S版語文五年級上冊《李時珍》

S版語文五年級上冊25*李時珍

李時珍〔1518～1593〕：字東璧，蘄州〔今湖北蘄春縣〕人。我國明朝杰出的醫(yī)藥學(xué)家。為了編寫《本草綱目》，他研讀過800多種醫(yī)藥書籍和有關(guān)資料，先后到湖北、河南、河北、安徽、江蘇、江西等省考察訪問，采集藥物標本，歷經(jīng)27年，行程達一萬余里。我國古代四大名醫(yī)：扁鵲：戰(zhàn)國時醫(yī)學(xué)家，今河北任丘人，首創(chuàng)中醫(yī)四診法，即望、聞、問、切。張仲景：東漢末年醫(yī)學(xué)家，今河南省鄧州市穰東鎮(zhèn)人。著有《傷寒雜病論》他對中醫(yī)學(xué)的開展有巨大的奉獻。華佗：東漢末年醫(yī)學(xué)家，今安徽省毫縣人。精通內(nèi)、外、婦、兒、針灸各科，尤其擅長外科，所著醫(yī)書已佚。李時珍：明朝杰出的醫(yī)藥學(xué)家。編寫的《本草綱目》是中國醫(yī)學(xué)史上的瑰寶。理解詞語：救死扶傷：救活快要死的人，扶助受傷的人。鄙視：輕視，看不起。記載：把材料寫下來。編撰：編纂；撰寫。諦視：仔細地看。似是而非：好似對，其實不對。追根究底：一般指追問一件事的原由。舐食：舔著吃。天旋地轉(zhuǎn)：比喻形勢變化，時勢變遷。本文指頭暈眼花。標本：保持實物原樣，或經(jīng)過加工整理的樣品。巨著：篇幅長內(nèi)容博大精深的著作。享譽世界：在世界上很有名氣。

課文主要講了李時珍的哪兩件事，分別在哪幾個自然段講的？初讀感知：講李時珍跟父親學(xué)醫(yī)。第三段〔第4—7自然段〕：講李時珍編寫《本草綱目》的經(jīng)過。

講李時珍跟父親學(xué)醫(yī)和編寫《本草綱目》的經(jīng)過。課文主要寫一面一面，用了，編寫出《》，為人類做出杰出奉獻的事。

初讀感知：研究藥物李時珍行醫(yī)本草綱目27年時間

1、李時珍為什么要立志學(xué)醫(yī)，他是怎么做的？1、李時珍為什么要立志學(xué)醫(yī)，他是怎么做的？

李時珍看到醫(yī)生能救死扶傷，解除病人的痛苦，就立下為窮人治病的志愿。一面行醫(yī)一面研究藥物編寫《本草綱目》2、李時珍為什么要編寫《本草綱目》？2、李時珍為什么要編寫《本草綱目》？李時珍二十二歲就開始給病人看病。他一面行醫(yī)，一面研究藥物。他發(fā)現(xiàn)歷史上流傳下來的藥書有不少缺點：許多有用的藥物沒有記載；有些藥物只記了個名稱，沒有說明形狀和生長情況；還有一些藥物記錯了藥性和藥效。他想，病人吃錯了藥，那多危險??！于是他決心重新編寫一部比較完善的藥物書?！驳?自然段〕李時珍救死扶傷的崇高醫(yī)德以及對病人高度負責(zé)的精神。3、為了編寫《本草綱目》李時珍做了哪些準備工作？默讀課文第4至9自然段。3、為了編寫《本草綱目》李時珍做了哪些準備工作？默讀課文第4至9自然段。1、了解蘄蛇；2、驗證穿山甲是如何捕食螞蟻的；3、親自體驗曼陀羅花的藥效和藥性；4、到各地區(qū)去采藥；松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。拜訪有經(jīng)驗的人編撰《本草綱目》將下面這段話補充完整，并體會李時珍為寫《本草綱目》所付出的艱辛。李時珍為了寫這部書，不但_

_，還

。他不怕_

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_產(chǎn)藥的名山。他有時_

_不下山，餓了_

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_。許多藥材他都_

_品嘗，判斷藥性和藥效。他走了_

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_醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人，從他們那里學(xué)到了許多書本上沒有的醫(yī)學(xué)知識。李時珍為了寫這部書，不但_上山采藥_，還

以身試藥。他不怕_困難_，不辭__勞苦_，_走遍_產(chǎn)藥的名山。他有時_好幾天_不下山，餓了_吃些干糧_，天黑了，就在_住在山上_。許多藥材他都_親自_品嘗，判斷藥性和藥效。他走了_許多地方_，拜訪了_千百個_醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人，從他們那里學(xué)到了許多書本上沒有的醫(yī)學(xué)知識。4、為什么說《本草綱目》是中藥書籍中的一部偉大著作？4、為什么說《本草綱目》是中藥書籍中的一部偉大著作？

《本草綱目》

世界醫(yī)學(xué)科學(xué)寶庫中的一部經(jīng)典著作。全書共52卷，記載藥物1892種藥方11096個，藥物形態(tài)圖1160幅。先后被譯成拉丁、法、日、朝、德、英、俄等10余種文字，流傳全世界。聯(lián)系全文想一想，李時珍能寫成著名的《本草綱目》的原因有哪些？小組討論：課堂總結(jié)：李時珍身上的什么精神值得我們學(xué)習(xí)？不怕困難、勇于探索和實踐的精神。25*李時珍概括介紹：明朝偉大的醫(yī)藥學(xué)家〔1〕具體表達〔2—9〕偉大成就：歷盡艱辛，寫成巨著〔10〕暗記藥方發(fā)現(xiàn)古藥書缺點，決心重新編撰研究蘄蛇、穿山甲、曼陀羅花走遍名山，拜訪有經(jīng)驗的人不怕困難勇于探索課后練習(xí)：感受：李時珍不怕困難，勇于探索，這是奉獻精神的表達，值得我們敬佩和愛戴。

李時珍的家，有一庸醫(yī)，此人不學(xué)無術(shù)，可是卻假充斯文，開口《傷寒論》，閉口《藥性賦》，這位庸醫(yī)家財萬貫，更有藏書之癖，他平時不惜重金，購買天下醫(yī)書，以此來炫耀自己。

李時珍祖上世代為醫(yī)，家境僅溫飽而已。再加上常常為貧窮患者義診施舍，因之無錢買書，李時珍為了精湛醫(yī)道，博覽眾書，多次向這位庸醫(yī)借書讀，可是均被他無情拒絕。

有一年夏季，梅雨季節(jié)剛過，庸醫(yī)便命家人將書房內(nèi)的藏書搬到院子里晾曬。各種古典醫(yī)籍攤曬了滿滿一院子，他自己洋洋自得地在院子里踱著方步。這時正巧李時珍去一病家治病路過這里，見滿院子都是曬的書，便一時興起，走進院子里，只見他解開衣襟，躺在曬書的架子旁，袒胸露腹，也曬起書來。庸醫(yī)一見