幼兒園中班美術(shù)公開課紙袋玩偶教學設(shè)計及反思

PAGEPAGE4中班美術(shù)公開課紙袋玩偶教案反思這是中班美術(shù)公開課紙袋玩偶教案反思，是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕?．利用紙袋，通過對折、剪、貼、畫等技能表現(xiàn)人物形象。2．激發(fā)幼兒制作玩偶的興趣，在活動中提高動手能力和創(chuàng)作意識。3．培養(yǎng)幼兒變廢為寶的良好習慣與環(huán)保意識。4．培養(yǎng)幼兒對美的欣賞能力，體驗成功帶來的喜悅。5．培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習慣，享受折紙活動的樂趣?；顒訙蕚?．視頻動畫?請朋友?，用紙袋制作的成品玩偶兩個。2．紙袋假設(shè)干，各色卡紙，雙面膠，毛線，棉花等?；顒舆^程一、動畫欣賞播放視頻動畫?好朋友?，引發(fā)幼兒對紙袋制作玩偶的興趣，引出主題。二、情景導入1．老師操作玩偶小熊貓和小兔跟小朋友們打招呼：瞧，這兩位好朋友來到我們中四班了，我們來和他們打聲招呼吧!在認識的過程中，幼兒發(fā)現(xiàn)好朋友是用紙袋做成的。2．教師講解示范：①觀察紙偶的外形特征。師：請你們好好觀察一下這兩位朋友，他們長得什么樣紙袋娃娃的臉上有什么②教師示范制作紙偶步驟。我們將紙袋的嘴巴朝下放置，這樣等我們做好紙偶后小手伸進去做玩偶。用紙袋作紙偶的臉，先在紙袋上用鉛筆畫出紙偶五官，方便我們后面制作時知道五官所需的大小及粘貼的位置。畫好后，我們開始制作五官。想想自己想制作什么樣的五官，然后找到相應的顏色紙對折，在上面畫出自己想要的效果。再將畫好的圖案剪下來。我們一共剪了兩個一樣的圖案，對稱地貼在臉上。每剪好一個部位就用雙面膠粘貼在紙袋的相應部位上。全部做好后，我們?yōu)榧埮既苏迟N好看的頭發(fā)，小朋友們可以自己設(shè)計發(fā)型。3．幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導，鼓勵幼兒設(shè)計不同的紙偶。4．請做好的幼兒向同伴介紹自己制作的紙袋玩偶，互相欣賞，并利用紙袋玩偶進行游戲。三、總結(jié)，啟發(fā)與培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。師：在平時生活中，我們身邊有很多用過的紙袋，如糖果袋、瓜子袋、栗子袋等等，扔到垃圾桶里太可惜，如果小朋友自己動手把他們制作成玩偶，多好玩呀!希望小朋友平時收集更多的紙袋，放到美術(shù)區(qū)制作更多的玩偶?；顒臃此迹汗膭钣變捍竽懙谋憩F(xiàn)，游戲情境中培養(yǎng)興趣，使幼兒在愉快、輕松地氣氛中進行美術(shù)活動。要讓孩子們的體驗到：美術(shù)活動并不難，我們可以輕輕松松、快快樂樂的去完成。相關(guān)文章?中班美術(shù)版畫教案：兇惡的老虎?：中班美術(shù)活動兇惡的老虎教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，要點提示，活動建議等內(nèi)容，欣賞老虎的圖片，了解老虎的外形特點，并嘗試利用粉印版畫的形式進行表現(xiàn)。能描繪出老虎威猛、兇狠的動作和表情。適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課，快來看看幼兒園中班美術(shù)版畫兇惡的老虎教案吧。 ?中班美術(shù)教案陶藝活動：一片樹林?：中班美術(shù)活動一片樹林教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動建議等內(nèi)容，用手捏表現(xiàn)樹的根本特征，并用多種綜合材料裝飾樹葉和樹林。能主動與同伴商量，合作創(chuàng)作，遇到問題能積極想方法解決。適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課，快來看看幼兒園中班美術(shù)陶藝活動一片樹林教案吧。 ?中班美術(shù)活動設(shè)計：花兒朵朵?：中班美術(shù)活動花兒朵朵教案主要包含了活動目標，活動準備，要點提示，活動建議，活動過程等內(nèi)容，學習運用不同的線條和圖形表現(xiàn)花朵的造型。通過欣賞圖片、遷移原有對花朵的表象經(jīng)驗，進行花朵形態(tài)的表現(xiàn)和創(chuàng)造。適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課，快來看看中班美術(shù)活動設(shè)計花兒朵朵教案吧。 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕中班美術(shù)公開課紙袋玩偶教案反思

這是中班美術(shù)公開課紙袋玩偶教案反思，是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學習

〔2〕5．培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習慣，享受折紙活動的樂趣

〔3〕在認識的過程中，幼兒發(fā)現(xiàn)好朋友是用紙袋做成的

〔4〕用紙袋作紙偶的臉，先