河南省八市重點高中聯(lián)盟2023-2024學年高三最后一模生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省八市重點高中聯(lián)盟2023-2024學年高三最后一模生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某種大型肉食動物遷入一新的生態(tài)系統(tǒng)后,大型肉食動物對當?shù)氐男⌒腿馐硠游锖湍承┲彩承詣游镉胁妒澈万?qū)趕作用。一段時間內(nèi),下列情況不會發(fā)生的是()A.增加物種豐富度導致營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復雜B.某些生產(chǎn)者的個體數(shù)量增加后保持穩(wěn)定C.使植食性動物之間的竟爭優(yōu)勢發(fā)生改變D.生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級生物同化能量均減少2.下列有關(guān)細胞中部分化合物的敘述,錯誤的是()A.高等動物細胞主要的遺傳物質(zhì)是DNAB.纖維素是構(gòu)成植物細胞壁的主要成分C.磷脂是構(gòu)成細胞中生物膜的重要成分D.蛋白質(zhì)是人體生命活動的主要承擔者3.已知某種鳥(2N=40)的羽毛顏色由位于Z染色體上的三種基因控制,分別用A+、A、a表示,且A+對A為顯性。研究人員做如下兩組實驗:實驗親本子代1灰紅色(甲)×藍色(乙)2灰紅色∶1藍色∶1巧克力色2藍色(丙)×藍色(?。?藍色:1巧克力色下列有關(guān)分析錯誤的是A.A+、A、a的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,其遺傳遵循基因的分離定律B.A基因控制的羽毛顏色為藍色,親本甲的基因型為ZA+W或ZA+ZaC.該種鳥體內(nèi)某細胞進行分裂時,細胞內(nèi)最多含4個染色體組,40條染色體D.讓實驗2子代中的藍色鳥隨機交配,其后代中雌鳥藍色∶巧克力色=3∶14.植物細胞有絲分裂過程中,一對姐妹染色單體(a、b)的切面變化及運行如圖所示,①→②→③表示a、b位置的依次變化路徑,下列有關(guān)敘述正確的是()A.a(chǎn)、b上的基因總是完全相同B.①時,最便于觀察和研究染色體C.②→③,染色體數(shù)目加倍,這是紡錘絲牽拉的結(jié)果D.②時的染色體大小與①時不相同5.科學選擇實驗材料是科學研究取得成功的重要保障之一,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.大腸桿菌繁殖周期短且易培養(yǎng),是研究DNA復制機制的理想材料B.T2噬菌體由核酸和蛋白質(zhì)外殼組成,適合用于探究遺傳物質(zhì)的本質(zhì)C.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞沒有呼吸作用,適于觀察質(zhì)壁分離及復原D.水綿葉綠體呈帶狀,好氧細菌對缺氧敏感,它們是研究光合作用場所的適宜材料6.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是()A.人工的無蛋白質(zhì)的脂雙層膜與細胞膜在功能上的主要區(qū)別是前者無選擇透過性B.低溫影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率,但是不會影響水分子通過半透膜的速率C.物質(zhì)通過主動運輸、協(xié)助擴散、胞吞和胞吐的方式進出生物膜均需要載體協(xié)助D.物質(zhì)運輸?shù)闹鲃舆\輸、被動運輸、胞吞和胞吐的方式都與生物膜的流動性有關(guān)7.下列有關(guān)敘述不正確的是()A.孟德爾經(jīng)過嚴謹?shù)耐评砗痛竽懙南胂蠼沂镜倪z傳規(guī)律,是超越自己時代的設想B.T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力C.沃森和克里克在探究DNA結(jié)構(gòu)時,利用了物理模型構(gòu)建的方法D.薩頓通過觀察雄蝗蟲體細胞和精子細胞的染色體數(shù),提出了基因在染色體上的假說8.(10分)“細胞學說”被認為是顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.英國科學家虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者B.列文虎克在自制的顯微鏡下觀察到了紅細胞C.“細胞學說”的建立者主要是施萊登和施旺D.魏爾肖認為一切生物都由細胞發(fā)育而來二、非選擇題9.(10分)瓊脂是制備固體培養(yǎng)基必需的材料,避免污染環(huán)境,實驗室使用過的廢棄固體培養(yǎng)基必須經(jīng)細菌分解才能丟棄。糖蜜發(fā)酵廢液的黑褐色色素是造成河、湖色澤污染的原因之一,為了脫除這種黑褐色色素,某實驗小組從瓊脂生產(chǎn)廠附近的土壤中篩選到多株具有脫色能力的瓊脂分解菌,其能產(chǎn)生脫色酶,并通過氧化方式進行脫色作用?;卮鹣铝袉栴}:(1)為了篩選可分解瓊脂的細菌,在配制培養(yǎng)基時,應選擇以_______為唯一碳源的固體培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。配制好的培養(yǎng)基需通過_______法進行滅菌。(2)實驗小組可采用_______法分離土壤浸出液中的瓊脂分解菌。鑒定瓊脂分解菌時,可在培養(yǎng)基中加入_______,適宜條件下培養(yǎng)一段時間,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上形成圓形凹穴,其形成的原因是_______;應選擇_______的菌落進行擴大培養(yǎng)。(3)進行污染物脫色時,需將瓊脂分解菌擴大培養(yǎng)以加速脫色,通過不斷增加營養(yǎng)物質(zhì)的比例能否提高該菌的種群密度,并分析說明原因______________(4)進行污染物脫色時,可提取瓊脂分解菌中的脫色酶固定化后用于脫色,固定化酶的優(yōu)點有______________(至少答出兩點)。10.(14分)輪狀病毒是引起嬰幼兒腹瀉的主要病原體之一,感染癥狀還伴隨發(fā)燒、嘔吐等。據(jù)此回答下列問題:(1)人體感染病毒后體溫上升的過程中,位于______________的體溫調(diào)節(jié)中樞,使有關(guān)腺體分泌的______________和______________的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。其中,______________(填腺體)分泌活動增強屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點是______________(寫出兩點)。(2)輪狀病毒入侵時,會與宿主細胞膜上的受體結(jié)合,經(jīng)內(nèi)吞作用進入細胞,這體現(xiàn)細胞膜具有____功能和______________結(jié)構(gòu)特點。(3)輪狀病毒疫苗是減毒重組的活疫苗,接種后能有效預防嬰幼兒感染,其預防機理是____________________________。11.(14分)酒在日常生活、醫(yī)藥、工業(yè)等方面用途非常大。請回答下列問題:(1)在家庭釀制葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,酵母菌主要來源于______________。啤酒的釀制也離不開酵母菌,熟啤酒需經(jīng)巴氏消毒,該消毒方式的優(yōu)點是______________。(2)在釀酒過程中,酒精達到一定濃度后發(fā)酵會停止。為篩選能耐高濃度酒精的酵母菌,需在培養(yǎng)基中添加______________。某研究者在篩選過程中配制了牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,其中可以為酵母菌提供碳源的是______________,為抑制其他細菌的生長,培養(yǎng)基中可加入______________。在培養(yǎng)不同微生物時需要調(diào)節(jié)不同的pH值,培養(yǎng)細菌時對pH的要求是______________。(3)工業(yè)上生成酒精通常將酵母菌和海藻酸鈉混合成凝膠珠,這種固定細胞的方法稱為______________,對酵母細胞不采用物理吸附法和化學結(jié)合法的原因是______________。12.菠菜為單性花,一般雌雄異株,XY型性別決定方式。回答下列問題:(1)已知菠菜的抗霜和不抗霜(由基因A、a控制)、圓葉和尖葉(由基因B、b控制)為兩對相對性狀。用抗霜圓葉植株作為父本,不抗霜圓葉植株作為母本進行雜交,子代雄株中表現(xiàn)型及比例為不抗霜圓葉:不抗霜尖葉=3:1,雌株中表現(xiàn)型及比例為抗霜圓葉:抗霜尖葉=3:1,則親本的基因型為________。(2)育種時在雜種一代中新發(fā)現(xiàn)抗霉病雌、雄植株各幾株,相互交配子代出現(xiàn)性狀分離,說明該性狀的出現(xiàn)是______(填“顯性基因突變”或“隱性基因突變”)的結(jié)果,子代不抗霉病個體的比例最可能是______。(3)菠菜對菠菜溫和病毒(STV)的抗性即抗病毒病為單基因控制的顯性性狀?,F(xiàn)有各種純合子及雜合子個體供選擇使用,為探究有關(guān)基因位于常染色體還是性染色體,可選用具有相對性狀的純種個體同時進行___兩組實驗,即使兩組實驗結(jié)果無差異,也不能確定基因的位置,應進一步選用_____與_____雜交,根據(jù)子代植株是否具有抗病性來判斷與性別的關(guān)系進行確定。對植株抗性可用______侵染菠菜進行鑒定。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實現(xiàn)的,物質(zhì)是能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動,而能量又作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生態(tài)系統(tǒng)和無機環(huán)境之間循環(huán)往復?!驹斀狻緼、某種大型肉食動物遷入一新生態(tài)系統(tǒng)后,對當?shù)氐男⌒腿馐硠游锖椭彩承詣游镉胁妒澈万?qū)趕作用,使物種豐富度增加、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復雜,與題意不符,A錯誤;B、植食性動物數(shù)量減少,對植物的捕食減弱,會導致某些生產(chǎn)者的個體數(shù)量增加后保持穩(wěn)定,與題意不符,B錯誤;C、根據(jù)題意可知,某種大型肉食性動物遷入到一個新的生態(tài)系統(tǒng)時,對低營養(yǎng)級肉食性動物與植食性動物有捕食和驅(qū)趕作用,故某種植食性動物可能在競爭中失去原有競爭優(yōu)勢,與題意不符,C錯誤;D、某種大型肉食動物遷入一新生態(tài)系統(tǒng)后,改變了植食性動物競爭優(yōu)勢狀況,但生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級同化能量變化不能確定,不可能出現(xiàn)各個營養(yǎng)級生物同化量都減少的情況,D正確。故選D。2、A【解析】

細胞內(nèi)的有機物的種類、元素組成及功能如下表:糖類單糖、二糖、多糖C、H、O①供能(淀粉、糖原、葡萄糖等)②組成核酸(核糖、脫氧核糖)③細胞識別(糖蛋白)④組成細胞壁(纖維素)脂質(zhì)脂肪C、H、O①供能(貯備能源)②保護和保溫磷脂(類脂)C、H、O、N、P組成生物膜固醇C、H、O調(diào)節(jié)生殖和代謝(性激素、Vit.D)蛋白質(zhì)單純蛋白(如胰島素)C、H、O、N、S(Fe、Cu、P、Mo…)①組成細胞和生物體②調(diào)節(jié)代謝(激素)⑤催化化學反應(酶)④運輸、免疫、識別等結(jié)合蛋白(如糖蛋白)核酸DNAC、H、O、N、P①貯存和傳遞遺傳信息②控制生物性狀③催化化學反應(RNA類酶)RNA【詳解】A、高等動物細胞的遺傳物質(zhì)只有DNA,沒有主要和次要的區(qū)分,A錯誤;B、纖維素是構(gòu)成植物細胞壁的主要成分,B正確;C、磷脂是構(gòu)成細胞中生物膜的重要成分,C正確;D、蛋白質(zhì)是人體生命活動的主要承擔者,D正確。故選A。【點睛】此題考查細胞中幾種重要化合物的作用,側(cè)重考查理解能力。3、C【解析】

鳥的性別決方式是ZW型,其中雄鳥的性染色體組成是ZZ,雌鳥的性染色體組成是ZW?!驹斀狻緼、該種鳥羽毛顏色的遺傳受位于Z染色體上的復等位基因A+、A、a控制,A+、A、a的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,其遺傳遵循基因的分離定律,A正確;B、分析實驗2親本都是藍色子代中出現(xiàn)了巧克力色,說明巧克力對于藍色是隱性性狀。根據(jù)實驗1親本是灰紅色和藍色,子代中灰紅色占2/4,說明灰紅色針對藍色是顯性,根據(jù)題干中A+對A為顯性,說明A+控制的是灰紅色,A控制的是藍色,a控制的是巧克力色。親本甲是灰紅色,后代出現(xiàn)了藍色和巧克力色,所以親本甲的基因型是ZA+W或ZA+Za,而乙基因型是ZAZa或ZAW,B正確;C、在進行有絲分裂后期時染色體數(shù)目最多的是體細胞的兩倍,該鳥有40條染色體,所以最多時有80條,4個染色體組,C錯誤;D、組2中親本是ZAZa和ZAW,子代中的藍色雄鳥有1/2ZAZA,1/2ZAZa,藍色雌鳥是ZAW,隨機交配后,后代中雌鳥藍色和巧克力色為3∶1,D正確。故選C?!军c睛】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識,要求學生掌握伴性遺傳的特點,能根據(jù)題干信息及表格數(shù)據(jù)判斷各種表現(xiàn)型的相應的基因型在利用分離定律進行計算。4、D【解析】

有絲分裂中期和后期的特點中期:這時染色體繼續(xù)凝聚變短更為清晰地排列在紡錘體的中央,各染色體的著絲粒都排列在細胞中央的一個平面上,這個平面垂直于紡錘體的中軸,與地球赤道的位置相似,中期的染色體縮短到最小的程度,最便于觀察和研究,可以通過數(shù)著絲粒的數(shù)目來確認染色體的數(shù)目;后期:染色體的著絲粒已經(jīng)分為兩個,所以中期以后各染色體的兩個單體實際上已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚€獨立的染色體了,染色體的數(shù)目增加了一倍,后期這些分離的染色體以相同的速率分別被紡錘絲拉向兩極,兩極之間的距離也加大了,這時袁原來的一套染色體已經(jīng)變成了完全相同的兩套?!驹斀狻緼、由于基因突變的存在,a、b上的基因并非總是完全相同,A錯誤;B、②時表示染色體位于赤道板上,此時染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰,最便于觀察和研究染色體,B錯誤;C、②→③,染色單體分離,染色體數(shù)目加倍,該過程不是紡錘絲牽拉的結(jié)果,是著絲點一分為二的結(jié)果,C錯誤;D、②時的染色體高度螺旋化,縮短變粗,故②時的染色體大小與①時不相同,D正確。故選D。5、C【解析】

大腸桿菌是原核生物,一般每20分鐘繁殖一代。T2噬菌體是DNA病毒,由DNA和蛋白質(zhì)外殼組成,侵染宿主時只有DNA進入宿主細胞,而蛋白質(zhì)外殼留在細胞外。紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞具有紫色的大液泡,適于觀察質(zhì)壁分離及復原。水綿葉綠體呈帶狀,用極細光束只能照射到葉綠體的一部分,好氧細菌對缺氧敏感,聚集在氧氣多的地方?!驹斀狻緼、大腸桿菌繁殖周期短且易培養(yǎng),一般每20分鐘繁殖一代,是研究DNA復制機制的理想材料,A正確;B、T2噬菌體由核酸和蛋白質(zhì)外殼組成,侵染大腸桿菌時DNA和蛋白質(zhì)分離,適合用于探究遺傳物質(zhì)的本質(zhì),B正確;C、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞具有呼吸作用,由于具有紫色的大液泡,有利于觀察細胞質(zhì)壁分離及復原的實驗現(xiàn)象,C錯誤;D、水綿葉綠體呈帶狀,好氧細菌對缺氧敏感,它們是研究光合作用場所的適宜材料,D正確。故選C?!军c睛】恩格爾曼用水綿做實驗,是由于水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀,便于觀察,而根據(jù)好氧細菌的分布可以確定釋放氧氣的部位:用極細的光束照射水綿,好氧細菌向葉綠體被光束照射到的部位集中;如果上述臨時裝片完全暴露在光下,好氧細菌則分布在葉綠體所有受光部位的周圍,由此說明了氧是由葉綠體釋放出來的、葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所、光合作用需要光等。6、D【解析】

自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)膮^(qū)別如下:自由擴散協(xié)助擴散主動運輸運輸方向順濃度梯度高濃度→低濃度順濃度梯度高濃度→低濃度逆濃度梯度低濃度→高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2、甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進入紅細胞小腸吸收葡萄糖、氨基酸此外,一般情況下,細胞通過胞吞攝取大分子,通過胞吐排出大分子?!驹斀狻緼、兩者均有選擇透過性,它們的主要區(qū)別應該是前者只是有一定的濾過作用,由于沒有生物活性,因此通透性大、選擇性差,無主動轉(zhuǎn)運功能,A錯誤;B、低溫既影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率,也影響水分子通過半透膜的速率,前者可以影響酶活性,從而影響呼吸速率,后者是影響水分子的運動速率,B錯誤;C、胞吞和胞吐不需要載體蛋白,C錯誤;D、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),磷脂分子具有流動性,大部分的蛋白質(zhì)分子也是可以運動的,物質(zhì)運輸?shù)闹鲃舆\輸、被動運輸、胞吞和胞吐的方式都與生物膜的流動性有關(guān),D正確。故選D。7、D【解析】

1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證(測交實驗)→得出結(jié)論。

2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。

3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

4、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)。

5、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上。【詳解】A、孟德爾經(jīng)過嚴謹?shù)耐评砗痛竽懙南胂?,發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了遺傳因子傳遞規(guī)律,比其他科學家早了30年,是超越自己時代的設想,A正確;

B、噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌,蛋白質(zhì)外殼留在細菌外,這樣DNA和蛋白質(zhì)徹底分開,而肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗提取的DNA中由于技術(shù)有限混有0.02%的蛋白質(zhì),因此噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力,B正確;

C、沃森和克里克在探究DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)時,利用了物理模型構(gòu)建的方法,C正確;

D、薩頓運用類比推理的方法,依據(jù)基因和染色體在行為上存在著明顯的平行關(guān)系,提出了基因在染色體的假說,D錯誤。

故選D。8、D【解析】

細胞學說的建立過程:時間科學家重要發(fā)展1543年比利時的維薩里,法國的比夏揭示了人體在組織和器官水平的結(jié)構(gòu)1665年英國的虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)許多規(guī)則的“小室”并命名為細胞17世紀列文虎克用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了活細胞19世紀德國的施萊登、施旺細胞是構(gòu)成動植物提的基本單位1858年德國的魏爾肖個體的所有細胞都是由原有細胞分裂產(chǎn)生的【詳解】A、英國科學家虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者,A正確;B、列文虎克用自制的顯微鏡觀察到不同形態(tài)的細菌、紅細胞和精子等,B正確;C、“細胞學說”的建立者主要是施萊登和施旺,C正確;D、魏爾肖認為個體的所有細胞都是由原有細胞分裂產(chǎn)生的,D錯誤。故選D。【點睛】本題考查細胞學說的相關(guān)知識,只要考生識記細胞學說的建立者即可正確答題,需要考生了解課本中所列舉的一些科學家及其成就。二、非選擇題9、瓊脂高壓蒸汽滅菌稀釋涂布平板法、平板劃線糖蜜發(fā)酵廢液的黑褐色色素瓊脂分解菌分解瓊脂出現(xiàn)凹穴凹穴大且周圍透明圈大否,營養(yǎng)物質(zhì)濃度增高,滲透壓也升高,會導致細菌滲透失水,不利于其生長既能與反應物接觸,又能與產(chǎn)物分離;可反復使用,降低成本【解析】

1、選擇培養(yǎng)基是在培養(yǎng)基中加入相應的特殊營養(yǎng)物質(zhì)或化學物質(zhì),抑制不需要的微生物的生長,有利于所需微生物的生長。

2、微生物常見的接種的方法

①平板劃線法:將已經(jīng)溶化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。

②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落?!驹斀狻浚?)為了篩選分解瓊脂的細菌,在配制培養(yǎng)基時,應選擇以瓊脂為唯一碳源的固體培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。配制好的培養(yǎng)基通過高壓蒸汽滅菌法進行滅菌。(2)可通過稀釋涂布平板法、平板劃線法分離土壤浸出液中的瓊脂分解菌。由于糖蜜發(fā)酵廢液的黑褐色色素是造成河、湖色澤污染的原因之一,篩選出來的微生物應具有脫除這種黑褐色色素的能力,故鑒定瓊脂分解菌時,可在培養(yǎng)基中加入糖蜜發(fā)酵廢液的黑褐色色素,適宜條件下培養(yǎng)一段時間,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上形成圓形凹穴,是因為瓊脂分解菌分解瓊脂出現(xiàn)凹穴造成的;可選擇凹穴大且周圍透明圈大的菌落進行擴大培養(yǎng)。(3)由于營養(yǎng)物質(zhì)濃度增高,滲透壓也升高,會導致細菌滲透失水,不利于其生長,所以不能通過不斷增加營養(yǎng)物質(zhì)的比例提高該菌的種群密度。(4)固定化酶的優(yōu)點有既能與反應物接觸,又能與產(chǎn)物分離;可反復使用,降低成本。【點睛】本題考查微生物分離、擴大培養(yǎng)和鑒定的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。10、下丘腦甲狀腺激素腎上腺素(兩激素順序可變)腎上腺通過反射弧發(fā)揮作用,反應速度快,作用范圍準確、較局限,作用時間短信息交流和控制物質(zhì)進出一定流動性接種疫苗后,機體生成記憶細胞(和抗體)。當再次接觸到該病毒時,記憶細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體,以抵抗病毒。【解析】

1、體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦,有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。人體感染病毒后體溫上升的過程:病毒→T淋巴細胞釋放淋巴因子→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→垂體→甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺激素→體溫上升。

2、細胞膜的功能:(1)將細胞與外界隔開。(2)控制物質(zhì)進出。(3)進行細胞間信息交流。細胞膜的結(jié)構(gòu)特點:具有一定的流動性。細胞膜的功能特性:具有選擇透過性。3、吞噬細胞攝取、處理、傳遞抗原給T細胞,T細胞傳遞抗原給B細胞,B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應。【詳解】(1)人感染病毒常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,隨后腎上腺素和甲狀腺激素分泌增加,使機體增加產(chǎn)熱。其中,腎上腺分泌活動增強屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點是通過反射弧發(fā)揮作用,反應速度快,作用范圍準確、較局限,作用時間短。(2)輪狀病毒入侵時,會與宿主細胞膜上的受體結(jié)合,經(jīng)內(nèi)吞作用進入細胞,這體現(xiàn)細胞膜具有信息交流和控制物質(zhì)進出功能和一定流動性的結(jié)構(gòu)特點。(3)輪狀病毒疫苗是減毒重組的活疫苗,接種后能有效預防嬰幼兒感染,其預防機理是接種疫苗后,機體生成記憶細胞(和抗體)。當再次接觸到該病毒時,記憶細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體,以抵抗病毒?!军c睛】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡共同起作用。11、葡萄皮上野生型酵母菌種既能殺死酒中微生物,還能不破壞酒中的營養(yǎng)成分高濃度酒精牛肉膏、蛋白胨青霉素(或抗生素)中性或微堿性包埋法酵母細胞大,難以被吸附和結(jié)合【解析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:

(1)在有氧條件下,反應式如下:C6H12O6+6H2O+6O2酶→6CO2+12H2O+能量;

(2)在無氧條件下,反應式如下:C6H12O6酶→2CO2+2C2H5OH+能量。2、微生物的培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分類:固體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基;按化學成分分類:天然培養(yǎng)基和合成培養(yǎng)基;按功能分類:選擇培養(yǎng)基和鑒定培養(yǎng)基?!驹斀狻浚?)由于葡萄皮上有野生型酵母菌,因此家庭釀制葡萄酒時無需額外接種酵母菌。啤酒的釀制也離不開酵母菌,熟啤酒需經(jīng)巴氏消毒,該消毒方式的優(yōu)點是既能殺死酒中微生物,還能不破壞酒中的營養(yǎng)成分。(2)在釀酒過

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