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第三單元《數(shù)列復(fù)習(xí)課》教案授課題目數(shù)列復(fù)習(xí)課授課課時1課型講授教學(xué)目標(biāo)①理解數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列的相關(guān)概念。②掌握等差數(shù)列、等比數(shù)列的相關(guān)公式,會用公式進(jìn)行相應(yīng)的計算。引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)等差數(shù)列、等比數(shù)列的相關(guān)概念,通過等差數(shù)列、等比數(shù)列相應(yīng)公式的運(yùn)用,使學(xué)生感受函數(shù)、方程、類比等數(shù)學(xué)思想方法。①通過對數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列的相關(guān)概念及公式的學(xué)習(xí)提高學(xué)生解決數(shù)列問題的能力。②通過本節(jié)學(xué)習(xí)和運(yùn)用實踐,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識,體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。教學(xué)重難點教學(xué)重點:等差數(shù)列、等比數(shù)列。教學(xué)難點:數(shù)列解決實際問題。教學(xué)過程教學(xué)活動學(xué)生活動設(shè)計思路創(chuàng)設(shè)情境某人向銀行貸款10萬元用于購車,貸款月利率為0.5%,按復(fù)利計算,分兩年(24期)每月等額還款.他每月要還款多少錢?24期還滿后,他一共多還了多少錢?同學(xué)們來幫忙算算吧!教學(xué)活動思考情境問題,尋求答案.學(xué)生活動引入情景問題意在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對探究新知做好鋪墊.設(shè)計思路知識梳理知識1數(shù)列數(shù)列的概念:一般地,按照一定的次序排列的一列數(shù)叫作數(shù)列.數(shù)列的通項公式:一般地,如果數(shù)列an的第n項an能用n的一個表達(dá)式來表示,那么這個表達(dá)式練一練:寫出數(shù)列1,-1思考:所有的數(shù)列都有通項公式嗎?知識2等差數(shù)列等差數(shù)列的概念:一般地,如果一個數(shù)列從第2項開始,每一項與它的前一項的差都等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫作等差數(shù)列.等差數(shù)列的通項公式:an練一練:已知等差數(shù)列10,6,2,??,則等差中項:若三個數(shù)a,A,b成等差數(shù)列,則A=a+b教學(xué)活動回顧數(shù)列的相關(guān)概念,并完成練一練..回顧等差數(shù)列的相關(guān)概念及公式,并完成練一練.學(xué)生活動通過對數(shù)列相關(guān)概念的回顧,梳理舊知,加深對舊知的理解.通過對等差數(shù)列相關(guān)概念和公式的回顧,梳理舊知,加深對舊知的理解.設(shè)計思路等差數(shù)列的前n項和公式:Sn=

(a練一練:已知等差數(shù)列30,x,18,??,則知識3等比數(shù)列等比數(shù)列的概念:一般地,如果一個數(shù)列從第2項開始,每一項與它的前一項的比都等于同一個不為零的常數(shù),那么這個數(shù)列就叫作等比數(shù)列.等比數(shù)列的通項公式:an練一練:已知等比數(shù)列-12,1,-2,4,注意:等比數(shù)列中的項an≠0等比中項:若三個數(shù)a,G,b成等比數(shù)列,則GG=±ab等比數(shù)列的前n項和公式:當(dāng)q=1時,Sn當(dāng)q≠1時,Sn練一練:已知等比數(shù)列48,x,12,y??,則回顧等比數(shù)列的相關(guān)概念及公式,并完成練一練.通過對等比數(shù)列相關(guān)概念和公式的回顧,梳理舊知,加深對舊知的理解.教學(xué)活動學(xué)生活動設(shè)計思路三、例題分析例1請在2和9之間插入兩個數(shù),使前三個數(shù)成等差數(shù)列,后三個數(shù)成等比數(shù)列,求這兩個數(shù).解由題可設(shè)插入的兩個數(shù)為a,b,則構(gòu)成數(shù)列2a=2+bb2=9a所以,插入的兩個數(shù)是4,6或例2已知三個數(shù)成等差數(shù)列,它們的和是45,若把這三個數(shù)依次加上2,3,7,則成等比數(shù)列,求這三個數(shù).解由題可設(shè)這三個數(shù)分別為a-d,a,a-d+a+a+d=45,解得即15-d+2,所以182解得d=5或當(dāng)d=5時,這三個數(shù)是10,15,20;當(dāng)d=-10時,這三個數(shù)是25,15,5.所以,這三個數(shù)是10,15,20或25,15,5.教學(xué)活動運(yùn)用舊知完成例題.學(xué)生活動例題1等差中項公式和等比中項公式的一個總和運(yùn)用,感受解決數(shù)列問題中常用的方程思想方法.例題2等差數(shù)列和等比數(shù)列的復(fù)合問題,巧設(shè)未知數(shù)將復(fù)雜問題簡單化.設(shè)計思路例3某人向銀行貸款10萬元用于購車,貸款月利率為0.5%,按復(fù)利計算,分兩年(24期)每月等額還款.他每月要還款多少錢?24期還滿后,他一共多還了多少錢?解設(shè)每月還款x元,則1010×10×104432.06×24-100000=6369.46(元)所以,每個月要還款約為4432.06元,24期還滿共多還了6369.46元.四、鞏固練習(xí)1.已知等比數(shù)列的前5項和是242,公比是3,求它的首項.解由Sn242=a解得a所以,此數(shù)列的首項是2.2.若時鐘在1點鐘打點1下,兩點鐘打點2下,依次下去十二點鐘打點12下,且在每個半點鐘打點1下,則一晝夜時鐘共打點多少下?鞏固舊知,完成練習(xí)題.例題3意在引導(dǎo)學(xué)生建立等比數(shù)列模型解決數(shù)學(xué)問題,感受數(shù)學(xué)知識服務(wù)于生活,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情.練習(xí)1鞏固舊知,熟練運(yùn)用公式解決問題.教學(xué)活動學(xué)生活動設(shè)計思路解由題可知1點到12點整點打點數(shù)構(gòu)成一個等差數(shù)列1所以一晝夜整點打點數(shù)為:1+12一晝夜半點打點數(shù)總和為24156+24=180所以,一晝夜時鐘共打點180下.五、課堂小結(jié)1.數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列的相關(guān)概念.2.數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列中的相關(guān)公式.3.通過復(fù)習(xí)等差數(shù)列、等比數(shù)列的相關(guān)概念,運(yùn)用等差數(shù)列、等比數(shù)列相應(yīng)的公式,感受函數(shù)、方程、類比等數(shù)學(xué)思想方法.4.運(yùn)用等比數(shù)列解決實際問題,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。六、課后作業(yè)1.練習(xí)冊3.3.1(水平一)必做2.練習(xí)冊3.3.1(水平二)選做3.預(yù)習(xí)課本3.3.2概括總結(jié)

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