八年級上學期期末考試語文試卷（含答案）-2

八年級上學期期末考試語文試卷（含答案）2023-2024學年(上)八年級期末試卷

語文

注意事項：

1.本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分，考試時間120分鐘。

2.請用0.5毫米黑色簽字水筆直接把答案寫在答題卷上。答在試題卷上的答案無效。

一、積累與運用(共25分)

學校擬舉行主題為“尋根鄉(xiāng)土文化，領悟藝術魅力"的系列活動，旨在愛家鄉(xiāng)、愛文化、愛祖，請你隨小懷同學一起參與并完成任務。

【走進懷川大地】

1.閱讀下面語段，回答問題。(共6分)

今日焦作，昔日懷慶。烏金舊礦，旅游新城。南臨黃河，浩hàn似龍；北依太行，巍峨如屏。為中原之腹里，把鄭州之門戶。

襟竹林而帶丹沁，風姿秀而頎；通城際而聯(lián)高速，天塹變通途。天賜奇緣，南水北調(diào)穿城過【甲】地蘊鴻福，西氣東輸貫域經(jīng)。素有“百里懷川”之譽，獨享“中國麥都"之稱。

美哉，焦作【乙】有朋自遠方來，不亦樂乎樂矣，悅矣，來之令君心神怡，去之讓人魂夢縈。

壯哉，焦作！因地zhì宜，闊步不停。心同想，力同向，為躋身全省第一方陣全民共奮進！

(1)語段中三個加點字怎么讀請幫他做出選擇。(2分)

A.xīnzhànjīB.qíqiànjīC.xīnqiànqíD.qízhànqí

(2)根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應的漢字。(2分)

浩hàn似龍因地zhì宜

(3)填入【甲】【乙】兩處的標點符號，最恰當?shù)囊豁検?)(2分)

A.。;B.;。C.。!D.;!

【詩詞佳句欣賞】

2.小懷是古詩文的愛好者，他將本學期學過的部分詩詞分為了幾個板塊。以下是他在活動中展示的兩個板塊，請你補全相應內(nèi)容。(8分)

詩文繪景(1)蘇軾在《記承天寺夜游》中，表現(xiàn)月光清澈透亮，竹柏倒影清麗淡雅的句子是___________,___________,蓋竹柏影也。(2)崔顥《黃鶴樓》中用對偶手法，描寫出黃鶴樓兩岸視野開闊、景色明麗的詩句是________,_______。

詩文言志(3)李賀《雁門太守行》中，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢，襯托出守城將士臨危不懼、嚴陣以待的句子是________，_________________。(4)王維《使至塞上》中的__________，___________，運用比喻，傳神地表達出詩人漂泊無定的內(nèi)心感受。

【誰不說俺家鄉(xiāng)美】

3.在介紹“你心中最美景點”活動環(huán)節(jié)中，小懷想給同學們推薦青天河靳家?guī)X紅葉。請你結合下面材料內(nèi)容，幫小懷擬寫一段靳家?guī)X紅葉推薦詞。(至少使用一種修辭手法，100字左右)(3分)

青天河靳家?guī)X紅葉

面積大。青天河景區(qū)面積106平方公里，紅葉林面積達10萬畝，充分滿足顧客觀賞需求，是世界上分布最集中、面積最大的原始森林。

色彩豐富。不同于單調(diào)的紅色，青天河紅葉顏色層層變化，由綠→黃→橙→紅→深紅，逐漸遞進，鮮紅的嬌艷欲滴，深紅的絢若晚霞，紫紅的……

周期長。青天河地跨山西、河南兩省，溫差較大，從9月25日至11月25日，皆為適宜觀賞紅葉期。第一階段色彩斑斕，第二階段層林盡染，第三階段萬葉飄丹。

種類多。青天河靳家?guī)X紅葉樹種豐富，達2500多種，集觀賞性與科考價值于一體，特別是擁有2500多年樹齡的黃櫨王，堪稱冰川時期的植物活化石，幾乎見證了河南歷史，世界少有。

推薦詞：

【保護身邊文化遺產(chǎn)】

4.根據(jù)要求，完成下面任務。(8分)

(1)請給下面的新聞材料擬寫標題(不超過20字)。(2分)

本報訊11月23日，第九屆中國國際版權博覽會暨2023國際版權論壇在成都開幕，由中原出版?zhèn)髅郊瘓F著力打造的“華夏手造"創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)知識服務平臺作為河南展館的重點項目亮相，吸引了大批觀眾駐足圍觀，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

展會現(xiàn)場，“華夏手造”編織牡丹首飾、編織相框畫、根雕、葉雕、皮具等特色版權作品同步亮相，宋代點茶表演、掐絲琺瑯、十二生肖“福"字拓印等，吸引不少觀眾和參展商駐足觀看體驗，人氣爆棚。

此外，由中州古籍出版社帶來的“《山海經(jīng)：中國神獸圖鑒》元宇宙沉浸式體驗”頗受歡迎。

(2)材料中畫線句有語病，請寫出修改意見。(2分)

【鐫刻精彩瞬間】

5.2023年我們一起見證航天員會師太空的激動時刻，我們一起感受國產(chǎn)大飛機C919沖天的幸福時刻……總有那么一瞬間值得記錄、標注、銘記，總有那么一瞬間會讓你感嘆祖國的強大。2023年你印象最深刻的一個新聞事件是什么請你從“回家、突破、實現(xiàn)、超越、成就"中任選一詞，以“走過2023年，我們見證了”為開頭寫一段話，100字左右。(4分)

二、現(xiàn)代文閱讀(共26分)

(一)閱讀下文,完成6~9題。(16分)

月食錢

①朋友拿來一枚樣式奇怪的清代銅錢給我看，不是常見的外圓內(nèi)方，而是外方內(nèi)方。

②這本是一枚嘉慶通寶，背面是滿文，在銅錢收藏界算不上少見。只是它的圓邊被磨方，成了一枚方錢。因為磨得厲害，“劦"“慶”二字各有一部分已被磨去，整枚銅錢看起來缺損得厲害。

③因為缺損，看著就有些丑。銅錢失了比例，少了氣韻，就像少了耳朵的花貓、割了尾巴的喜鵲，雖仍能看得出是貓和鵲，但不愿再多看一眼。

④我本以為這是某個頑童的惡作劇，朋友卻說這枚銅錢是他從齊齊哈爾棚改區(qū)的老房子里收來的，沒緣分還遇不到、得不著。

⑤相傳在東北地區(qū)有一種民俗，每當月食出現(xiàn)，母親們就會從各自家中找出一枚銅錢，聚在井邊，在井臺石上把錢磨成正方形，且動作要快，一定要在月食結束前完成。人們認為這樣磨出來的“月食錢"，可以趨吉避兇，于是將其系上紅繩，掛在孩子頸上，或是塞進即將遠行的子孫的行囊。四四方方的銅錢承載了母親們“四方平安”的祝愿。

⑥聽了朋友的介紹，再看眼前這枚有故事的銅錢，仿佛看見幾位母親坐在井邊，就著搖曳的燭火，捏著銅錢使勁往石上磨，仿佛聽到金屬與石頭摩擦發(fā)出的“嘶嘶"聲?；蛟S還有她們的家常閑談，不，可能不會有太多的閑談。銅錢雖不厚，但要在短時間內(nèi)把它磨方，還需凝心聚力。

⑦從心理學的角度看，母親們磨制“月食錢”，就是要將自己的體力和念力注入子孫們隨身攜帶之物，好讓它們代替自己，時刻護佑親人。這與慈母執(zhí)線“臨行密密縫"并無二致。

⑧從社會學的角度看，人們更是賦予了銅錢更豐富的文化內(nèi)涵和吉祥寓意。在中國的民間風俗里，人們相信，銅錢能護佑平安。比如，“五帝錢”就是將順治、康熙、雍正、乾隆和嘉慶這國運昌順的五朝的銅錢串起來制成，一些人將其買來埋在新建房屋的門檻下，希望它能鎮(zhèn)宅辟邪。北方一些地區(qū)還有端午佩戴鐘馗祛五毒銅錢的習俗。

⑨老人說，銅錢千人摸、萬人拿，沾染人的陽氣，于是有了靈性。這么看來，“月食錢"就是經(jīng)母愛加持過的、被賦予靈性的銅錢。這錢不丑，它甚至變得可愛起來。

6.本文寫法有揚有抑，富于變化，請結合相關段落，體會這種寫法的表達效果。(4分)

7.有人認為，本文第⑤段有關東北民俗的內(nèi)容是贅筆，沒必要寫。你是否同意，簡要說明理由。(4分)

8.閱讀文章，從詞語運用角度賞析畫線語句，說說作者是怎樣表現(xiàn)“月食錢就是經(jīng)母愛加持過的、被賦予靈性的銅錢”的(4分)

9.本文除了敘述事件，還使用了描寫、抒情、議論等表達方式。請在文中選一處內(nèi)容進行分析。(4分)

(二)閱讀下文,完成10~12題。(10分)

用熱水涮餐具能殺菌嗎

①外出吃飯，擔心飯店餐具不干凈，許多人會用熱水把餐具洗涮一遍。這樣的場景是不是很熟悉其實，熱水殺不死餐具上的細菌，只能起到清潔作用。

②不符合衛(wèi)生要求的餐具，除了肉眼可見的污漬外，還有許多肉眼看不到的細菌、病毒和微生物。餐具上常見的細菌有幽門螺旋桿菌、大腸埃希菌、沙門氏菌等，病毒有甲肝病毒、乙肝病毒、丙肝病毒、輪狀病毒等，微生物有霉菌以及芽孢等。幽門螺旋桿菌超量后，可以引發(fā)胃炎、消化道潰瘍等疾病。

③要想殺死這些細菌、病毒、微生物，需要特定的環(huán)境，僅用熱水洗涮餐具達不到滅菌效果。幽門螺旋桿菌在100℃的高溫下，10分鐘左右才可被滅活；大腸埃希菌對高溫不耐受，75℃下1分鐘即被滅活；沙門氏菌在55℃~60℃溫度下持續(xù)15分鐘至30分鐘才可被消滅；金黃色葡萄球菌對高溫有一定耐受能力，在80℃以上的高溫下消毒30分鐘，才能將其殺死。而芽孢對高溫、紫外線輻射、化學藥物等抵抗性都很強，一般情況下，開水不能將他們殺死。

④大多數(shù)霉菌在80℃溫度下就能被殺滅，但真菌孢子(休眠狀態(tài)的真菌)及一些真菌產(chǎn)生的毒素不能被消滅。所以，餐具一旦發(fā)霉，用開水燙解決不了問題。輪狀病毒等腸道病毒容易被滅活，56℃水中加熱30分鐘即可。甲肝、乙肝、丙肝病毒則需在100℃煮沸1分鐘。由此可以看出，殺菌消毒的關鍵在于溫度和時間，飯店提供的熱水并不能達到殺菌消毒的作用，餐具用熱水洗涮也只是起到清潔作用。

⑤只有規(guī)范餐廳消毒措施，加強餐廳衛(wèi)生管理工作，才能更直接、更有效地起到預防作用。依據(jù)最近實驗調(diào)查研究，《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》中所推薦的5種餐具消毒方式，才能確保消毒效果。其中，紅外高溫、蒸氣、煮沸法的消殺時間應持續(xù)不少于30分鐘，氯制劑浸泡法的使用時間應不少于20分鐘。而氯制劑噴涂法，則消毒效果較小。各餐廳可以結合實際情況，調(diào)整選用適宜的消毒方式。

⑥既然熱水燙碗筷達不到殺菌消毒效果，我們怎樣才能吃得干凈、衛(wèi)生建議在吃飯前一定要洗手，外出就餐要選擇衛(wèi)生條件好的餐廳，或者自帶餐具。如果必須消毒，可以在確保安全的前提下，將餐具放在開水中煮沸1分鐘到3分鐘。另外，從個人來說，提高免疫力是養(yǎng)生防病之根本。

10.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是()(3分)

A.不符合衛(wèi)生要求的餐具上會有許多肉眼看不到的細菌。比如，幽門螺旋桿菌可以引發(fā)胃炎、消化道潰瘍等疾病。

B.第③段中，要想殺死細菌、病毒、微生物，需要特定的環(huán)境，僅用熱水洗涮餐具達不到滅菌效果。像沙門氏菌在55℃和60℃溫度下，持續(xù)15分鐘和30分鐘才可被消滅。

C.大多數(shù)霉菌在80℃溫度下就能被殺死。但真菌孢子(休眠狀態(tài)下的真菌)及一些真菌產(chǎn)生的毒素不能被消滅。

D.殺菌消毒的關鍵在于溫度和時間。飯店提供的熱水足夠熱，可以達到殺菌消毒的作用。

11.作者是如何解說清楚“用熱水涮餐具能否除菌"這一問題的請簡要概括本文的行文思路。(4分)

12.鄰居王阿姨認為自己去飯店就餐時，用餐飯店的開水涮涮餐具殺菌就可以了。請結合本文內(nèi)容，給王阿姨提出科學合理的建議。(3分)

三、古詩文閱讀(15分)

(一)閱讀下面兩個文段,完成13~16題。(11分)

【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。

【乙】太祖①曰：“吾豈好勞而惡安，向者②天下未寧，吾饑不暇食倦不暇寢，獎勵將帥，平定禍亂。今天下已安，四方無事，高居宴樂，亦豈不可顧自古國家未有不以勤而興，以怠而衰者。天命去留，人心向背，皆決于是。甚可畏也，安敢暇逸”

【注釋】①太祖：明太祖朱元璋；②向者：往昔，從前。

13.下面對兩個語段中加點詞語的理解和分析，正確的一項是()(2分)

A.“曾益其所不能"中的“益”和“精益求精"中的“益”意思相同，都是“增加"的意思。

B.“勞其筋骨”中的“勞"和“無案牘之勞形”中的“勞"含義和用法不同。

C.“故天將降大任于是人也”中的“是"和“皆決于是”中的“是"含義相同，本義均為“這”，然后在語境中分別理解為“這些(這樣的)"“這(些)”。

D.“死于安樂"中的“安”和“安敢暇逸"中的“安”，含義相同，都是“安逸"的意思。

14.把甲文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

15.《孟子》文章以雄辯著稱。甲文開頭列舉六位名人的事例起到了怎樣的作用(4分)

16.乙文中明太祖的哪句話印證了甲文“生于憂患，死于安樂”的觀點當代中學生大多在順境中長大，你認為在這樣的順境中，怎樣才能避免“死于安樂"(3分)

(二)閱讀下面一首詞,完成17~18題。(4分)

漁家傲

李清照

天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。

我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句'。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！

17.下面詩句與“我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句”暗含的感慨最接近的一項是()(2分)

A.采菊東籬下，悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)

B.感時花濺淚，恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)

C.報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。(李賀《雁門太守行》)

D.東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)

18.請任選一個角度，賞析“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞"。(2分)

四、名著閱讀(4分)

19.請從所給兩題中，任選一題作答。(4分)

(1)請用“這既是……又是……的一本書”對作品《昆蟲記》進行評價，并結合內(nèi)容進行分析。

(2)請你從《紅星照耀中國》中，任選一位英雄人物，參照示例寫出其名字和一個體現(xiàn)其可親而有趣的細節(jié)。

示例：彭德懷，他和士兵一樣，只有兩身軍裝，但他有一件背心是用敵人的降落傘做的。他常常會擁有這樣一件背心兒，孩子氣的笑著，孩子氣的驕傲著。

五、寫作與表達(50分)

20.風，能帶來訊息，助人判斷；能鼓動風帆，加快行程；也能掀起驚濤駭浪，制造障礙。有的人借風之力，順勢而為；有的人迎風抗爭，磨礪出堅韌和傲骨。

請以“與風同行的日子"為題目，寫一篇記敘文。

要求：①表達意圖明確，內(nèi)容具體充實。

②600字左右。

③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等相關信息。語文參考答案及評分標準

一、積累與運用(25分)

1.(1)(2分)B(2)(2分)瀚制⑶(2分)D

2.(8分)庭下如積水空明水中藻、荇交橫晴川歷歷漢陽樹芳草萋萋鸚鵡洲黑云壓城城欲摧甲光向日金鱗開征蓬出漢塞歸雁入胡天

3.(3分)示例：靳家?guī)X紅葉面積大，十萬畝紅葉林像一片絢麗多彩的連天海洋；色彩豐富，嬌艷欲滴、絢若晚霞；周期長，時間長達三個月之久；種類多，達2500多種，集觀賞性與科考價值于一體。靳家?guī)X紅葉流光溢彩，是焦作秋季太行紅葉的最佳觀賞地。(修辭1分，內(nèi)容1分，符合推薦詞的結語1分)

4.(8分)⑴(2分)“華夏手造”亮相第九屆中國國際版權博覽會

⑵(2分)“十二生肖‘?！滞赜〉?的后面加活動、項目或互動體驗。

5.(4分)示例：走過2023年，我們見證了旅美大熊貓丫丫“回家”。2023年初旅美大熊貓“丫丫"的健康狀況牽動人心，相關部門十分重視，第一時間派出了專家組前往美國進行核查，研究“丫丫”大熊貓回國事宜。北京時間4月27日23歲的旅美歸國大熊貓“丫丫乘坐的貨運專機"抵達上海浦東國際機場，5月28日“丫丫”回到北京動物園大熊貓館，“丫丫"回家啦！

二、現(xiàn)代文閱讀(26分)

(一)6.(4分)先抑后揚(或欲揚先抑)：第③段描寫銅錢因為缺損，看著有些丑，讓人不愿意再多看一眼；第⑨段說這錢不丑，他甚至變得可愛起來，形成鮮明對比，突出“月食錢”因母愛加持而被賦予靈性的吉祥寓意。使文章波瀾起伏，引人入勝；突出了母愛對親人的護佑；表達了作者對世間母愛的贊美之情。(結合內(nèi)容2分，表達效果2分)

7.(4分)不同意。第⑤段是插敘，敘述了東北地區(qū)有關“月食錢"的民俗，交代了“月食錢”不是常見的外圓內(nèi)方，而是外方內(nèi)方的原因；豐富了文章的內(nèi)容；突出了“月食錢"承載著母親的美好祝福和愛意；突出了文章的主旨；避免了平鋪直敘，使故事情節(jié)曲折有致。(一點2分，答出兩點4分，僅答觀點不給分，未答觀點扣1分)

8.(4分)示例一：第⑥段通過“仿佛看見”"仿佛聽到”從視覺、聽覺等感官角度，生動形象、準確傳神地寫出了母親聚在井邊，用盡體力和念力，動作快速地磨銅錢的情景，來表現(xiàn)“月食，錢"因為沾染人的陽氣，經(jīng)母愛加持而被賦予了靈性。

示例二：通過“坐在”“就著"“捏著”“磨"等動詞，生動形象、準確傳神地寫出了母親們凝心聚力磨銅錢的情景，表現(xiàn)了母親們護佑親人“四方平安”的美好祝愿，來表現(xiàn)“月食錢"因為沾染人的陽氣，經(jīng)母愛加持而被賦予了靈性。

9.(4分)示例一：第②③段，對缺損的銅錢進行描寫，運用比喻手法，生動形象地描繪了銅錢磨損后的樣子。示例二：第⑤⑥段，敘述了有關“月食錢”的民俗，及承載的母親四方平安的祝愿，既充滿感情，也含有議論，表達了作者對細心、有愛心的母親的贊美。示例三：第⑦⑧⑨段，先從心理學和社會學角度分析它的吉祥寓意和文化內(nèi)涵，再以抒情議論點明了主旨，表達了對給兒女加持庇護的母愛的贊頌。(表達方式2分，結合文章分析2分。意思對即可。)

(二)10.(3分)C

11.(4分)首先從生活中人們用熱水洗餐具的現(xiàn)象入手，說明熱水殺不死餐具上的細菌、病毒；然后介紹不衛(wèi)生餐具上的細菌種類及危害；接著分類介紹細菌、病毒、微生物被消滅的關鍵，在于溫度和時間；最后介紹個人