中班科學(xué)教案：鏡子用處多

中班科學(xué)教案：鏡子用處多匯報(bào)人：2024-01-31鏡子基本知識(shí)與種類(lèi)探索平面鏡成像原理探究凹面鏡和凸面鏡功能創(chuàng)意手工制作：利用鏡子制作小玩具鏡子在科學(xué)領(lǐng)域中的拓展應(yīng)用總結(jié)回顧與延伸活動(dòng)建議目錄CONTENTS01鏡子基本知識(shí)與種類(lèi)0102鏡子定義及作用鏡子在科學(xué)、技術(shù)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用，如光學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢查、藝術(shù)創(chuàng)作等。鏡子是一種表面光滑且能夠反射光線(xiàn)的物品，通常用來(lái)整理儀容或觀察物體反射的影像。表面平整且能夠生成與物體完全相同、未經(jīng)扭曲的圖像，是最常見(jiàn)的鏡子類(lèi)型。平面鏡中間薄邊緣厚，凹面鏡所成的像總是縮小的，凹面鏡可以用來(lái)做探照燈、碗式太陽(yáng)灶等。凹面鏡中間厚邊緣薄，凸面鏡所成的像總是正立的縮小的虛像，凸面鏡能擴(kuò)大視野，便于觀察，常應(yīng)用于汽車(chē)上的觀后鏡等。凸面鏡一面為平面鏡，另一面為凹面鏡或凸面鏡，可同時(shí)觀察正面和側(cè)面的影像，常用于理發(fā)店等場(chǎng)所。兩面鏡常見(jiàn)鏡子類(lèi)型介紹鏡子通常由玻璃、金屬（如鋁、銀、銅等）或塑料等材料制成，其中玻璃是最常用的材料。制作材料鏡子的制作過(guò)程包括切割、磨邊、鍍銀、涂漆等步驟，現(xiàn)代技術(shù)還采用了真空鍍膜、激光刻蝕等先進(jìn)工藝。制作技術(shù)鏡子制作材料與技術(shù)生活中鏡子應(yīng)用場(chǎng)景家庭裝飾鏡子常用于家庭裝飾，如墻面裝飾、家具搭配等，能夠增加空間感和美觀度。整理儀容鏡子是整理儀容的必備工具，如梳妝臺(tái)、衛(wèi)生間等場(chǎng)所都會(huì)安裝鏡子。交通安全鏡子在交通安全領(lǐng)域也有廣泛應(yīng)用，如交通反光鏡、后視鏡等，能夠幫助駕駛員觀察路況和車(chē)后情況?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)與教學(xué)鏡子也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和教學(xué)的重要工具，如光學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理教學(xué)等，能夠幫助學(xué)生理解光的反射和折射等原理。02探索平面鏡成像原理ABCD平面鏡成像特點(diǎn)分析像與物體大小相等平面鏡所成的像與物體本身大小完全一致。像與物體對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線(xiàn)與鏡面垂直物體和它的像關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)，對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)垂直于鏡面。像與物體到鏡面距離相等物體和它的像到鏡面的距離是相等的。成的是虛像平面鏡所成的像是虛像，不能用光屏接收。010204實(shí)驗(yàn)操作：觀察平面鏡成像準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料：平面鏡、蠟燭、火柴、白紙等。點(diǎn)燃蠟燭，觀察蠟燭在平面鏡中的像。移動(dòng)蠟燭位置，觀察像的變化。用白紙放在鏡子后面，觀察能否接收到蠟燭的像。03梳妝打扮整理儀容光學(xué)儀器裝飾美化討論平面鏡在日常生活中的應(yīng)用01020304平面鏡常用于家庭、理發(fā)店等場(chǎng)所，供人們梳妝打扮時(shí)使用。平面鏡可以幫助人們整理衣物、調(diào)整帽子等，保持整潔的儀容。平面鏡是許多光學(xué)儀器的重要組成部分，如潛望鏡、望遠(yuǎn)鏡等。平面鏡還可以用于裝飾美化空間，增強(qiáng)視覺(jué)效果。在紙筒的一端粘貼上銅鏡，調(diào)整角度，使得從另一端能夠看到上面的景象。用黑線(xiàn)將兩個(gè)銅鏡連接起來(lái)，制作出能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的潛望鏡。通過(guò)潛望鏡觀察周?chē)木拔?，感受平面鏡成像的奇妙之處。準(zhǔn)備材料：2塊銅鏡、4根木棍、4顆螺絲釘、黑線(xiàn)、紙筒、雙面膠、剪刀、刻刀等。將木棍用螺絲釘固定在銅鏡的背面，制作出潛望鏡的支架。將紙筒剪成適當(dāng)長(zhǎng)度，用雙面膠將其粘貼在木棍上，制作出潛望鏡的外殼。010402050306拓展活動(dòng)：自制簡(jiǎn)易潛望鏡03探究凹面鏡和凸面鏡功能123中間薄邊緣厚，呈凹形，能將光線(xiàn)會(huì)聚于一點(diǎn)，又稱(chēng)會(huì)聚鏡。凹面鏡中間厚邊緣薄，呈凸形，能使光線(xiàn)發(fā)散，又稱(chēng)發(fā)散鏡。凸面鏡凹面鏡具有會(huì)聚作用，凸面鏡具有發(fā)散作用。結(jié)構(gòu)差異導(dǎo)致的光學(xué)性質(zhì)不同凹面鏡和凸面鏡結(jié)構(gòu)特點(diǎn)比較010405060302準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材：凹面鏡、凸面鏡、光源（如手電筒）、紙張等。操作步驟將光源放置在鏡子的一側(cè)，調(diào)整角度使光線(xiàn)能夠照射到鏡子上。觀察并記錄凹面鏡和凸面鏡對(duì)光線(xiàn)的反射效果。用紙張接收反射光線(xiàn)，觀察光斑的形狀和大小。實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以直觀地看到凹面鏡和凸面鏡對(duì)光線(xiàn)的不同反射效果，進(jìn)一步理解它們的光學(xué)性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)操作：觀察凹面鏡和凸面鏡效果

討論凹面鏡和凸面鏡在日常生活中的應(yīng)用凹面鏡的應(yīng)用太陽(yáng)灶、探照燈、醫(yī)用頭燈等，利用凹面鏡的會(huì)聚作用將光線(xiàn)集中在一點(diǎn)，提高光強(qiáng)和溫度。凸面鏡的應(yīng)用汽車(chē)后視鏡、道路轉(zhuǎn)角鏡等，利用凸面鏡的發(fā)散作用擴(kuò)大視野范圍，減少盲區(qū)。日常生活中的其他應(yīng)用放大鏡、望遠(yuǎn)鏡等也利用了凸面鏡或凹面鏡的原理。強(qiáng)調(diào)放大鏡等凸面鏡的聚光作用可能引發(fā)火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)。教育幼兒不要將放大鏡等凸面鏡對(duì)準(zhǔn)易燃物品或陽(yáng)光直射的地方。指導(dǎo)幼兒正確存放和使用放大鏡等凸面鏡，避免意外事故的發(fā)生。安全教育：正確使用放大鏡等凸面鏡04創(chuàng)意手工制作：利用鏡子制作小玩具例如，制作一個(gè)利用鏡子反射原理的“光影魔盒”或“迷你萬(wàn)花筒”。確定玩具主題考慮如何通過(guò)鏡子的反射、折射等特性實(shí)現(xiàn)有趣的光影效果或視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)。構(gòu)思功能特點(diǎn)結(jié)合中班幼兒的審美特點(diǎn)，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、美觀且富有童趣的玩具外觀。設(shè)計(jì)外觀造型設(shè)計(jì)與構(gòu)思玩具造型和功能選擇適合幼兒操作的輕質(zhì)材料，如薄木板、塑料片、小鏡子等。材料準(zhǔn)備工具準(zhǔn)備制作步驟提供安全、易用的工具，如剪刀（須為兒童安全剪刀）、膠水、彩筆等。指導(dǎo)幼兒按照設(shè)計(jì)好的方案進(jìn)行裁剪、粘貼、裝飾等步驟，完成玩具制作。030201準(zhǔn)備材料和工具，進(jìn)行制作讓幼兒在光線(xiàn)充足的環(huán)境下測(cè)試玩具的反射、折射效果，觀察是否達(dá)到預(yù)期的光影效果。測(cè)試方法引導(dǎo)幼兒在測(cè)試中發(fā)現(xiàn)玩具存在的問(wèn)題，如光線(xiàn)不足、反射角度不佳等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題鼓勵(lì)幼兒針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出改進(jìn)方案，并動(dòng)手進(jìn)行調(diào)整，使玩具效果更佳。調(diào)整改進(jìn)測(cè)試玩具效果，調(diào)整改進(jìn)方案分享經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒分享在制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決方法，以及玩具的有趣之處。展示作品組織幼兒將制作好的玩具進(jìn)行展示，互相欣賞、交流。拓展思路通過(guò)分享交流，激發(fā)幼兒對(duì)鏡子在其他領(lǐng)域應(yīng)用的思考，如醫(yī)學(xué)、科學(xué)等領(lǐng)域。分享交流制作經(jīng)驗(yàn)和心得05鏡子在科學(xué)領(lǐng)域中的拓展應(yīng)用醫(yī)生使用各種鏡子，如口腔鏡、鼻腔鏡、耳鏡等，來(lái)觀察患者體內(nèi)情況，以便做出準(zhǔn)確的診斷。鏡子也被用于治療某些疾病，如使用膀胱鏡進(jìn)行泌尿系統(tǒng)手術(shù)，或使用胃鏡進(jìn)行胃部檢查和治療。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域：檢查身體、治療疾病治療疾病檢查身體觀察敵情在戰(zhàn)爭(zhēng)中，軍隊(duì)使用潛望鏡、望遠(yuǎn)鏡等鏡子來(lái)觀察敵情，以便做出正確的軍事決策。傳遞信息鏡子還可以用于軍事通信，如使用信號(hào)鏡反射陽(yáng)光或燈光來(lái)傳遞摩爾斯電碼等信息。軍事領(lǐng)域：觀察敵情、傳遞信息觀測(cè)星空天文學(xué)家使用大型天文望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀測(cè)星空，這些望遠(yuǎn)鏡的鏡片能夠聚焦遠(yuǎn)處天體的光線(xiàn)，使人類(lèi)能夠觀測(cè)到宇宙的奧秘。探索宇宙在太空探索中，宇航員使用各種鏡子來(lái)反射太陽(yáng)光，以便在太空中進(jìn)行照明和導(dǎo)航。航空航天領(lǐng)域：觀測(cè)星空、探索宇宙在建筑設(shè)計(jì)中，利用鏡子的反射原理可以設(shè)計(jì)出節(jié)能型建筑，如利用鏡面反射陽(yáng)光來(lái)減少室內(nèi)照明能耗。節(jié)能減排鏡子還可以用于環(huán)保宣傳和教育，如制作環(huán)保主題的鏡面裝置藝術(shù)，提醒人們關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。綠色生活環(huán)保領(lǐng)域：節(jié)能減排、綠色生活06總結(jié)回顧與延伸活動(dòng)建議03安全使用鏡子的注意事項(xiàng)教育幼兒在使用鏡子時(shí)要注意安全，避免鏡子破碎或反射光線(xiàn)對(duì)眼睛造成傷害。01鏡子的基本特征和功能通過(guò)觀察和操作，幼兒了解了鏡子的反射原理，認(rèn)識(shí)到鏡子可以形成物體的虛像。02鏡子的種類(lèi)和用途幼兒了解了不同種類(lèi)的鏡子（如平面鏡、凹面鏡、凸面鏡等）及其在生活中的應(yīng)用，如化妝鏡、后視鏡、放大鏡等。總結(jié)本次課程知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)觀察幼兒在課程中的表現(xiàn)，對(duì)于積極參與、認(rèn)真觀察的幼兒給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。對(duì)于在探索過(guò)程中遇到困難的幼兒，要耐心引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們嘗試不同的方法解決問(wèn)題?？隙ㄓ變涸谡n程中的進(jìn)步和收獲，增強(qiáng)他們的自信心和成就感。評(píng)價(jià)幼兒表現(xiàn)，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)進(jìn)步家庭實(shí)驗(yàn)科學(xué)探索創(chuàng)意制作安全教育提出延伸活動(dòng)建議，激發(fā)幼兒興趣引導(dǎo)幼兒在生活中