湖南省岳陽市白羊中學(xué)高一生物期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省岳陽市白羊中學(xué)高一生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于育種優(yōu)點的敘述,不正確的是(

)A.多倍體較二倍體莖桿粗大,果實種子大

B.雜交育種能產(chǎn)生新基因C.人工誘變育種能提高變異頻率

D.利用單倍體育種能明顯縮短育種年限參考答案:B略2..研究發(fā)現(xiàn),某些植物在遭受干旱和鹽堿等非致死性逆境襲擊時,細(xì)胞內(nèi)的可溶性單糖和氨基酸的含量有明顯提高,下列推理或分析不合理的是A.細(xì)胞內(nèi)淀粉酶、蛋白酶等酶的活性會增強B.可溶性單糖增多的過程可不斷產(chǎn)生水C.細(xì)胞液的濃度增加,提高細(xì)胞的滲透吸水能力D.有機物的種類也會增加參考答案:B【分析】根據(jù)題意,植物在遭受干旱和鹽堿等非致死性逆境襲擊時,細(xì)胞內(nèi)的可溶性單糖和氨基酸的含量有明顯提高,使細(xì)胞液濃度升高,提高細(xì)胞滲透吸水能力,避免干旱和鹽堿導(dǎo)致植物死亡。【詳解】A.細(xì)胞內(nèi)的可溶性單糖和氨基酸的含量有明顯提高,因此細(xì)胞內(nèi)淀粉酶、蛋白酶等酶的活性會增強,A正確;B.可溶性單糖增多的過程是多糖水解的過程,需不斷消耗水,B錯誤;C.細(xì)胞內(nèi)的可溶性單糖和氨基酸的含量有明顯提高,導(dǎo)致細(xì)胞液的濃度增加,提高細(xì)胞的滲透吸水能力,C正確;D.細(xì)胞內(nèi)的可溶性單糖和氨基酸的含量有明顯提高,故細(xì)胞內(nèi)有機物的種類會增加,D正確。3.若觀察到一個動物細(xì)胞正處于染色體兩兩配對,你認(rèn)為正確的判斷是A.這個細(xì)胞可能來自肝臟

B.此時細(xì)胞的染色體上含有染色單體C.此時細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)均為體細(xì)胞的二倍

D.染色單體的形成和染色單體變成染色體發(fā)生在同一個細(xì)胞中參考答案:B4.多個氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時,相對分子量減少了900,由此推知,此蛋白質(zhì)分子中所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是

A.52,52

B.50,50

C.52,50

D.50,49參考答案:C5.等位基因是指

A.一條染色體的兩條染色單體上的基因

B.同源染色體的同一位置上的基因

C.一個DNA分子的兩條長鏈上的基因

D.同源染色體的同一位置上控制著相對性狀的基因參考答案:D6.如圖為綠色植物光合作用過程示意圖(物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實線表示,能量傳遞用虛線表示,圖中a~g為物質(zhì),①~⑥為反應(yīng)過程).下列判斷錯誤的是()A.a(chǎn)物質(zhì)為色素,綠色植物能利用它將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲存在c中B.一個葉肉細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2到被自身光合利用,至少穿過了8層磷脂分子C.將b物質(zhì)用18O標(biāo)記,最終在合成的葡萄糖中能檢測到放射性18OD.在g物質(zhì)供應(yīng)充足時,突然停止光照,C3的含量將迅速下降參考答案:D【考點】3J:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.【分析】分析圖解:根據(jù)光合作用過程中的物質(zhì)變化可以確定圖中①表示水分的吸收,②表示ATP的合成,③表示水的光解,④表示二氧化碳的固定,⑤表示三碳化合物的還原,⑥表示糖類的生成;圖中物質(zhì)分別表示:a色素、b為氧氣、c為ATP、d為ADP、e為還原型輔酶Ⅱ(NADPH)、f為輔酶Ⅱ(NADP+)、g為二氧化碳.【解答】解:A、分析圖解可知,圖中a物質(zhì)表示色素,葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍紫光,綠色植物能利用它將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲存在ATP中,A正確;B、葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進入同一細(xì)胞葉綠體中進行光合作用被利用,至少需要穿過2層線粒體膜和2層葉綠體膜,即4層生物膜,8層磷脂分子層,B正確;C、將氧氣物質(zhì)用18O標(biāo)記,氧氣首先參與有氧呼吸生成水,該水分子可以參與有氧呼吸第二階段,此時氧元素將轉(zhuǎn)移到二氧化碳中,然后含放射性的二氧化碳參與光合作用,最終在(CH2O)中能檢測到放射性18O,C正確;D、突然停止光照,光反應(yīng)停止,[H]和ATP的含量下降,故在CO2供應(yīng)充足時,C3被還原的量減少,但生成量不變,因此C3含量會迅速上升,D錯誤.故選:D.【點評】本題考查了光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程中的物質(zhì)變化,意在考查考生的識記能力和知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的能力,難度適中.考生要識記光合作用過程中的物質(zhì)變化,判斷圖中標(biāo)號指代;并能夠用18O標(biāo)記氧氣追蹤氧元素在光合作用和呼吸作用過程中的轉(zhuǎn)移途徑.7.不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是()A.抗體 B.膽固醇 C.維生素D D.核酸參考答案:D【分析】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由單層膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),大大增加了細(xì)胞內(nèi)的膜面積,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工有關(guān),也是脂質(zhì)合成的“車間”.【解答】解:A、抗體屬于分泌蛋白,分泌蛋白的合成需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工和運輸,A錯誤;B、膽固醇屬于脂質(zhì)中的固醇,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”,B錯誤;C、維生素D屬于脂質(zhì)中的固醇,該物質(zhì)也是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的,C錯誤;D、核酸的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān),一般在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中合成,D正確.故選:D.【點評】本題著重考查了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不但對分泌蛋白進行加工,也是脂質(zhì)合成的“車間”,解題是要區(qū)分相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì),屬于簡單題.

8.下列哪項對雙鏈DNA分子敘述是不正確的A.若一條鏈A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等B.若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍,則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍C.若一條鏈的A﹕T﹕G﹕C=1﹕2﹕3﹕4,則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2﹕1﹕4﹕3D.若一條鏈的G﹕T=1﹕2,則另一條鏈的C﹕A=2﹕1參考答案:D在雙鏈DNA中,一條鏈上的A與另一條鏈上的T配對,一條鏈上的T與另一條鏈上的A配對,因此若一條鏈上A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈上的A和T數(shù)目也相等,A正確;一條鏈G與C分別與另一條鏈上的C與G配對,因此一條鏈G與另一條鏈上的C相等,一條鏈的C與另一條鏈上的G相等,故若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍,則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍,B正確;由堿基互補配對原則可知,一條鏈上的A與另一條鏈上是T相等,一條鏈上的G與另一條鏈上是C相等,因此,若一條鏈上的A:T:G:C=1:2:3:4,則另一條鏈也是A:T:G:C=2:1:4:3,C正確;由堿基互補配對原則可知,一條鏈上的G與另一條鏈上是C相等,一條鏈上的T與另一條鏈上是A相等,因此若一條鏈的G:T=1:2,則另一條鏈的C:A=1:2,D錯誤。故選D。【備注】本題關(guān)鍵要清楚兩條互補鏈之間堿基之間的關(guān)系。9.體液中Ca2+含量太低時,神經(jīng)、肌肉的興奮性升高而出現(xiàn)抽搐。這一事實說明Ca2+的作用之一是()A.構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要成分;B.維護細(xì)胞的正常形態(tài);C.維持細(xì)胞的正常生理功能;D.調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓參考答案:C10.下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述,不正確的是A.將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開,保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定B.控制物質(zhì)進出細(xì)胞C.進行細(xì)胞間的信息交流D.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率參考答案:答案:D11.丙氨酸的R基是﹣CH3,丙氨酸是由哪幾種化學(xué)元素組成的?()A.C、H、O B.C、H、O、N C.N、P、K、H、C D.C、H、O、N、P參考答案:B.由題意知,丙氨酸的R基是﹣CH3,因此丙氨酸的結(jié)構(gòu)分子式是C3H7O2N,組成元素是C、H、O、N. 12.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是(

)A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進行有氧呼吸B.真核生物細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,原核生物細(xì)胞有多種細(xì)胞器C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng)),有利于細(xì)胞代謝有序進行參考答案:D13.某蛋白質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量為10412,20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128。在形成該蛋白質(zhì)分子時脫去的水分子總相對分子質(zhì)量為1620。則該蛋白質(zhì)分子的肽鏈數(shù)為()A.一條

B.兩條

C.三條

D.四條參考答案:D根據(jù)多肽鏈的形成過程可知:在形成該蛋白質(zhì)分子時脫去的水分子總相對分子質(zhì)量為1620,說明生成的水分子為1620÷18=90.根據(jù)失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù),設(shè)肽鏈數(shù)為X,則氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù).根據(jù)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量=氨基酸平均相對分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量﹣失去水分子數(shù)×水的相對分子質(zhì)量可得:10412=128×(90+X)﹣1620,即可求出X=4,D正確?!究键c定位】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合14.人類的紅綠色盲基因位于X染色體上。母親為攜帶者,父親色盲,生下4個孩子,其中1個正常(不攜帶致病基因),2個攜帶者,1個色盲。他們的性別是(

A.三女一男或全是男孩

B.全是男孩或全是女孩

C.三女一男或兩女兩男

D.三男一女或兩男兩女參考答案:C15.在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中,其尾逐漸消失,與這一“自溶”現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器是A.線粒體

B.溶酶體

C.核糖體

D.細(xì)胞核參考答案:B16.甲乙兩組酵母菌,甲組進行需氧呼吸,乙組進行無氧呼吸,分別產(chǎn)生等量的二氧化碳。甲乙兩組各自所消耗葡萄糖的量之比是A.2∶1 B.1∶2 C.3∶1 D.1∶3參考答案:D有氧呼吸消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生6molCO2,無氧呼吸消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生2molCO2,當(dāng)CO2生成量相等時,兩者所消耗葡萄糖之比為1:3,D正確。【點睛】學(xué)生對呼吸作用中各物質(zhì)之間的比例關(guān)系理解不清呼吸作用中各物質(zhì)之間的比例關(guān)系(以葡萄糖為底物的細(xì)胞呼吸)①有氧呼吸:葡萄糖∶O2∶CO2=1∶6∶6。②無氧呼吸:葡萄糖∶CO2∶酒精=1∶2∶2或葡萄糖∶乳酸=1∶2。③消耗等量的葡萄糖時,無氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)之比為1∶3。④消耗等量的葡萄糖時,有氧呼吸消耗的O2摩爾數(shù)與有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)之和的比為3∶4。17.某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成,共含有109個肽鍵,則此蛋白質(zhì)分子中至少含有—NH2和—COOH個數(shù)及氨基酸數(shù)分別為(

A.105個,105個,105個

B.110個,110個,110個

C.4個,4個,113個

D.1個,1個,113個參考答案:C18.水是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì),這是因為()A.水是良好的溶劑B.水是細(xì)胞內(nèi)某些生化反應(yīng)的產(chǎn)物C.水能緩和溫度的變化D.水是某些復(fù)雜化合物的組成成分參考答案:A【考點】水在細(xì)胞中的存在形式和作用.【分析】水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,在細(xì)胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,是化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還是許多化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物或者產(chǎn)物,自由水能自由移動,對于生物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運輸具有重要作用,自由水與結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化,自由水與結(jié)合水比值升高,細(xì)胞代謝旺盛,抗逆性差,反之亦然.【解答】解:A、水是良好的溶劑,生物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物可以溶于水中運輸,A正確;B、水是細(xì)胞內(nèi)某些生化反應(yīng)的產(chǎn)物,指水參與化學(xué)反應(yīng),B錯誤;C、水能緩和溫度的變化,與水是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)無關(guān),C錯誤;D、水是某些復(fù)雜化合物的組成成分,是指細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的功能,D錯誤.故選:A.19.下圖①表示某高等雄性動物肝臟里的一個正在分裂的細(xì)胞,結(jié)合圖②分析下列敘述中不正確的是(

)A.圖①所示分裂時期處于圖②中的BC段 B.此細(xì)胞產(chǎn)生AB精子的概率是0C.圖①細(xì)胞中含有兩個四分體 D.圖②中C→D的原因與著絲點的分裂有關(guān)參考答案:C20.如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素為A、可在DNA中找到15N和32P

B、可在外殼中找到15N和35SC、可在DNA中找到15N和32P、35S

D、可在外殼中找到15N參考答案:A21.下列各雜交組合中,屬測交的一組是()

A.Aabb×aaBB

B.AaBb×AaBb

C.AABb×aaBb

D.AaBb×aabb

參考答案:D22.下圖的4個家族遺傳系譜圖,黑色是遺傳病患者,白色為正常或攜帶者,有關(guān)敘述正確的是A.可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙、丁B.肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁C.家系乙中患病男孩的父親一定是該病攜帶者

D.家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的幾率是25%參考答案:B23.如圖,甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b分別表示位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯誤的是A.①→②過程操作簡單,但培育周期長B.過程⑥表示的是AaBB自交獲得aaBB,但這不是惟一的途徑C.③→④過程與⑦過程育種原理相同D.⑤過程表示的途徑與⑥過程是相同的參考答案:D24.下列氨基酸中,不是組成生物蛋白質(zhì)的氨基酸的是(

)參考答案:D25.由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點是:A如果父親患病,女兒一定不患此病

B如果母親患病,兒子一定患此病C如果外祖父患病,外孫一定患此病

D如果祖母為患者,孫女一定患此病參考答案:B26.某男子患白化病,他父母和妹妹均無此病,如果他妹妹與白化病患者結(jié)婚,生出病孩的概率是()A.1/2

B.2/3

C.1/3

D.1/4參考答案:C27.高一生物科研興趣小組從南湖的某一深度取得一桶水樣,分裝于六對密封黑白瓶中(白瓶為透明瓶,黑瓶為不透光瓶),剩余的水樣測得原初溶氧量為10mg/L。將六對密封黑白瓶分別置于六種不同的光照條件下(由a→e逐漸加強),其他條件相同,24小時后,實測獲得六對黑白瓶中溶氧量,記錄數(shù)據(jù)如下。下列分析錯誤的是光照強度(klx)0(黑暗)Abcde白瓶溶氧量mg/L31016243030黑瓶溶氧量mg/L3333

A.瓶中所有生物正常生活所需耗氧量在24h內(nèi)為7mg/LB.光照強度為d、e時,黑瓶中溶氧量應(yīng)為3mg/LC.光照強度為c時,在24h內(nèi)白瓶中植物產(chǎn)生的氧氣量為28mg/LD.光照強度為d時,再增加光照強度,瓶中溶解氧的含量也不會增加參考答案:C黑瓶沒有光照,植物不能進行光合作用產(chǎn)生氧,其中的生物呼吸消耗氧氣,該瓶中所有生物24h細(xì)胞呼吸消耗的O2量為:原初溶解氧量減去24小時后氧含量,即10-3=7(mg/L),A正確;黑瓶中進行的是呼吸作用,與關(guān)照無關(guān),所以光照強度為d、e時,黑瓶中溶氧量應(yīng)為3mg/L,B正確;光照強度為c時,在24h內(nèi)白瓶中植物產(chǎn)生的氧氣量為24+7=31(mg/L),C錯誤;光照強度為d和e時,已經(jīng)達到了光飽和點,再增加光照強度,瓶中溶解氧的含量也不會增加,D正確。故選C?!緜渥ⅰ勘绢}主要考查光合作用與呼吸作用的關(guān)系。28.蛋白質(zhì)具有多種功能。下列蛋白質(zhì)與其功能不符的是A.胃蛋白酶——催化功能

B.抗體——免疫功能C.胰島素——信息傳遞功能

D.肌蛋白——調(diào)節(jié)功能參考答案:D胃蛋白酶的作用是催化蛋白質(zhì)的水解,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化功能,A正確;抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì),能夠與抗原特異性結(jié)合,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的免疫功能,B正確;胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),由胰島B細(xì)胞分泌,作用于靶細(xì)胞,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)信息傳遞功能,C正確;肌蛋白是結(jié)構(gòu)蛋白,不能體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的調(diào)節(jié)功能,D錯誤。29.圖甲表示八月份某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖乙表示該棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動狀態(tài)。則圖甲中時間a、b、c、d依次發(fā)生了圖乙所示的哪項生理活動參考答案:B30.如下圖所示為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,錯誤的是A.此細(xì)胞是真核細(xì)胞而不可能是原核細(xì)胞

B.該細(xì)胞產(chǎn)生CO2的細(xì)胞器只有1個,產(chǎn)生H2O的細(xì)胞器也只有1個C.結(jié)構(gòu)2不含磷脂,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

D.氨基酸之間脫水縮合形成多肽發(fā)生在結(jié)構(gòu)4上參考答案:BD31.不能發(fā)生如下圖所示水解反應(yīng)的化合物是()A.糖原

B.胰島素

C.淀粉

D.核苷酸參考答案:D【分析】多聚體由單體聚合而成,水解后可形成單體,多糖、蛋白質(zhì)、核酸等均為大分子化合物,可水解為單體(分別為葡萄糖、氨基酸、核苷酸)。分析題圖:題圖是一個簡單的多聚體在酶的催化作用下發(fā)生水解反應(yīng)生成單體的模式圖?!驹斀狻刻窃嵌嗵牵伤鉃閱误w葡萄糖,A錯誤;胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可水解為單體氨基酸,B錯誤;淀粉是多糖,可水解為單體葡萄糖,C錯誤;核苷酸本身是一種單體,雖然它可以水解,但與題圖含義不同,D正確?!军c睛】注意:只有生物大分子(如多糖、蛋白質(zhì)、核酸等)才是由單體聚合形成的多聚體,才能水解為單體。32.關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述不正確的是

)A.同種物質(zhì)的不同名稱

B.同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)C.不同物質(zhì)的不同名稱

D.在細(xì)胞分裂時稱染色質(zhì),在分裂結(jié)束后稱染色體參考答案:CD33.在進行葉綠素提取和分離的實驗時不讓層析液沒及濾液細(xì)線的原因是A.濾紙上幾種色素會擴散不均勻而影響實驗結(jié)果B.濾紙上的濾液細(xì)線會變粗而使色素太分散C.色素會溶解在層析液中而使實驗失敗D.濾紙上的幾種色素會混合起來不分散參考答案:C34.某動物精原細(xì)胞在進行減數(shù)分裂過程中形成了4個四分體,則減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次為A.4、8、4

B.2、4、8

C.8、16、16

D.8、0、8參考答案:D35.下列課本實驗,需要細(xì)胞在實驗全過程保持活性的是()①用黑藻觀察細(xì)胞質(zhì)流動②用健那綠染色觀察動物細(xì)胞的線粒體③用甲基綠和吡羅紅染色觀察洋蔥細(xì)胞中的DNA和RNA④用洋蔥細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原.⑤觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂.A.①②③ B.②④⑤ C.①②⑤ D.①②④參考答案:D【考點】觀察線粒體和葉綠體;DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗;觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原;觀察細(xì)胞的有絲分裂.【分析】1、健那綠一般用來染活細(xì)胞中的線粒體,進而觀察線粒體的分布情況.2、觀察細(xì)胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).3、甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠與DNA的親和力強,吡羅紅與RNA的親和力強,即甲基綠+DNA一呈現(xiàn)綠色,吡羅紅+RNA﹣呈現(xiàn)紅色.利用甲基綠吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色,可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.【解答】解:①只有活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)才會流動,因此用黑藻觀察細(xì)胞質(zhì)流動需要保持細(xì)胞活性,正確;②健那綠一般用來染活細(xì)胞中的線粒體,進而觀察線粒體的分布情況,正確;③用甲基綠和吡羅紅染色觀察洋蔥細(xì)胞中的DNA和RNA的實驗過程中,利用了鹽酸處理導(dǎo)致細(xì)胞死亡,錯誤;④只有活細(xì)胞才會發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原,用洋蔥細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原需要保持細(xì)胞活性,正確;⑤觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂過程中,利用了解離液導(dǎo)致細(xì)胞死亡,錯誤.故選:D.【點評】本題考查觀察細(xì)胞的有絲分裂、觀察細(xì)胞中的線粒體、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布等有關(guān)實驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗的具體步驟、實驗采用的試劑及試劑的作用,這需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.36.用丙酮從口腔上皮細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣–水界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積為S1,設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2,則S1與S2關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖茿.S1=2S2 B.S1<2S2 C. S1>2S2 D.S2<S1<2S2參考答案:C37.人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞,在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為(

)

A.中心體

B.核糖體

C.液泡

D.溶酶體參考答案:D38.同無性生殖相比,有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性,其根本原因是(

A.基因突變頻率高

B.產(chǎn)生新的基因組合機會多

C.產(chǎn)生許多新的基因

D.更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異參考答案:B39.新物種形成的標(biāo)志是(

)A.具有新的生理功能

B。出現(xiàn)新的形態(tài)結(jié)構(gòu)

C.出現(xiàn)地理隔離

D。形成生殖隔離參考答案:D略40.以洋蔥表皮細(xì)胞為材料,分別用0.3g/mL的蔗糖溶液、0.5g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的尿素溶液及清水加以處理。m時開始用四種溶液分別處理洋蔥表皮細(xì)胞;n時再一次用清水處理之前被處理過的洋蔥表皮細(xì)胞,測得的洋蔥表皮細(xì)胞原生質(zhì)體體積的變化如圖所示,圖中代表尿素處理結(jié)果的是(

)A.a(chǎn)

B.b

C.c

D.d參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖所示為二倍體西瓜形成多倍體西瓜的操作圖解,分析回答:(1)基因型為Aa的二倍體經(jīng)___________處理加倍后,形成的四倍體基因型為___________,該個體形成的配子基因型為___________,比值依次為___________。(2)如果基因型為AA的西瓜幼苗加倍后作母本,接受基因型AA作父本的花粉,則發(fā)育成種子胚的基因型為___________。參考答案:(1)秋水仙素;

AAaa;

AA、Aa、aa

1∶4∶1

(2)AAA42.下表為某封閉式高中校醫(yī)室記錄的該校近幾年來全體學(xué)生的體檢結(jié)果中紅綠色盲發(fā)病情況統(tǒng)計數(shù)據(jù).請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:性狀表現(xiàn)型2008屆2009屆2010屆2011屆統(tǒng)計男生女生男生女

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