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文檔簡介
高校團(tuán)日活動策劃方案范文兩篇
篇一
一、活動名稱
“我的高校我的夢”主題團(tuán)日活動
二、活動背景
步入高校,大家對這個世界起先有了自己獨特的見解和看法。
面對色調(diào)斑斕的高校生活,瑣碎繁雜的社交活動,高校生往往簡單迷失自我,找不到方向。英語五班團(tuán)支部針對這一現(xiàn)象打算開展一個以我的高校我的夢為主題的團(tuán)日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己高校幻想的方向。
三、活動目的及意義
本次團(tuán)日活動依據(jù)團(tuán)中心的指示,確定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團(tuán)支部成員能好好找準(zhǔn)自己在今后高校生活的方向,確定自己高校奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新諦視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。高校的路還很漫長,每一個支部成員都應(yīng)當(dāng)有自己的高?;孟?,為將來支配就是我們勝利的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構(gòu)建一個美妙的高校夢。
四、活動時間
20**年**月**日8點
五、活動地點
**學(xué)院309教室
六、活動對象
**學(xué)院20**級英語五班全體同學(xué)
七、活動形式
本次活動以主題班會的形式實行
八、活動詳細(xì)流程
(一)宣揚(yáng)工作
團(tuán)支書下達(dá)活動通知,宣揚(yáng)委員實行主動的宣揚(yáng)方式進(jìn)行宣揚(yáng),如海報制作,上發(fā)帖。組織委員協(xié)作團(tuán)支書介紹活動的詳細(xì)內(nèi)容,活動主題以及目的內(nèi)容。主動動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、主題班會開展
1、團(tuán)支書和宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)教室申請,組織委員幫助會場布置。
2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目,由同學(xué)代表發(fā)言,關(guān)于我的高校我的夢講出自己的見解和看法,和同學(xué)們互動溝通。
4、支部成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
5、由同學(xué)代表帶來詩歌朗誦《我的高校夢》,播放優(yōu)美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思索高校的幻想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的幻想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、嬉戲
8、團(tuán)支部書記對活動進(jìn)行總結(jié)。
、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。
(三)、班會后期工作
團(tuán)支書自主組織支部成員進(jìn)行溝通,對此次活動發(fā)表自己的感想和看法,并收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負(fù)責(zé)教室的清理工作。
九、留意事項
1、做好前期宣揚(yáng)工作,動員支部全部成員參與本次活動。
2、安排好工作任務(wù),確保活動的順當(dāng)進(jìn)去。
3、提前申請教室,布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確?;顒舆_(dá)到預(yù)期效果。
十、經(jīng)費預(yù)算
活動用品:**元
十一、舉辦單位
**學(xué)院20**級英語五班
20**年12月**日
篇二
一、活動背景:
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體會風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自由,因為青春給予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對志向的追求,志向是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的志氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生志向,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的志向分成一輩子的志向,一個階段的志向,一年的志向,一個月的志向,甚至一天、一小時、一分鐘的志向。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的志向?
人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的將來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的:
利用團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情,各方面更有主動性了,更有干勁了,老師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)建屬于自己的
三、活動時間:20**、**、**下午
四、活動對象:**班全體成員
五、活動地點:**
六、活動內(nèi)容:
活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進(jìn)行競賽。
兩個人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球,一個人負(fù)責(zé)送氣球,兩個人在對邊負(fù)責(zé)把氣球擠破。
活動二:6個寢室按隨機(jī)組成兩隊,沒寢室出兩個人進(jìn)行競賽。
活動三:給我寢室派兩個人參與競賽,在競賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入嬉戲
以上嬉戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解,獲勝一方將予以嘉獎
七、活動流程:
Ⅰ、策劃階段:**月16日-**月17日
主由班團(tuán)支書詳細(xì)探討活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
Ⅱ、打算階段:**月18日-**月19日
團(tuán)支部把自己的任務(wù)安排到班委或者負(fù)責(zé)人手中
活動分工如下:
①活動負(fù)責(zé),主要有班級宣揚(yáng),②班級征集活動自愿者,③活動所須要道具,此項由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一打算
④活動場地支配,紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委依據(jù)現(xiàn)場狀況予以適當(dāng)重視及保持
八、活動形式:
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動嬉戲,增加活動的趣味性。
九、活動支配:
①打算階段列好需求的清單,于**月19日下午由班生活委員一次性購買。
②**月20日下午4點由兩班全體班委**,負(fù)責(zé)會場的布置
③活動起先后由兩班紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。
④
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