專(zhuān)項(xiàng)方案和演講稿

一、活動(dòng)時(shí)間：7月4日早晨8點(diǎn)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：六七班

三、畢業(yè)儀式議程：

1、宣告開(kāi)始介紹貴賓

2、第一部分：愉快成長(zhǎng)

播放生活中老照片、錄像，并進(jìn)行講解。

3、第二部分：師恩難忘

以小組唱形式表示對(duì)老師對(duì)母校感謝，并舉行贈(zèng)予紀(jì)念品儀式。

4、第三部分：展翅翱翔

畢業(yè)生講話、領(lǐng)導(dǎo)講話、各班班主任和任課老師講話、頒發(fā)畢業(yè)證。

5、結(jié)束：全場(chǎng)所唱《學(xué)部之歌》

四、準(zhǔn)備工作：

1、做幻燈；

2、背景音樂(lè)；

3、各班準(zhǔn)備節(jié)目

五、主持詞：

甲：六月暖風(fēng)，攜帶著初夏溫情。

乙：六月校園，洋溢著收獲甜蜜，

甲：六月你，朝氣蓬勃。

乙：六月我，意氣風(fēng)發(fā)。

合：六月母校啊，桃李芬芳。

甲：“金色童年

成功起點(diǎn)”小學(xué)學(xué)生畢業(yè)儀式

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

乙：首先向大家介紹今天前來(lái)參與我們畢業(yè)儀式領(lǐng)導(dǎo)和貴賓：甲：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x她們到來(lái)。

愉快成長(zhǎng)

甲：莊重教學(xué)樓、舒適宿舍樓、寬廣草場(chǎng)，無(wú)不留下我們足跡。

乙：瑯瑯讀書(shū)聲、愉快歌唱聲不時(shí)回蕩在校園上空。

甲：愉快學(xué)習(xí)、幸福生活時(shí)常出現(xiàn)在眼前。

乙：伙伴們，就讓我們伴隨音樂(lè)跨進(jìn)記憶大門(mén)……

背景音樂(lè)起、畫(huà)面播放老照片

詩(shī)朗誦《我們童年》

甲：還記得進(jìn)校時(shí)那首兒歌嗎？

乙：中心小學(xué)是我家

全場(chǎng)所：我愛(ài)東方我愛(ài)家，老師和我們是一家，就像父親和母親

甲：這個(gè)家是我們練就本事?lián)u籃

乙：這個(gè)家是我們體驗(yàn)成功天地

甲：小畫(huà)家、小歌唱家、小電腦家、小數(shù)學(xué)家、小鋼琴家、小舞蹈家……一顆顆璀璨明日之星點(diǎn)亮了中心小學(xué)夜空！

乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“東方小星星”頒獎(jiǎng)

師恩難忘

甲：感謝您，親愛(ài)師長(zhǎng)，您為我們插上騰飛翅膀。

乙：感謝您，可愛(ài)母校，您風(fēng)帆助我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

甲：忘不了，那一張張和藹可親面龐，

乙：忘不了，那一聲聲親切樸實(shí)教導(dǎo)，

甲：我們就要離別小學(xué)部，滿載多年來(lái)采擷累累碩果。

乙：我們就要離別小學(xué)部，承載著母校師生切切深情。

甲：母校，祝福您

乙：老師，感謝您

小組唱：感恩心

乙：掌聲有請(qǐng)五年級(jí)代表上臺(tái)，向母校贈(zèng)予紀(jì)念品。

展翅翱翔

甲：愿我們重逢在春滿枝頭季節(jié)，

乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了今天，

甲：愉快學(xué)習(xí)、幸福生活時(shí)常出現(xiàn)眼前，

乙：同學(xué)喧鬧、熱烈議論?；仨懺诙?，

甲：有請(qǐng)畢業(yè)生代表五（1）班張禛旖講話。

（畢業(yè)生代表講話）

甲：今天，我們是莘莘學(xué)子，

乙：明天，我們是祖國(guó)棟梁。

甲：一路上，我們猶豫滿志，

乙：一路上，我們相互支持

甲：一路上，更有時(shí)刻關(guān)注、關(guān)心、關(guān)心著我們老師和領(lǐng)導(dǎo)，

乙：掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)講話。

（領(lǐng)導(dǎo)講話）

甲：感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們祝福，我們必將不負(fù)烙刻在心上印記：中心小學(xué)學(xué)校學(xué)生。有請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)。

乙：掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

（頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）（音樂(lè)起）

甲：在這五年中，給我們幫助和教導(dǎo)最多，莫過(guò)于我們老師了。你們和我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們很多做人道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么期望能再次聽(tīng)到你們教導(dǎo)，聽(tīng)到你們祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈掌聲歡迎老師為我們講話。（班主任老師、各學(xué)科老師寄語(yǔ)）

結(jié)束

甲：今天，我們歡聚一堂

乙：明天，我們揚(yáng)帆起航

甲：老師們，同學(xué)們，讓我們一起唱響《學(xué)部之歌》

乙：期待著下一次重逢。今天我以中心小學(xué)為榮，明日中心小學(xué)以我為榮。

甲：“金色童年

成功起點(diǎn)”小學(xué)學(xué)生畢業(yè)儀式

合：到此結(jié)束！小學(xué)畢業(yè)儀式程序一、活動(dòng)時(shí)間：7月4日早晨8點(diǎn)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：300人會(huì)場(chǎng)

三、畢業(yè)儀式議程：

1、宣告開(kāi)始介紹貴賓

2、第一部分：愉快成長(zhǎng)

播放生活中老照片、錄像，并進(jìn)行講解。

3、第二部分：師恩難忘

以小組唱形式表示對(duì)老師對(duì)母校感謝，并舉行贈(zèng)予紀(jì)念品儀式。

4、第三部分：展翅翱翔

畢業(yè)生講話、領(lǐng)導(dǎo)講話、各班班主任和任課老師講話、頒發(fā)畢業(yè)證。

5、結(jié)束：全場(chǎng)所唱《學(xué)部之歌》

四、準(zhǔn)備工作：

1、做幻燈；

2、背景音樂(lè)；

3、各班準(zhǔn)備節(jié)目

五、主持詞：

甲：六月暖風(fēng)，攜帶著初夏溫情。

乙：六月校園，洋溢著收獲甜蜜，

甲：六月你，朝氣蓬勃。

乙：六月我，意氣風(fēng)發(fā)。

合：六月母校啊，桃李芬芳。

甲：“金色童年

成功起點(diǎn)”小學(xué)學(xué)生畢業(yè)儀式

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

乙：首先向大家介紹今天前來(lái)參與我們畢業(yè)儀式領(lǐng)導(dǎo)和貴賓：甲：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x她們到來(lái)。

愉快成長(zhǎng)

甲：莊重教學(xué)樓、舒適宿舍樓、寬廣草場(chǎng)，無(wú)不留下我們足跡。

乙：瑯瑯讀書(shū)聲、愉快歌唱聲不時(shí)回蕩在校園上空。

甲：愉快學(xué)習(xí)、幸福生活時(shí)常出現(xiàn)在眼前。

乙：伙伴們，就讓我們伴隨音樂(lè)跨進(jìn)記憶大門(mén)……背景音樂(lè)起、畫(huà)面播放老照片詩(shī)朗誦《我們童年》

甲：還記得進(jìn)校時(shí)那首兒歌嗎？

乙：中心小學(xué)是我家

全場(chǎng)所：我愛(ài)東方我愛(ài)家，老師和我們是一家，就像父親和母親

甲：這個(gè)家是我們練就本事?lián)u籃

乙：這個(gè)家是我們體驗(yàn)成功天地

甲：小畫(huà)家、小歌唱家、小電腦家、小數(shù)學(xué)家、小鋼琴家、小舞蹈家……一顆顆璀璨明日之星點(diǎn)亮了中心小學(xué)夜空！

乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“東方小星星”頒獎(jiǎng)

師恩難忘

甲：感謝您，親愛(ài)師長(zhǎng)，您為我們插上騰飛翅膀。

乙：感謝您，可愛(ài)母校，您風(fēng)帆助我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

甲：忘不了，那一張張和藹可親面龐，

乙：忘不了，那一聲聲親切樸實(shí)教導(dǎo)，

甲：我們就要離別小學(xué)部，滿載多年來(lái)采擷累累碩果。

乙：我們就要離別小學(xué)部，承載著母校師生切切深情。

甲：母校，祝福您

乙：老師，感謝您

小組唱：感恩心

乙：掌聲有請(qǐng)五年級(jí)代表上臺(tái)，向母校贈(zèng)予紀(jì)念品。甲：愿我們重逢在春滿枝頭季節(jié)，

乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了今天，

甲：愉快學(xué)習(xí)、幸福生活時(shí)常出現(xiàn)眼前，

乙：同學(xué)喧鬧、熱烈議論?；仨懺诙?，

甲：有請(qǐng)畢業(yè)生代表六（7）班講話。

甲：今天，我們是莘莘學(xué)子，

乙：明天，我們是祖國(guó)棟梁。

甲：一路上，我們猶豫滿志，

乙：一路上，我們相互支持

甲：一路上，更有時(shí)刻關(guān)注、關(guān)心、關(guān)心著我們老師和領(lǐng)導(dǎo)，

乙：掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)講話。

甲：感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們祝福，我們必將不負(fù)烙刻在心上印記：中心小學(xué)學(xué)校學(xué)生。有請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)。

乙：掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

（頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）（音樂(lè)起）

甲：在這五年中，給我們幫助和教導(dǎo)最多，莫過(guò)于我們老師了。你們和我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們很多做人道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么期望能再次聽(tīng)到你們教導(dǎo)，聽(tīng)到你們祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈掌聲歡迎老師為我們講話。

（班主任老師、各學(xué)科老師寄語(yǔ)）

結(jié)束

甲：今天，我們歡聚一堂

乙：明天，我們揚(yáng)帆起航

甲：老師們，同學(xué)們，讓我們一起唱響《學(xué)部之歌》

乙：期待著下一次重逢。今天我以中心小學(xué)為榮，明日中心小學(xué)以我為榮。

甲：“金色童年

成功起點(diǎn)”小學(xué)學(xué)生畢業(yè)儀式

合：到此結(jié)束！畢業(yè)演講稿風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段小說(shuō)，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，全部使我難以忘懷?，F(xiàn)在我們立即離別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。猶記六年前，我們還是十二個(gè)月級(jí)小學(xué)生，那年，我們親手種下花兒，現(xiàn)在在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷身姿正迎風(fēng)微笑。即使我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)天幕下，用稚嫩聲音，唱出一曲幸福《生命進(jìn)行曲》。回首往事，心靈時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)見(jiàn)面對(duì)挫折和困難。在母校生活中，我逐步地明白了人生真諦：一個(gè)人，能夠沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界悟性，但要知道去熱愛(ài)生活，擁有生活。在母校生活中，我感受到老師無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為她人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體人生。在母校生活中，我體驗(yàn)到了友誼真誠(chéng)：相互幫助，雪中送炭，用滿腔熱