民族中學(xué)行政班與教學(xué)班管理制度

第頁共頁民族中學(xué)行政班與教學(xué)班管理制度一、制度概述民族中學(xué)行政班與教學(xué)班管理制度是指民族中學(xué)根據(jù)學(xué)校辦學(xué)宗旨和教育教學(xué)目標，按照《中小學(xué)教師管理條例》和《普通高中學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)，為了規(guī)范學(xué)校行政班與教學(xué)班的組建、管理和運行，制定的一系列管理制度，旨在保障學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長和全面發(fā)展。二、行政班的組建與管理1.組建原則（1）按年級管理，每個年級設(shè)立若干個行政班；（2）班額不超過45人；（3）男女生比例不低于1:1。2.班級管理（1）每個行政班設(shè)置一個班主任，負責(zé)管理班級；（2）班主任負責(zé)與學(xué)生家長保持聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長情況，并做好記錄；（3）班主任負責(zé)班級的日常管理，包括學(xué)生考勤、違紀批評、獎懲等；（4）班主任負責(zé)指導(dǎo)和組織班級內(nèi)的各項工作，開展班級活動。3.學(xué)生管理（1）學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，珍惜學(xué)習(xí)機會，加強學(xué)習(xí)；（2）學(xué)生要樹立正確的人生觀和價值觀，維護班級和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；（3）學(xué)生要積極參加班級活動，并尊重班級內(nèi)的年級組織和班級干部。4.課程設(shè)置與管理（1）行政班按年級設(shè)置，每個班級有固定的課程表；（2）課程由學(xué)校根據(jù)國家和地方課程標準進行設(shè)計和安排；（3）行政班的課程由各科老師負責(zé)教學(xué)。三、教學(xué)班的組建與管理1.組建原則（1）按照學(xué)生各科成績和興趣分組，形成教學(xué)班；（2）一個年級內(nèi)可以有多個教學(xué)班；（3）教學(xué)班班額不超過50人。2.班級管理（1）每個教學(xué)班設(shè)置一個班主任，負責(zé)管理班級；（2）班主任負責(zé)與學(xué)生家長保持聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長情況，并做好記錄；（3）班主任負責(zé)班級的日常管理，包括學(xué)生考勤、違紀批評、獎懲等；（4）班主任負責(zé)指導(dǎo)和組織班級內(nèi)的各項工作，開展班級活動。3.學(xué)生管理（1）學(xué)生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，珍惜學(xué)習(xí)機會，加強學(xué)習(xí)；（2）學(xué)生要樹立正確的人生觀和價值觀，維護班級和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；（3）學(xué)生要積極參加班級活動，并尊重班級內(nèi)的年級組織和班級干部。4.課程設(shè)置與管理（1）教學(xué)班按照學(xué)生的興趣和能力設(shè)置專業(yè)課程，包括文科、理科、藝術(shù)等；（2）課程由學(xué)校根據(jù)國家和地方課程標準進行設(shè)計和安排；（3）教學(xué)班的課程由各科老師負責(zé)教學(xué)。四、行政班與教學(xué)班的聯(lián)系與合作1.班級之間的交流合作（1）行政班和教學(xué)班之間要保持良好的聯(lián)系和合作關(guān)系；（2）行政班和教學(xué)班可以進行相互交流和學(xué)習(xí)，共同提高學(xué)生綜合素質(zhì)。2.班級活動（1）行政班和教學(xué)班可以共同組織班級活動，豐富學(xué)生的課余生活；（2）行政班和教學(xué)班可以共同開展志愿者活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。3.班級評比（1）學(xué)校可以根據(jù)行政班和教學(xué)班的學(xué)習(xí)、成績和班級建設(shè)等方面的表現(xiàn)進行評比，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和班級凝聚力；（2）學(xué)?？梢詫?yōu)秀的行政班和教學(xué)班進行獎勵，激勵班級的發(fā)展。綜上所述，民族中學(xué)行政班與教學(xué)班管理制度是為了規(guī)范學(xué)校行政班與教學(xué)班的組建、管理和運行，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長和全面發(fā)展。制度中包括行政班和教學(xué)班的組建原則與管理要求、班