2020年初三語(yǔ)文中考二輪復(fù)習(xí)閱讀突圍方略：說(shuō)明文理清說(shuō)明順序篇

2020年初三語(yǔ)文中考二輪復(fù)習(xí)閱讀突圍方略：說(shuō)明文理清說(shuō)明順序篇【知識(shí)導(dǎo)學(xué)】任何講明文，總是循著一定的順序來(lái)介紹事物的形狀、性質(zhì)、構(gòu)造等，或者解講事理的成因、功用、關(guān)系等。我們閱讀時(shí)，假如弄清了講明順序，就有利于把握作者的思路，把握被講明事物的特點(diǎn)。常見(jiàn)的講明順序一樣包括以下三種：時(shí)刻順序：介紹事物進(jìn)展變化過(guò)程，或按照事物進(jìn)展的先后為次序，或以事物從早到晚、從古至今的時(shí)刻為序，或以某事物制作的步驟、演變的過(guò)程為順序?？臻g順序：確實(shí)是按照被講明對(duì)象的空間存在形式，或自上而下，或自左而右，或由前到后，或從外到里，或由某一中心點(diǎn)向四面擴(kuò)散開(kāi)去呈輻射式對(duì)事物作介紹。邏輯順序：是指按照事物內(nèi)在的聯(lián)系或人們認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程、規(guī)律來(lái)進(jìn)行講明的一種順序。常用的邏輯順序包括以下六種：從現(xiàn)象到本質(zhì)，從緣故到結(jié)果，從特點(diǎn)到用途，從整體到部分，從概括到具體〔或從一樣到個(gè)不〕，從要緊到次要。要理清講明順序，一樣的方法是：一、認(rèn)清講明對(duì)象，分析講明順序一樣對(duì)實(shí)體性的事物，包括建筑物、名勝等的結(jié)構(gòu)或布局的介紹，多以空間為序；一樣事理性的講明文常會(huì)運(yùn)用邏輯順序；像農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程，工藝流程，事物的歷史沿革等，一樣都以時(shí)刻順序講明。二、注意標(biāo)志性的詞語(yǔ)以時(shí)刻為序的講明語(yǔ)段過(guò)程明晰，線索清晰，縱向排列明確有序。一樣運(yùn)用時(shí)在文中會(huì)顯現(xiàn)表示時(shí)刻或先后的標(biāo)志性詞語(yǔ)。以空間順序講明的語(yǔ)段常會(huì)顯現(xiàn)〝東〞〝西〞〝南〞〝北〞〝里〞〝外〞〝左〞〝右〞等方位詞。例如：大殿正中是一個(gè)約兩米高的朱漆方臺(tái)，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺(tái)兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條龐大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍圍繞著六顆小珠，龍頭、寶珠正對(duì)著下面的寶座。梁枋間彩畫(huà)絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多姿多態(tài)，龍身周圍還襯托著流云火焰。該段以〝朱漆方臺(tái)〞為中心點(diǎn)，向四面擴(kuò)散開(kāi)去呈輻射式順序。有〝上面〞〝背后〞〝兩旁〞〝中央〞〝周圍〞等標(biāo)志空間順序的方位詞。以邏輯為序的語(yǔ)段常會(huì)顯現(xiàn)〝?shù)谝花暔斊浯唯暔斣俅唯暤缺硎居芍鞯酱蔚倪壿嬳樞虻脑~。例如：什么緣故我國(guó)的石拱橋會(huì)有如此光輝的成就呢？第一，在于我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞和聰慧?！浯危覈?guó)石拱橋的設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng)……再次，我國(guó)富有建筑用的各種石料……三、概括要點(diǎn)，理清講明順序就一個(gè)語(yǔ)段而言，先將段落分成幾個(gè)層次，然后概括每層的要緊內(nèi)容，最后把層意銜接起來(lái)就專門容易弄清講明順序了。就全文而言，先逐段概括要點(diǎn)再用〝同類合并〞的方法，把全文劃分為相對(duì)獨(dú)立的幾部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次連綴起來(lái)，就能比較清晰地顯示出全文的講明順序。例如?蘇州園林?一文的主體部分〔第二至第九自然段〕：第二段總體概括蘇州園林的特點(diǎn)〝游玩者不管站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)〞，第三段寫(xiě)蘇州園林講究亭臺(tái)軒榭的布局，第四段寫(xiě)它講究假山池沼的配合，第五段寫(xiě)它講究花草樹(shù)木的襯托，第六段寫(xiě)它講究近景遠(yuǎn)景的層次。那么第三至六段能夠歸并為一個(gè)大的層次，對(duì)蘇州園林的特點(diǎn)從四個(gè)要緊方面具體講明。而第七至第九段分不從每個(gè)角落的構(gòu)圖美、門窗的圖案美和房屋的色彩美等方面作補(bǔ)充。這一大的層次從次要方面講明了蘇州園林的特點(diǎn)。如此分析，清晰地顯示出文章采納了先總后分的結(jié)構(gòu)，并按由主到次的邏輯順序講明了蘇州園林的共同特點(diǎn)。值得注意的是，講明順序應(yīng)局部明白得，整體把握。一篇講明文往往不僅使用一種講明順序，而是會(huì)依照講明的需要將幾種順序結(jié)合在一起。我們只有通過(guò)分析文章的結(jié)構(gòu)、段落，在概括段意的基礎(chǔ)上去查找和歸納其順序?！鹃喿x演練一】經(jīng)歷之謎①〝十年離亂后，長(zhǎng)大一相逢。咨詢姓驚初見(jiàn)，稱名憶舊容。〞實(shí)際上，記性好的人何止記得十年前的鄉(xiāng)音熟人，確實(shí)是三十年、四十年，甚至七八十年前的往事，有的也能歷歷在目，經(jīng)歷猶新。②人腦約有一百億個(gè)神經(jīng)元、九千萬(wàn)個(gè)輔助細(xì)胞，一生中能儲(chǔ)存一千萬(wàn)億信息單位，那個(gè)能力連現(xiàn)代最大型的電子運(yùn)算機(jī)也望塵莫及。運(yùn)算機(jī)能〝經(jīng)歷〞的隱秘在于儲(chǔ)備器。那么，人腦經(jīng)歷的本質(zhì)是什么呢？③科學(xué)家曾發(fā)覺(jué)腦神經(jīng)細(xì)胞中的核糖核酸含量比不的細(xì)胞要豐富，這引起了人們的廣泛關(guān)注。瑞典神經(jīng)學(xué)家海登通過(guò)實(shí)驗(yàn)，發(fā)覺(jué)受過(guò)某種〝學(xué)習(xí)〞演練的大白鼠腦細(xì)胞中核糖核酸的含量比通常的大白鼠要高12％。然而，經(jīng)歷僅僅和核糖核酸有關(guān)嗎？核糖核酸的要緊功能是形成專門的蛋白質(zhì)分子。研究者設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)：使大白鼠學(xué)走迷宮，然后趕忙注射一種能夠干擾核糖核酸形成蛋白質(zhì)的藥物，大白鼠便忘掉了所學(xué)到的東西。看來(lái)，不僅是核糖核酸，蛋白質(zhì)也可能和經(jīng)歷機(jī)能有關(guān)。④然而，即使經(jīng)歷信息是編錄在神經(jīng)細(xì)胞的核糖核酸或蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)上，人們關(guān)于經(jīng)歷仍感到困惑不解。譬如講誰(shuí)是這些信息的〝綠衣使者〞呢？本世紀(jì)20年代，有人在刺興奮物的迷走神經(jīng)時(shí)，從神經(jīng)周圍的灌流液中發(fā)覺(jué)了一種〝迷走物質(zhì)〞，后來(lái)證明是乙酸膽堿。這類物質(zhì)廣泛執(zhí)行著傳送各種神經(jīng)沖動(dòng)的任務(wù)。專門在有關(guān)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的機(jī)能方面有著明顯的作用，可稱為傳遞經(jīng)歷信息的一個(gè)〝綠衣使者〞。⑤近些年，科學(xué)家又發(fā)覺(jué)，經(jīng)歷儲(chǔ)存與腦垂體激素有關(guān)。腦垂體激素中一種由七個(gè)氨基酸組成的肽可促使經(jīng)歷力旺盛、注意力集中，使智力有障礙者的明白得力以及工作能力得到提高，還能使老年人的經(jīng)歷力增強(qiáng)?？茖W(xué)家曾進(jìn)行過(guò)如此的實(shí)驗(yàn)：給一些人注射肽，給另一些人注射鹽水，在他們面前放一本畫(huà)有各種幾何圖形的書(shū)，然后把書(shū)合上，要他們畫(huà)出見(jiàn)到的圖形，注射肽的人對(duì)圖形的經(jīng)歷就要?jiǎng)龠^(guò)注射鹽水的人。⑥隨著行為神經(jīng)科學(xué)的興起，有的科學(xué)家研究了情感和情緒同經(jīng)歷力的關(guān)系，認(rèn)為情緒、經(jīng)歷和學(xué)習(xí)可能受腦內(nèi)用化學(xué)支配的〝好感機(jī)構(gòu)〞操縱。我們?cè)谌粘Ｉ钪卸加腥绱说捏w驗(yàn)：感愛(ài)好的東西容易記牢，興奮的事往往終生不能忘懷。在腦內(nèi)支配〝好感機(jī)構(gòu)〞的化學(xué)物質(zhì)中，有兩種腦的〝天然鴉片〞——腦啡肽和內(nèi)葉肽，據(jù)講是驅(qū)動(dòng)經(jīng)歷的關(guān)鍵動(dòng)力?？茖W(xué)家們?cè)鲞^(guò)有味的實(shí)驗(yàn)：一只注射過(guò)腦啡肽的大白鼠龜縮在鼠籠底，遭受到的電擊使它至今心有余悸。而旁邊一只籠里，另一只坐在架子上也遭受過(guò)電擊的大白鼠，過(guò)不了多久就跳下來(lái)。自然，后者沒(méi)有注射過(guò)腦啡肽。⑦這些結(jié)果是令人鼓舞的，然而經(jīng)歷的本質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有掀開(kāi)。一些隱秘揭示了，但是更多的挑戰(zhàn)性咨詢題又涌現(xiàn)出來(lái)，研究有待連續(xù)深入。探究練習(xí)1.這篇文章是如何樣安排講明順序的？你是如何樣看出的？2.聯(lián)系上下文，講講你對(duì)以下句中黑體詞語(yǔ)的明白得?！玻薄尺\(yùn)算機(jī)能〝經(jīng)歷〞的隱秘在于儲(chǔ)存器。〔２〕然而，即使經(jīng)歷信息是編錄在神經(jīng)細(xì)胞的核糖核酸或蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)上，人們關(guān)于經(jīng)歷仍感到困惑不解。3.選擇正確的答案，填在〔〕里。〔１〕從全文看，這篇文章的主體部分是〔〕A.③④⑤段B.③④⑤⑥段C.④⑤⑥⑦段〔２〕人腦經(jīng)歷的本質(zhì)是〔〕A.核糖核酸、蛋白質(zhì)都可能和經(jīng)歷機(jī)能有關(guān)。B.核糖核酸和經(jīng)歷機(jī)能有關(guān)。C.蛋白質(zhì)也可能和經(jīng)歷機(jī)能有關(guān)。4.依照第五段文字，講講什么是〝肽〞。5.舉例講明文中的兩種講明方法。【閱讀演練二】東方明珠塔在上海浦東新區(qū)外灘對(duì)面的黃浦江邊，聳立著一座高達(dá)四百六十八米的廣播電視塔。在陽(yáng)光的照耀下，她閃耀著耀人的光芒，成為上海21世紀(jì)的標(biāo)志性建筑。這座廣播電視塔是亞洲第一、世界第三高塔。眺望塔身上兩個(gè)龐大的球體，如紅寶石閃亮耀眼。全塔十五個(gè)大小不等的球體，如明珠般從白云藍(lán)天中串聯(lián)而下，直達(dá)綠地，構(gòu)成了充滿〝大珠小珠落玉盤〞詩(shī)情畫(huà)意的壯美景觀。仰望塔尖，直插云端，象征上海繁榮昌盛，蒸蒸日上。看塔的正面，〝東方明珠〞四個(gè)金色大字，熠熠生輝。乘上電梯，只需四十秒鐘，便可到達(dá)263米高的球上。在那個(gè)地點(diǎn)，極目眺望，上海景色盡收眼底，原先的高樓大廈，現(xiàn)在都顯得矮小了許多。曲折的黃浦江上，巨輪如梭，連綿入海。分列兩邊的兩座大橋，如兩條巨龍，騰飛于黃浦江上，與中間的東方明珠一起，巧妙地組合成一幅二龍戲珠的巨幅畫(huà)面。如在清朗的晴日，不但可觀市區(qū)全景，連佘山、崇明島、長(zhǎng)江等更遠(yuǎn)的景物，也依稀可見(jiàn)。入夜，龐大的球體在五彩燈光的裝飾下，光榮奪目，群星爭(zhēng)輝，更顯得晶瑩剔透。與浦西外灘的燈光建筑群交相輝映，展現(xiàn)顯現(xiàn)代化大都市的迷人之夜。東方明珠塔內(nèi)的上海歷史博物館，是專門介紹上海近百年來(lái)進(jìn)展史的史志性博物館。通過(guò)寶貴的文物、文獻(xiàn)、檔案、圖片，以及先進(jìn)的影視和音響設(shè)備，形象生動(dòng)地反映近代上海都市進(jìn)展的歷史。館內(nèi)陳設(shè)分國(guó)中之國(guó)的租界、舊上海市政建設(shè)和街景、近代都市經(jīng)濟(jì)、近代文化、都市生活、政治風(fēng)云等六大部分，全面地展現(xiàn)了上海在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生活等各方面的深刻變化，是一個(gè)形象生動(dòng)的人文景點(diǎn)。東方明珠科幻城位于塔底，有森林之旅、南極之旅、魔幻之旅、藏寶洞、迪尼劇場(chǎng)、歡樂(lè)廣場(chǎng)、激光影院、動(dòng)感影院、探險(xiǎn)列車等項(xiàng)目，杰出刺激、老少咸宜。還有獨(dú)一無(wú)二的〝太空熱氣球〞將您送上天空，盡覽上海大都市美景，使您永生難忘。東方明珠塔下的國(guó)際游船碼頭，有〝浦江游玩〞旅行項(xiàng)目。登上鄧小平同志當(dāng)年南巡視察上海時(shí)乘坐的游船，飽覽浦江兩岸美景，您將領(lǐng)會(huì)到〝火樹(shù)銀花不夜城〞的意境。國(guó)際游船碼頭里的〝海鷗坊〞，供應(yīng)自助餐，您只需花費(fèi)48元，就能無(wú)限暢飲美味和觀賞美景。高聳入云的太空艙建在350米處，內(nèi)有觀光層、會(huì)議廳和咖啡座，典雅豪華、得天獨(dú)厚?？罩新蒙缭O(shè)在五個(gè)小球中，有20套客房，環(huán)境舒服、不有樂(lè)趣。東方明珠萬(wàn)邦百貨有限公司商場(chǎng)面積18000平方米，經(jīng)營(yíng)服裝、工藝美術(shù)品、金銀飾品、皮具、食品等，使游客在觀光之余可享受到購(gòu)物與美食的樂(lè)趣。目前，〝東方明珠〞年觀光人數(shù)和旅行收入在世界各高塔中僅次于法國(guó)的埃菲爾鐵塔而位居第二，從而躋身世界聞名旅行景點(diǎn)行列。探究練習(xí)1．填空?！?〕蜿〔〕的黃浦江上，巨輪如〔〕，連〔〕入海?！?〕入夜，龐大的球體在五〔〕燈光的裝〔〕下，光〔〕奪目，群星爭(zhēng)〔〕，更顯得晶瑩〔〕透。2．〝全塔十五個(gè)大小不等的球體，如明珠般從白云藍(lán)天中串聯(lián)而下〞一句運(yùn)用了比喻的修辭手法，表達(dá)了作者什么樣的思想感情？3．〝東方明珠塔〞那個(gè)題目有什么特色？4．品味〝仰望塔尖，直插云端，象征上海繁榮昌盛，蒸蒸日上〞一句的杰出之處。5．這篇文章是按照什么順序來(lái)講明〝東方明珠塔〞的？參考答案閱讀演練一：l．文章是按科研不斷深入進(jìn)展的過(guò)程來(lái)安排講明順序的。從文中的語(yǔ)言標(biāo)志能夠看出：科學(xué)家曾發(fā)覺(jué)→本世紀(jì)20年代→近些年科學(xué)家又發(fā)覺(jué)→隨著行為神經(jīng)科學(xué)的興起，有的科學(xué)家研究了情感和情緒同經(jīng)歷力的關(guān)系。2．⑴隱秘——奧妙奇異。⑵困惑不解——摸不著頭腦，不明白意義。3．⑴B⑵A4、肽是一種由七個(gè)氨基酸組成的、可促使經(jīng)歷力旺盛、注意力集中，使智力有障礙者的明白得力以及工作能力得到提高的腦垂體激素?！碴P(guān)鍵要明