片扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后小卡片回到原

來的位置，這是因為二力平衡時，兩個力必需在,當小卡片靜止后，他

用剪刀把小卡片從中間剪開，發(fā)覺兩側(cè)鉤碼落下，說明相互平衡的二力必需作用

在.

（5）在對試驗進行評估時，小明提出：“當卡片受力平衡時，處于靜止狀態(tài)，這時用

力推一下，卡片會不會做勻速直線運動？”于是他又換了一個同樣的小卡片，利用乙裝

置進行試驗.結(jié)果他沒有看到這一現(xiàn)象，這是因為推出卡片后，卡片受力（填“平

衡”或“不平衡”）

五、計算題（本大題1小題，共5分）

22、如圖所示的水平地面上，一個邊長為40cm,重為400kg的物體，在2023N水平推力

作用下，8s內(nèi)勻速前進了10m.求：

①推動物體前進的速度是多大？由

②物體在運動過程中受到的摩擦力是多大？飛

③物體對地面的壓強是多大？?勿吟〃〃〃儲〃〃殛

H-1Um-

六、綜合實力題（本大題3小題，每空1分，共18分）

23、閱讀短文并回答下列問題：

滑雪

如圖所示，當滑雪者從雪山頂峰風(fēng)馳電掣般下滑時，你是否想到為什么白雪輕飄飄、

軟綿綿的，卻可以承托高速奔馳的滑雪者呢？

白雪內(nèi)有許多小孔，小孔內(nèi)充溢空氣.踏著滑雪板的人把重都壓在滑雪板上時，雪

內(nèi)的空氣就會被逼出；因此，滑雪板不是與雪地干脆接觸，而是在一層氣墊上滑行.這

層氣墊不但對滑雪板施加一個向上的托力，并且減小了雪地與滑雪板之間的摩擦.然而,

這層氣墊只能維持一段很短的時間.假如滑雪者在雪地上停留超過一秒，就會沉下去.

(1)踏著滑雪板時，不簡單陷入雪地里，這是因為滑雪板能夠從而使雪地

受到的壓強.

(2)滑雪板可以輕易再雪地上滑行，是由于：.

(3)若滑雪板的長1.5m、寬12cm,滑雪者的速度最小為m/s,他才能不會在

雪地上下沉.

(4)若滑雪者與滑雪板總重為720N,當其站立再水平雪地上時，滑雪板對雪地的壓強

為Pa.

24、閱讀下列兩則短文后回答下列問題.

(1)物體的慣性

一輛空車和一輛裝滿貨物的車(兩車的型號一樣)，在相同牽引力的作用下由靜止起

先運動.空車的質(zhì)量小，在較短的時間內(nèi)可以達到某一速度，運動狀態(tài)簡單變更；裝滿

貨物的車質(zhì)量大，要在較長的時間內(nèi)才能達到相同的速度，運動狀態(tài)難變更.質(zhì)量小的

物體，運動狀態(tài)簡單變更，我們說它的慣性?。毁|(zhì)量大的物體，運動狀態(tài)難變更，我們

說它的慣性大.

慣性的大小在實際生活中常常要考慮到.當我們要求物體的運動狀態(tài)簡單變更時，

應(yīng)當盡可能減小物體的質(zhì)量來減小物體的慣性；相反，當我們要求物體的運動狀態(tài)不易

變更時，應(yīng)當盡可能增大物體的質(zhì)量來增大物體的慣性.

(2)汽車平安帶

汽車平安帶是用于愛護駕乘人員平安的裝置，如圖甲。平安帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、卷

帶裝置等部分組成。汽車正常行駛時，卷帶裝置中的卷收器借助如圖乙所示的彈簧，使

軟帶隨身體的移動而自由伸縮且不會松弛。當緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變更

時，平安帶能在人尚未移動時拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，待沖擊力峰值過去

時，適當放松平安帶，避開因拉力過大造成二次損害，同時卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動

鎖止機構(gòu)鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個位置上，有效愛護乘員的平安。

(1)閱讀上述文章可以得到的結(jié)論是：物體的慣性與物體的有關(guān).

(2)殲擊機在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，是為了通過減小飛機的來減小飛機的

,使自身的更簡單變更，以提高殲擊機的敏捷性.

(3)發(fā)生碰撞時，平安帶對人的拉力隨時間變更的圖像是()

(4)下列說法正確的是()

A.汽車突然拐彎時，平安帶能自由伸縮

B.汽車突然啟動時，平安帶能對人起到愛護作用

C.為了平安，平安帶要盡可能系得松一些

D.用手快速拉平安帶，平安帶不能被拉動

25、閱讀短文，回答問題：

輪軸

在生產(chǎn)、生活中，人們會用到輪軸，輪軸由具有公共轉(zhuǎn)軸的輪子和軸構(gòu)成.

（1）轆鏟（如圖1所示）就是輪軸的一種，它的側(cè)面圖如圖2所示。轆靜也可以看成

是杠桿的變形，轆鏟圍著轉(zhuǎn)動的軸心就是支點，轆粘的把手轉(zhuǎn)動一圈就是如圖虛線所示

的輪，作用在把手上的力為動力F1,井繩對軸向下的拉力是阻力F2.通過示意圖2可

以發(fā)覺轆護是