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小學(xué)生平安教化活動(dòng)方案設(shè)計(jì)家原教委、勞動(dòng)部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)出自1996年建立全國“中小學(xué)生平安教化日”。這個(gè)教化日支配在每年3月份最終一周的星期一。通過多種形式對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行消防平安教化,增加中小學(xué)生的自我愛護(hù)意識(shí),特殊是加強(qiáng)交通平安、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣揚(yáng)教化。下面是整理的小學(xué)生平安教化活動(dòng)方案設(shè)計(jì),歡迎閱讀。小學(xué)生平安教化活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一在乍暖還寒的三月,我們又迎來了我國第十二個(gè)中小學(xué)生平安教化日的到來,這些年來,我們國家的平安生產(chǎn)形勢不容樂觀,從新聞媒體的報(bào)道中,我們不難看出,大部分的事故緣由都是單位責(zé)任不落實(shí),麻痹大意造成的,小小的違章、忽視都可能造成慘痛的后果。我作為一名從事消防工作的人員來說,希望通過今年3月26日(中小學(xué)生平安教化日)活動(dòng),使我們的中小學(xué)生都能夠更多的了解消防學(xué)問,增加消防平安防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何愛護(hù)自己,使同學(xué)們都能夠高興奮興的上學(xué)、平平安安的回家。我們不僅在“平安教化日”上講平安、講消防,還要把消防平安的思想貫穿于每一位學(xué)生的生活當(dāng)中去,常抓不懈,每天講平安,真正從一點(diǎn)一滴的細(xì)小之處做到“預(yù)防為主、防消結(jié)合”,“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)建和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。最終,我祝同學(xué)們以飽滿的熱忱,昂揚(yáng)的干勁向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!學(xué)校平安教化活動(dòng)方案“平安伴我在校內(nèi),我把平安帶回家”活動(dòng)方案一活動(dòng)目的:加強(qiáng)平安教化,使學(xué)生駕馭必要的平安常識(shí),提高自我愛護(hù)的意識(shí)和實(shí)力,愛護(hù)他們的平安,使學(xué)生能健康成長。二活動(dòng)時(shí)間:2012年6月7日――2012年6月30日三活動(dòng)要點(diǎn):1組織師生開展一次平安倡議簽名活動(dòng)。2實(shí)行一場平安教化主題報(bào)告會(huì)。3實(shí)行一次主題活動(dòng)。4開展一次向社會(huì)和家長的平安教化宣揚(yáng)活動(dòng)。5撰寫一篇“平安伴我行”的周記或活動(dòng)感想。6出好一期“平安伴我行”的主題板報(bào)。7組織一次自我愛護(hù)常識(shí)測試。四活動(dòng)要求:1各班在晨會(huì)和班隊(duì)課中要以平安教化為主題.針對(duì)性地開展教化活動(dòng),開展一次向社會(huì)和家長的平安教化宣揚(yáng)活動(dòng),撰寫一篇“平安伴我行”的周記或活動(dòng)感想,出好一期“平安伴我行”的主題板報(bào)?;顒?dòng)結(jié)束,各班上交活動(dòng)感想一篇。2少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次全校的平安教化主題隊(duì)活動(dòng)觀摩。(五4班〈祝你平安〉)3政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)平安常識(shí),要求各班學(xué)生完成自我愛護(hù)常識(shí)試題,在放假前組織一次平安教化講座。4后勤處對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次平安檢查工作,進(jìn)一步完善平安教化管理制度。中學(xué)生平安教化常識(shí)一,上學(xué)路上的平安1.行走的平安常識(shí)每位同學(xué)必需牢記如下行走平安常識(shí):指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以接著通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃耀時(shí),行人須在確保平安的原則下通行.人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃耀時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以接著通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道.行人必需遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒.人行道靠右邊行走;穿越公路須走人行橫道;通過.交通信號(hào)限制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒.交通信號(hào)限制的人行道,要瞻前顧后,留意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒.人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛接近時(shí)突然橫穿;.人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬公路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車.行走時(shí),哪些狀況最危急呢(1)橫穿公路很簡單出危急.(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最簡單發(fā)生交通事故.(3)上,下班高峰過后,公路上車輛稀有,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?麻痹加麻痹就等于危急.(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊閑聊,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也特別危急.2.騎車平安(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(2)不打傘騎車.(3)不脫手騎車.(4)不騎車帶人.(5)不騎"病"車.(6)不騎快車.(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道.(8)不平行騎車.最終還要留意,在惡劣的天氣如雷雨,臺(tái)風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等狀況下,也不要騎車.3.乘車平安(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空?往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌張上車,簡單乘錯(cuò)車.(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住.(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則簡單發(fā)生損害事故.(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘與孕婦要主動(dòng)讓座.(5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛.二,上平安教化薄弱,絡(luò)內(nèi)容待分級(jí)近年來,我國青少年民發(fā)展特別快速.截至XX年1月,我國24歲以下民人數(shù)已達(dá)1735萬,絡(luò)已成為青少年學(xué)習(xí)學(xué)問,溝通思想,休閑消遣的重要平臺(tái).絡(luò)猶如一把雙刃劍,增加了青少年與外界的溝通和溝通,但其中一些不良內(nèi)容也極易對(duì)青少年造成損害.這突出表現(xiàn)在:很多青少年上閱讀色情,暴力等不健康的內(nèi)容,沉迷于內(nèi)容低級(jí),庸俗的上閑聊等.絡(luò)"無時(shí)差,零距離"的特點(diǎn)使得不良內(nèi)容以前所未.的速度在全球擴(kuò)散,絡(luò)不良內(nèi)容甚至還會(huì)造成青少年生理上的損害."絡(luò)上癮癥"是近些年出現(xiàn)的醫(yī)學(xué)名詞,患者過度依靠絡(luò),甚至猶如酗酒,吸煙一樣,在下后會(huì)出現(xiàn)精神萎靡,身體不適等癥狀.制訂適合國情的絡(luò)教化內(nèi)容分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)的跟蹤探討課題之一.在參與此項(xiàng)課題的探討過程中,筆者于XX年3月對(duì)上海地區(qū)60名18~24歲學(xué)生和40名老師進(jìn)行了"因特內(nèi)容分級(jí)和過濾認(rèn)知與傾向性"問卷調(diào)查,發(fā)覺了一些人們以往所忽視的問題.上平安教化相當(dāng)薄弱師生上存在時(shí)空差異.學(xué)生主要是在家里和吧上,而老師主要是在學(xué)校和家里上,被訪老師中竟然沒.一人在吧上.在吧上占據(jù)了學(xué)生的很大一部分時(shí)間,由于得不到老師和家長的監(jiān)管,吧此前較混亂的管理必定使得學(xué)生很簡單接觸到上不良內(nèi)容.師生對(duì)于上不良內(nèi)容認(rèn)知與傾向性差異.很多學(xué)生都曾無意間閱讀過不良內(nèi)容,相比較而言,絕大部分老師只是聽說而已,還.近半數(shù)老師不知.上不良內(nèi)容之說.筆者在對(duì)老師進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí),很多老師表示"根本不懂",學(xué)生對(duì)于上不良內(nèi)容的認(rèn)知要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于老師.筆者在問卷中列舉了國內(nèi)與上內(nèi)容分級(jí)過濾相關(guān)的法規(guī),組織,活動(dòng)或事務(wù),主要是要了解師生對(duì)此的了解程度,結(jié)果讓人特別缺憾,大多數(shù)學(xué)生和老師一竅不通.同時(shí),絕大多數(shù)青少年對(duì)閱讀色情站感到無所謂.說明目前青少年普遍缺少上平安意識(shí),我們對(duì)于青少年上平安教化還相當(dāng)薄弱.由此看來,對(duì)上不良內(nèi)容的分級(jí)過濾不僅重要,而且必要.小學(xué)生平安教化活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二一、指導(dǎo)思想深化實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀,以宣揚(yáng)教化為手段,以提高小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)實(shí)力為目標(biāo),堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,仔細(xì)學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)公共平安教化指導(dǎo)綱要》等.關(guān)法律法規(guī),集中開展平安專題教化、整治活動(dòng),主動(dòng)營造全社會(huì)關(guān)注校內(nèi)平安、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的宣揚(yáng)氛圍,增加學(xué)生平安意識(shí)。二、活動(dòng)時(shí)間和主題活動(dòng)時(shí)間:6月1日至30日活動(dòng)主題:關(guān)愛生命、平安發(fā)展三、活動(dòng)內(nèi)容“平安教化活動(dòng)月”期間,學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際狀況,仔細(xì)探討、確定活動(dòng)內(nèi)容、集中時(shí)間、統(tǒng)一組織,要留意形式和內(nèi)容的.機(jī)結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,引導(dǎo)他們廣泛參與。要突出主題,增加針對(duì)性,給全體學(xué)生供應(yīng)學(xué)習(xí)、溝通平安學(xué)問的機(jī)會(huì),通過開展此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的平安觀念。要仔細(xì)組織開展校內(nèi)“十二個(gè)一”活動(dòng):1、一場啟動(dòng)儀式。六月的第一周實(shí)行平安教化啟動(dòng)儀式,做好平安教化的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作,營造平安教化活動(dòng)氛圍。2、一幅標(biāo)語。在學(xué)校醒目位置懸掛一幅“增加平安防范意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)”為主題的宣揚(yáng)標(biāo)語。3、一次動(dòng)員。六月一日(星期二)利用升旗儀式以與晨會(huì)時(shí)間,進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命、平安發(fā)展”為主題的國旗下講話和晨會(huì)。4、一場講座。邀請(qǐng)法制副校長等來學(xué)校作一場防震減災(zāi)、法制教化等方面的平安學(xué)問講座。5、一期專欄?!捌桨步袒隆逼陂g,要充分利用校內(nèi)廣播站、墻報(bào)、專欄、黑板報(bào)等形式大張旗鼓地向全校學(xué)生進(jìn)行平安宣揚(yáng)教化,提高平安教化實(shí)效性和普與率。6、一場座談會(huì)。“平安教化月”期間,要組織一次家長平安教化座談會(huì),引起家長對(duì)學(xué)生平安教化的重視,主動(dòng)協(xié)作做好學(xué)生校外平安監(jiān)護(hù)工作。7、一次“把平安帶回家”活動(dòng)。開展“平安伴我在校內(nèi),我把平安帶回家”主題教化活動(dòng),主要內(nèi)容是組織學(xué)生寫一篇平安題材作文,讀給家長聽;動(dòng)手制作一張平安祝愿卡片寄送)給親人,讓平安觀念深化人心。小學(xué)平安教化活動(dòng)方案小學(xué)平安教化活動(dòng)方案8、一次影像教化?!捌桨步袒隆逼陂g,要組織全體師生觀看和學(xué)習(xí).關(guān)平安教化錄像。9、一次競賽活動(dòng)?!捌桨步袒隆逼陂g,學(xué)校開展一次平安學(xué)問競賽活動(dòng)。10、在學(xué)校周邊舉辦一次平安宣揚(yáng)活動(dòng),發(fā)放.關(guān)平安宣揚(yáng)資料,營造全社會(huì)關(guān)注青少年健康平安成長的社會(huì)氛圍。11、開展一次學(xué)生平安文化書畫展活動(dòng)。舉辦一次學(xué)生平安文化書畫征集活動(dòng),作品類別包括書法(包括毛筆、硬筆、篆刻等)、繪畫(包括國畫、油畫、漫畫等)。作品要緊緊圍繞平安發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的主旋律,以提倡平安文化,傳播平安理念,推動(dòng)學(xué)校平安文化建設(shè)為宗旨,突出“關(guān)愛生命、平安發(fā)展”的主題,宣揚(yáng)平安常識(shí)、平安技能和平安理念。作品內(nèi)容要健康向上,格調(diào)高雅、創(chuàng)意獨(dú)特,貼近生活,富.表現(xiàn)力和感染力,體現(xiàn)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注平安的主題思想。在征集展覽的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)報(bào)市教化局。12、開展一次隱患排查活動(dòng)。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位,組織一次平安檢查排查活動(dòng),徹底消退校內(nèi)平安隱患。五、工作要求1、提高相識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要高度重視,充分相識(shí)“平安教化活動(dòng)月”工作的重要性,將此項(xiàng)工作擺到重要位置,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“平安教化活動(dòng)月”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會(huì)議,仔細(xì)進(jìn)行支配部署,確保工作落實(shí)。要結(jié)合學(xué)校平安工作的特點(diǎn),制定符合本單位實(shí)際的“平安教化活動(dòng)月”工作方案,活動(dòng)內(nèi)容要突出重點(diǎn)、具.可操作性。2、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)平安工作“一崗雙責(zé)”制,從校長到全體教職工,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),切實(shí)將“平安教化活動(dòng)月”工作的任務(wù)和責(zé)任分解、細(xì)化落實(shí)到人,仔細(xì)組織做好宣揚(yáng)、教化、檢查、整改、總結(jié)等各項(xiàng)工作,確保事事、時(shí)時(shí)、到處.人管。3、突出主題,留意實(shí)效。學(xué)校要緊緊圍繞“關(guān)愛生命、平安發(fā)展”這一主題,結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際,仔細(xì)探討、組織、開展好“十二個(gè)一”系列教化活動(dòng)。要留意活動(dòng)內(nèi)容與形式的.機(jī)統(tǒng)一,增加活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,絕不能搞形式主義。4、加強(qiáng)宣揚(yáng),營造氛圍。學(xué)校要通過校內(nèi)廣播、校內(nèi)、宣揚(yáng)長廊等多種形式,廣泛進(jìn)行宣揚(yáng),切實(shí)加大“平安教化活動(dòng)月”宣揚(yáng)力度,要主動(dòng)與新聞媒體聯(lián)系,對(duì)學(xué)?!捌桨步袒顒?dòng)月”工作開展?fàn)顩r進(jìn)行宣揚(yáng)報(bào)道,努力營造全社會(huì)關(guān)注學(xué)校平安的輿論氛圍。一、指導(dǎo)思想仔細(xì)實(shí)行“平安第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好平安教化活動(dòng),以“關(guān)注平安、關(guān)愛生命”為主線,突出“平安伴我在校內(nèi)”的主題,通過宣揚(yáng)教化,使全體師生堅(jiān)固樹立平安第一的思想,增加自我防護(hù)意識(shí),培育學(xué)生的自我防護(hù)實(shí)力,避開事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安。二、活動(dòng)時(shí)間和主題:6月1日至6月30日主題:“防雷、防溺水和平安觀潮”小手拉大手活動(dòng)。(五堡校區(qū)、七一校區(qū)重點(diǎn)是平安觀潮)第一階段:6月1日至6月6日,制訂活動(dòng)方案、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng);其次階段:6月7日至6月20日,教化活動(dòng)全面綻開;第三階段:6月21日至6月30日,學(xué)校平安月活動(dòng)總結(jié)。三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:組員:各校區(qū)負(fù)責(zé)人四、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)支配本次活動(dòng)各校區(qū)要結(jié)合本校特點(diǎn)、針對(duì)存在的平安管理薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)的活動(dòng)方案。在“平安生產(chǎn)月”期間必需做到“七個(gè)一”:1、在月初學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組開一次會(huì),探討制定平安生產(chǎn)月活動(dòng)支配、要求、實(shí)施方案;2、召開一個(gè)全校師生參與的“防雷、防溺水和平安觀潮”宣揚(yáng)動(dòng)員大會(huì),使廣闊師生主動(dòng)參與“平安生產(chǎn)月”活動(dòng),營造“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)
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