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文檔簡介
/一年級交通平安主題班會教案活動主題:生命在你手中活動形式:交通平安主題班會、交通知識競賽教化目的:1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通平安的重視。2、通過班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標記,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。3、通過交通知識競賽讓學生了解了交通平安常識,提高遵守交規(guī)意識,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣,平安走路,平安乘車,平安騎車?;顒舆^程:活動打算:1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。2、組織學生排演小品。3、選好知識競賽主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見的標記。(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。1、主持人讀新聞。2、大家談聽了這則新聞有什么感想呢?3、同學們爭論,各抒己見。4、主持小結(jié):生命在你手中,交通平安不容忽視。所以今日我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。班主任小結(jié):生命只有一次,華蜜歡樂駕馭在你的手里,盼望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。(二)交通知識競賽實行學生交通平安知識競賽,活動分組進行。以《學生交通平安教化手冊》中的《學校交通平安及文明乘車規(guī)定》、《交通平安須知》、《道路交通標記和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內(nèi)容,如:“交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮時行人該怎樣?黃燈亮時還可以過馬路嗎?什么燈亮時才可以走?行車、行人應靠哪邊走?”各組分別評出前二名優(yōu)秀學生并進行適當激勵,(三)看小品,議一議:1、小品內(nèi)容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。2、議一議:(1)這個小摯友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應如何遵守交通規(guī)則?3、把小摯友的錯誤訂正過來。4、由小品、談心得體會?;顒臃此?全部活動結(jié)束后仔細做活動小結(jié)和反思:通過這次活動,你懂得了什么?二年級交通平安主題班會教案
活動目的:
1、讓學生進一步了解一些與他們生活親密相關的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的平安,人人都必需遵守交通規(guī)則。
2、形成學習、講平安知識的氛圍,培育學生自我愛護的意識和實力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎。
教學時數(shù):一課時(40分鐘)
活動形式:小品表演、書法競賽、知識競賽、抽簽、唱歌、朗讀等。
活動打算:
1、學生通過各種渠道搜集、學習交通平安方面的資料。
2、制作Powerpoint課件,主要內(nèi)容有:
①洛桑學藝②交通平安事故資料③交通平安詞語④交通平安標語
⑤知識競賽:交通標記和問答題⑥倡議書⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音
3、確定兩名主持人(分甲和乙),
4、選定3人排練小品《在路上》:
5、學生試唱《祝你平安》。
6、學生帶上紙條(16開的紙豎對破)、筆,以及班上打算一個盒子。
7、男女生分成兩組坐,每組確定一名記分員。
8、黑板上用彩色粉筆書寫“車禍猛于虎交通平安主題班會”八個美術字。
教學過程:
導入篇――看影視(3分鐘)
甲:有一根弦它常響在我們身邊,
乙:有一根弦它連著我們的生命線,
合:它的名字就叫“平安”!
甲:平安維系著我們每個人的生命與健康,平安維系著每個家庭的華蜜與美滿。
乙:可是,我們卻常常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些駭人動目、慘不忍睹的場面。請看下面的畫面:(多媒體顯示:《洛桑學藝》一個片段。)
甲:洛桑,一個藏族的優(yōu)秀兒子,一個大家特別喜愛的演員,正值他的事業(yè)即將達到頂峰的時候,他,卻恒久地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲。時至今曰,很多人還對他的表演記憶猶新。!
乙:大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎?一個人見人愛的美人,也因為車禍而早早的離開了我們!
悲劇篇――看小品(4分鐘)
甲:看,前面來了幾位同學,他們在干什么呢?我們?nèi)タ纯础?/p>
看小品《在路上》:
小品《在路上》的故事情節(jié)
在放學的路上。
兩個騎自行車的學生,邊談笑(內(nèi)容為學校里發(fā)生的感愛好的事)邊并排騎車。
一個青年人疲憊著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著。
恍惚中,司機向路中間的學生沖去,一個學生倒在血泊中,另一個撞到在地上。
車子飛速地消逝在人們的視線中。
乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應當引起我們足夠的重視!
感受篇――看圖片和資料(5分鐘)、幸運搭檔(8分鐘)
甲:人最珍貴的就是生命,生命對于每個人只有一次??缮磉呉荒荒挥捎诓涣粢饨煌ㄆ桨捕l(fā)生的人生悲劇,駭人動目,請看資料:(多媒體顯示:)三年級“交通平安”主題班會教案
主題班會目的:通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通平安教化,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講解并描述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得交通平安重于泰山?;顒哟蛩悖?、黑板上書寫“平安在我心中”幾個美術字。2、確定男女主持各一人。3、打算好15道測試交通規(guī)則的題目。4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。5、學生在班會課前自學《中小學生日常平安手冊》?;顒舆^程:(一)師主持,以逼真的畫面,真實地講解并描述,真實的告誡,讓學生深深懂得交通平安重于泰山。。1、導入:交通平安,一個永恒的話題;交通平安,一個關系人生質(zhì)量、家庭華蜜的話題。自從1886年德國人獨創(chuàng)了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破裂時,怎不讓我們?yōu)橹眩?、請看材料進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此駭人動目的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?——一年消逝一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。——假如僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;假如以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇?!荒杲?jīng)濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣2002年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。3、交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講親身經(jīng)驗過或親人摯友遭受過的交通事故,4、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。5、師小結(jié):這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,平安意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本緣由?!瓮總€同學心中都有交通平安這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)四年級平安主題班會教案——平安在我心中一、開始同學們,生命是珍貴的,每個人都只有一次,她不像財寶能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。四(1)班“珍愛生命、健康成長”主題隊會現(xiàn)在開始。二、新聞發(fā)布會主持人甲:每個人都有資格享受開心的生命,但生命的遭受往往是意想不到的。主持人乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會恒久枯竭。主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更珍貴的東西了。平安的重要,不是靠說的,我們應當吸取教訓。聽聽現(xiàn)場發(fā)布會帶來的新聞事務。合:平安性息發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來??。ㄍ瑢W們爭先恐后地溝通自己搜集到的資料)三、小品主持人乙:同學們,血的教訓,血的不幸,莫非這些還不值得我們?nèi)チ粢馄桨矄??請看小品《踢球》——?(人物:A、B。時間:放學路上。打算:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)旁白:小A和小B正走在放學的路上,瞧!他們來了!爸爸給B買了生日禮物——足球。A、B在馬路上踢球兩個來回旁白:小A用力過猛,球被踢到馬路中間A去撿旁白:說著,小A翻越欄桿,向馬路沖去,恰好一輛車路過……(多媒體放聲音:剎車、撞車、救援車)(男、女主持人上場)男:瞧,這多危險??!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身缺憾,真惋惜!女:是啊,交通平安,我們可得隨時留意。男:的確,道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):(幻燈呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計,20紀以來,因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要緣由上學路上應留意什么?我們在學校里也要留意平安。否則,后果就不可思議。說說應當留意哪些不平安行為(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追逐汽車、在上下樓梯時擁擠……)相識特殊作用的電話號碼我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼它們有什么樣的好處呢?四、知識競賽(一)、對與錯(1)下課了,不能干什么:(2)哪些東西不準帶進校門:(3)哪種行為不對(4)下樓梯怎樣行(二)、關于樓梯平安,下面哪些行為是不可取的(三).假如你在學校里看見很多同學擁擠在一起,不可取的做法是?(四)、下課了,哪些嬉戲方式簡單造成意外損害?(五).在運動中發(fā)生意外損害事故后,哪種做法是錯誤的?(六).打掃教室衛(wèi)生時,哪些行為可能很危險小結(jié):師:同學們都很聰慧,那就盼望同學們在學校能自覺遵守平安規(guī)則。,五、說說家庭生活中不平安的隱甲:人們都說:“家是避風的港灣,是暖和的搖籃?!币衣犞鴦偛磐瑢W們訴說的一個個血的事實,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的哭喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓,哪位同學來說說自己的感想呢?(學生自由說感想。)甲:就請大家說說我們平常的家庭生活中存在的平安隱患吧!△不按操作規(guī)定運用電器;△一個人在家,隨意給生疏人開門;△自行拆裝電器;△玩火;△捉迷藏時躲在柜子、箱子里;△觸摸電源;△攀緣登高;△地板很滑,簡單摔倒等等。六、小品表演:我們獨自由家的時候,平安知識也不能少,請看《家庭AB劇》周末父母不在家,一個自稱是爸爸同事的生疏人來你家。甲:看了這兩個表演后,你認為哪一個同學做得對呢?對在哪里?假如的狀況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組探討后,指名匯報)乙:獨自由家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小摯友就吃了虧。而B劇中那個冒牌“叔叔”卻被抓進警察局去了七、體會甲:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!合:這次,我們可真是劉姥姥進大觀園(合)滿載而歸(齊)主持人乙:平安、平安,我們不能開玩笑!主持人甲:平安、平安,我們的生活才會華蜜美滿!主持人甲:最終,讓我們齊聲高喊:!(合)珍愛生命〓健康成長主持人甲:同學們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任老師做總結(jié),掌聲歡迎!八、班主任總結(jié):同學們,這次主題班會開得很有意義,也很勝利,大家都表現(xiàn)的特殊棒!從同學們主動投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對平安問題特別重視。盼望能通過這次活動進一步增加我們的平安意識和自我愛護意識。讓平安時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充溢陽光和鮮花,愿平安恒久著伴隨我們大家!感謝同學們!九、活動結(jié)束甲:最真誠的友情是期盼,最良好的祝福是平安!乙:最殷切的牽掛是父母,最美妙的時刻是團聚!合:讓我們共同撐起平安的愛護傘,感受家的暖和,享受美妙的生活。尊敬的老師、敬愛的同學,我們恒久《祝你平安》。五年級小學平安教化主題班會活動目的:通過本次主題班會,學習平安知識,駕馭一些平安常識,增加學生平安意識,逐步提高學生的素養(yǎng)和實力?;顒有问剑盒∑贰⒏傎?、小快板、嬉戲活動過程:引入:同學們,你們好!四(1)班“時時到處留意平安”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的將來、民族的盼望。我們愛學習、愛勞動,是充溢朝氣的新一代。我們在黨的暖和的陽光下成長,在老師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒?,我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些駭人動目、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——老師問:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)小結(jié):是?。∵@多危險?。榱诵⌒〉淖闱?,送上一條腿,落個終身缺憾,真惋惜!交通平安,我們可得隨時留意。在學校里,我們應當怎樣留意平安呢?下面我們來進行選擇題競賽。(課件出示)1.下課了,不能干什么:①打球。②追逐打鬧。③跳繩。2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。師說:同學們都很聰慧,那就盼望同學們在學校能自覺遵守平安規(guī)則。但是當我們獨自由家的時候,平安知識也不能少,請看《家庭AB劇》——小品表演:劇2C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦?。ㄅd奮地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?D:我,你李叔叔。C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。C1:(開門,讓D進來)D:(左看右看)小摯友,你一個人在家呀?C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。C1:(大吃一驚)D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)下面,我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。小品表演:劇3老師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?假如的狀況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組探討后,指名匯報)小結(jié):獨自由家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小摯友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人興奮,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要留意平安,請聽快板——快板表演:劇4(人物:E、F)(課件出示)老師說:我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。課件出示)(1)電器線路破舊應當怎樣?(及時修理更換)(2)電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)(3)發(fā)覺火災怎么辦?(趕快撥打火警119)師說:剛才的同學都很聰慧,對消防的知識也駕馭好。下面請你們幾位總結(jié)一下平安小知識,看看我們應當駕馭了哪些平安知識?(9人站成圓弧形)平安警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)(1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。(3)家用電器和煤氣,運用時要留意,閱讀說明再開啟(4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。(7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。(8)發(fā)覺壞人來撬門,趕快撥打110??偨Y(jié):學校平安人人講,平安學校個個贊。平安知識時時記,留意平安到處提。愿同學們乘上平安之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里披荊斬棘。六年級平安教化教案:《時時刻刻留意平安》活動目的:通過本次主題班會,學習平安知識,駕馭一些平安常識,增加學生平安意識,逐步提高學生的素養(yǎng)和實力。
活動形式:小品、競賽、小快板、嬉戲等。
活動過程:
引入:
同學們,你們好!六年級“時時到處留意平安”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的將來、民族的盼望。我們愛學習、愛勞動,是充溢朝氣的新一代。我們在黨的暖和的陽光下成長,在老師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒牵覀儏s常常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些駭人動目、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——
老師問:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)
小結(jié):是?。∵@多危險??!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身缺憾,真惋惜!交通平安,我們可得隨時留意。在學校里,我們應當怎樣留意平安呢?
下面我們來進行選擇題競賽。(課件出示)
1.下課了,不能干什么:①打球。②追逐打鬧。③跳繩。
2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
師說:同學們都很聰慧,那就盼望同學們在學校能自覺遵守平安規(guī)則。但是當我們獨自由家的時候,平安知識也不能少,請看《家庭AB劇》——
小品表演:劇2
C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!
(興奮地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
C1:(開門,讓D進來)
D:(左看右看)小摯友,你一個人在家呀?
C1:(倒茶)叔
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