2023-2024學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)文匯學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)文匯學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷含解析_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)文匯學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷含解析_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)文匯學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷含解析_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)文匯學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)文匯學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.一元二次方程x2?9=0的解是(

)A.x=?3 B.x=3

C.x1=3,x22.如圖,直線(xiàn)l1//l2//l3,直線(xiàn)AC交l1、l2、l3于點(diǎn)A、B、C,直線(xiàn)DF交l1、l2、l3于點(diǎn)D、EA.94

B.4

C.214

3.下列命題是真命題的是(

)A.對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形 B.有一組鄰邊相等的四邊形是菱形

C.對(duì)角線(xiàn)互相垂直的平行四邊形是矩形 D.對(duì)角線(xiàn)相等且互相垂直的四邊形是正方形4.過(guò)元旦了,全班同學(xué)每人互發(fā)一條祝福短信,共發(fā)了380條,設(shè)全班有x名同學(xué),列方程為(

)A.12x(x?1)=380 B.x(x?1)=380 C.2x(x?1)=380 5.若四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相垂直,那么順次連結(jié)該四邊形中點(diǎn)所得的四邊形一定是(

)A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.以上都不對(duì)6.已知菱形的邊長(zhǎng)和一條對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)均為2cm,則菱形的面積為(

)A.4cm2 B.3cm27.如圖,D是△ABC邊AB上一點(diǎn),添加一個(gè)條件后,仍不能使△ACD∽△ABC的是(

)A.∠ACD=∠B

B.∠ADC=∠ACB

C.ADAC=CD8.如圖,夏季的一天,身高為1.6m的小玲想測(cè)量一下屋前大樹(shù)的高度,她沿著樹(shù)影BA由B到A走去,當(dāng)走到C點(diǎn)時(shí),她的影子頂端正好與樹(shù)的影子頂端重合,測(cè)得BC=3.2m,CA=0.8m,于是得出樹(shù)的高度為(

)

A.8m B.6.4m C.4.8m D.10m9.出入相補(bǔ)原理是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的重要成就之一,最早是由三國(guó)時(shí)期數(shù)學(xué)家劉徽創(chuàng)建.“將一個(gè)幾何圖形,任意切成多塊小圖形,幾何圖形的總面積保持不變,等于所分割成的小圖形的面積之和”是該原理的重要內(nèi)容之一,如圖,在矩形ABCD中,AB=5,AD=12,對(duì)角線(xiàn)AC與BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E為BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),EF⊥AC,EG⊥BD,垂足分別為點(diǎn)F,G,則EF+EG的值為(

)A.132 B.3013 C.601310.如圖,已知E,F(xiàn)分別為正方形ABCD的邊AB,BC的中點(diǎn),AF與DE交于點(diǎn)M,O為BD的中點(diǎn),則下列結(jié)論:

①∠AME=90°;②∠BAF=∠EDB;③∠BMO=90°;④MD=2AM=4EM;⑤AM=23MF.其中正確結(jié)論的是(

)

A.①③④ B.②④⑤ C.①③④⑤ D.①③⑤二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.若yx=34,則12.關(guān)于x的一元二次方程(a?1)x2+x+a2?1=0的一個(gè)根13.用配方法解一元二次方程x2?6x=1時(shí),可將原方程配方成(x?m)2=n14.某地區(qū)為估計(jì)該地區(qū)黃羊的只數(shù),先捕捉20只黃羊給它們分別作上標(biāo)志,然后放回,待有標(biāo)志的黃羊完全混合于黃羊群后,第二次捕捉60只黃羊,發(fā)現(xiàn)其中2只有標(biāo)志.從而估計(jì)該地區(qū)有黃羊______只.15.如圖,△ABC的面積為40cm2,DE=2AE,CD=3BD,則四邊形BDEF的面積等于______cm三、解答題:本題共7小題,共57分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。16.(本小題8分)

解方程.

(1)2x2+3x?1=0;

(2)3x+6=(x+217.(本小題8分)

某校舉行全校“紅色文化詞歌朗誦”比賽,九(1)班先班級(jí)內(nèi)初賽,現(xiàn)要從A、B兩位男生和C、D兩位女生中,選派學(xué)生代表本班參加全校決賽,如果采取隨機(jī)抽取的方式確定人選.

(1)如果選派一位學(xué)生代表參賽,那么A恰好抽中是______事件,選派到的代表是A的概率是______;

(2)如果選派兩位學(xué)生代表參賽,求恰好選派一男一女兩位同學(xué)參賽的概率.18.(本小題6分)

已知關(guān)于x的方程x2?2mx+m2?9=0.

(1)求證:此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

(2)設(shè)此方程的兩個(gè)根分別為x1,x219.(本小題8分)

如圖,在?ABCD中,BD=AD,延長(zhǎng)CB到點(diǎn)E,使BE=BD,連接AE.

(1)求證:四邊形AEBD是菱形;

(2)連接DE交AB于點(diǎn)F,若DC=6,DC:DE=3:4,求AD的長(zhǎng).20.(本小題8分)

據(jù)統(tǒng)計(jì),假期第一天前海歡樂(lè)港灣摩天輪的游客人數(shù)為5000人次,第三天游客人數(shù)達(dá)到7200人次.

(1)求游客人數(shù)從假期第一天到第三天的平均日增長(zhǎng)率;

(2)據(jù)悉,景區(qū)附近商店推出了前海旅游紀(jì)念章,每個(gè)紀(jì)念章的成本為5元,當(dāng)售價(jià)為10元時(shí),平均每天可售出500個(gè),為了讓游客盡可能得到優(yōu)惠,商店決定降價(jià)銷(xiāo)售.市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),售價(jià)每降低1元,平均每天可多售出200個(gè),若要使每天銷(xiāo)售旅游紀(jì)念章獲利2800元,則售價(jià)應(yīng)降低多少元?21.(本小題10分)

閱讀與思考:

如圖是兩位同學(xué)對(duì)一道習(xí)題的交流,請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列對(duì)話(huà)并完成相應(yīng)的任務(wù).

解決問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出正確的比例式及后續(xù)解答.

(2)指出另一個(gè)錯(cuò)誤,并給出正確解答.

拓展延伸:

如圖,已知矩形ABCD的邊長(zhǎng)AB=3cm,BC=6cm.某一時(shí)刻,動(dòng)點(diǎn)M從A點(diǎn)出發(fā)沿AB方向以1cm/s的速度向B點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)N從D點(diǎn)出發(fā)沿DA方向以2cm/s的速度向A點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),是否存在時(shí)刻t,使以A,M,N為頂點(diǎn)的三角形與△ACD相似?若存在,直接寫(xiě)出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

22.(本小題9分)

綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“正方形的折疊”為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng).

(1)操作判斷

操作:如圖1,點(diǎn)E是邊長(zhǎng)為12的正方形紙片ABCD的邊AD上一動(dòng)點(diǎn),將正方形沿著CE折疊,點(diǎn)D落在點(diǎn)F處,把紙片展平,射線(xiàn)DF交射線(xiàn)AB于點(diǎn)P.

判斷:根據(jù)以上操作,圖1中AP與EF的數(shù)量關(guān)系:

;

(2)遷移探究

在(1)條件下,若點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),如圖2,延長(zhǎng)CF交AB于點(diǎn)Q,點(diǎn)Q的位置是否確定?如果確定,求出線(xiàn)段BQ的長(zhǎng)度;如果不確定,說(shuō)明理由;

(3)拓展應(yīng)用

在(1)條件下,如圖3,CE,DF交于點(diǎn)G,取CG的中點(diǎn)H,連接BH,則BH的最小值是

答案和解析1.【答案】C

解:x2=9,

x=±3,

所以x1=3,x2=?3.

故選C.

先變形得到x22.【答案】D

解:∵直線(xiàn)l1//l2//l3,

∴BCAB=EFDE.

∵BCAC=47,AC=AB+BC,

∴BCAB=47?4=43,

∴EF=43.【答案】A

解:A、對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形,所以A選項(xiàng)正確;

B、對(duì)角線(xiàn)互相垂直的平行四邊形是菱形,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、對(duì)角線(xiàn)相等的平行四邊形是矩形,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、對(duì)角線(xiàn)相等且互相垂直平分的四邊形是正方形,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:A.

根據(jù)平行四邊形的判定方法對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)菱形的判定方法對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)矩形的判定方法對(duì)C進(jìn)行判斷;根據(jù)正方形的判定方法對(duì)D進(jìn)行判斷.

本題考查了命題與定理:判斷事物的語(yǔ)句叫命題;正確的命題稱(chēng)為真命題,錯(cuò)誤的命題稱(chēng)為假命題;經(jīng)過(guò)推理論證的真命題稱(chēng)為定理.4.【答案】B

【解析】【分析】

此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程.設(shè)該班級(jí)共有同學(xué)x名,每個(gè)人要發(fā)(x?1)條短信,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:人數(shù)×每個(gè)人所發(fā)的短信數(shù)量=總短信數(shù)量.

【解答】

解:設(shè)全班有x名同學(xué),由題意得:

x(x?1)=380,

故選B.5.【答案】A

解:如圖,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、AD的中點(diǎn),

∴EH/?/FG/?/BD,EH=FG=12BD;EF//HG//AC,EF=HG=12AC,

∴四邊形EFGH是平行四邊形,

又∵AC⊥BD,

∴EH⊥EF,∠HEF=90°

∴四邊形EFGH是矩形.

故選:A6.【答案】C

解:根據(jù)題意畫(huà)出圖形,如圖所示:

∵四邊形ABCD是菱形,

∴AB=BC=CD=AD=2cm,AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,

又∵菱形的邊長(zhǎng)和一條對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)均為2cm,

∴AB=AD=BD=2cm,

∴OB=1cm,

∴OA=3cm,

∴AC=23cm,

∴菱形的面積為23cm2.

故選:C.

由四邊形ABCD是菱形,可得菱形的四條邊都相等AB=BC=CD=AD,菱形的對(duì)角線(xiàn)互相平分且相等即AC⊥BD,OA=OC,7.【答案】C

解:A、當(dāng)∠ACD=∠B時(shí),再由∠A=∠A,可得出△ACD∽△ABC,故此選項(xiàng)不合題意;

B、當(dāng)∠ADC=∠ACB時(shí),再由∠A=∠A,可得出△ACD∽△ABC,故此選項(xiàng)不合題意;

C、當(dāng)ADAC=CDBC時(shí),無(wú)法得出△ACD∽△ABC,故此選項(xiàng)符合題意;

D、當(dāng)AC2=AD?AB時(shí),即ACAB=ADAC,再由∠A=∠A8.【答案】A

【解析】【分析】

本題考查了相似三角形的應(yīng)用,判斷出相似三角形,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例列出比例式是解題的關(guān)鍵.求出AB的長(zhǎng)度,然后根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例列出比例式求解即可.

【解答】

解:如圖,∵BC=3.2m,CA=0.8m,

∴AB=AC+BC=0.8+3.2=4cm,

∵小玲與大樹(shù)都與地面垂直,

∴△ACE∽△ABD,

∴CEBD=ACAB,

即1.6BD=0.84,9.【答案】C

解:作CH⊥BD于點(diǎn)H,連接OE,

∵四邊形ABCD是矩形,

∴AC=BD,OC=OA=12AC,OB=OD=12BD,

∴OC=OB,

∵∠BCD=90°,CD=AB=5,BC=AD=12,

∴BD=CD2+BC2=52+122=13,

∴OC=OB=12×13=132,

∵12BD?CH=12BC?CD=S△BCD,

∴12×13CH=12×12×5,

解得CH=6013,

∵EF⊥AC,EG⊥BD,垂足分別為點(diǎn)F,G,S10.【答案】C

解:在正方形ABCD中,AB=BC=AD,∠ABC=∠BAD=90°,

∵E、F分別為邊AB,BC的中點(diǎn),

∴AE=BF=12BC,

在△ABF和△DAE中,

AE=BF∠ABC=∠BADAB=AD,

∴△ABF≌△DAE(SAS),

∴∠BAF=∠ADE,

∵∠BAF+∠DAF=∠BAD=90°,

∴∠ADE+∠DAF=∠BAD=90°,

∴∠AMD=180°?(∠ADE+∠DAF)=180°?90°=90°,

∴∠AME=180°?∠AMD=180°?90°=90°,故①正確;

∵DE是△ABD的中線(xiàn),

∴∠ADE≠∠EDB,

∴∠BAF≠∠EDB,故②錯(cuò)誤;

∵∠BAD=90°,AM⊥DE,

∴△AED∽△MAD∽△MEA,

∴AMEM=MDAM=ADAE=2,

∴AM=2EM,MD=2AM,

∴MD=2AM=4EM,故④正確;

設(shè)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2a,則BF=a,

在Rt△ABF中,AF=AB2+BF2=5a,

∵∠BAF=∠MAE,∠ABC=∠AME=90°,

∴△AME∽△ABF,

∴AMAB=AEAF,

即AM2a=a5a,

解得AM=255a,

∴MF=AF?AM=5a?255a=355a,

∴AM=23MF,故⑤正確;

如圖,過(guò)點(diǎn)M作MN⊥AB于N,

則MNBF=ANAB=AMAF,

即MNa=AN2a=255a5a,

解得MN=25a,AN=45a,

∴NB=AB?AN=2a?45a=65a,

根據(jù)勾股定理,BM=BN2+MN2=2105a,

過(guò)點(diǎn)M作GH/?/AB,過(guò)點(diǎn)O作OK⊥GH于K,

則OK=a?25a=35a,MK=65a?a=15a,

在Rt△MKO中,MO=MK2+OK2=1011.【答案】74解:∵yx=34,

∴y=34x,

12.【答案】?1

【解析】【分析】

本題考查了對(duì)一元二次方程的定義,一元二次方程的解等知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用,注意根據(jù)已知得出a?1≠0且a2?1=0,題目比較好,但是一道比較容易出錯(cuò)的題.根據(jù)一元二次方程的定義和一元二次方程的解的定義得出a?1≠0,a2?1=0,求出a的值即可.

【解答】

解:把x=0代入方程得:a2?1=0,

解得:a=±1,

∵(a?1)x2+x+a2?1=0是關(guān)于x的一元二次方程,

∴a?1≠0,

13.【答案】13

解:∵x2?6x=1,

∴x2?6x+9=1+9,

∴(x?3)2=10,

∴m=3,n=10,

∴m+n=3+10=13,

故答案為:13.

根據(jù)配方法可以將題目中的方程變形,然后根據(jù)題意即可得到m14.【答案】600

解:20÷260=600(只).

故答案為600.

捕捉60只黃羊,發(fā)現(xiàn)其中2只有標(biāo)志.說(shuō)明有標(biāo)記的占到260,而有標(biāo)記的共有15.【答案】10011解:如圖,連接DF,

∵DE=2AE,

∴S△FDE=2S△AEF,S△CDE=2S△AEC,

∴CD=3BD,

∴S△CDF=3S△BDF,S△ACD=3S△ABD,

∵△ABC的面積為40cm2,

∴S△ACD=34S△ABC=30cm2,S△ABD=14S△ABC=10cm2,

∴S△CDE=23S△ACD=20cm2,16.【答案】解:(1)2x2+3x?1=0,

a=2,b=3,c=?1,

Δ=32?4×2×(?1)=9+8=17,

x=?3±174,

∴x1=?3+174,x2=【解析】(1)運(yùn)用公式法求解;

(2)把方程化為一元二次方程的一般形式,再運(yùn)用十字相乘法因式分解求解;

本題考查的是解一元二次方程,掌握一元二次方程的求解方法是解題的關(guān)鍵.17.【答案】隨機(jī)

14解:(1)如果選派一位學(xué)生代表參賽,那么A恰好抽中是隨機(jī)事件,選派到的代表是A的概率是14,

故答案為:隨機(jī);

14;

A

B

C

D

A

(A,B)

(A,C)

(A,D)

B

(B,A)

(B,C)

(B,D)

C

(C,A)

(C,B)

(C,D)

D

(D,A)

(D,B)

(D,C)∵總共有12種等可能的結(jié)果,恰好選派一男一女兩位同學(xué)參賽的結(jié)果有8種,

∴恰好選派一男一女兩位同學(xué)參賽的概率=812=23.

∴恰好選派一男一女兩位同學(xué)參賽的概率為23.

(1)18.【答案】(1)證明:∵Δ=(?2m)2?4×(m2?9)=4m2?4m2+36=36>0,

∴此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

(2)解:x2?2mx+m2?9=0,即(x?m+3)(x?m?3)=0,【解析】(1)根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,即可得出Δ=36>0,由此可證出此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

(2)利用分解因式法解方程可得出方程的根x1=m+3,x2=m?3,結(jié)合x(chóng)1+x2=6,即可找出關(guān)于m19.【答案】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD//BC,AD=BC,

∵BD=AD,BE=BD,

∴AD=BE,

∴四邊形AEBD是平行四邊形,

∵BD=AD,

∴四邊形AEBD是菱形;

(2)解:如圖所示,

∵四邊形AEBD是菱形,

∴AB⊥DE,

∴∠EFB=90°,

∵四邊形ABCD是平行是四邊形,

∴AB/?/DC,AD=BC,

∴∠EDC=∠EFB=90°,

∵DC=6,DC:DE=3:4,

∴DE=43DC=8,

∴CE=DE2+CD2=10【解析】(1)根據(jù)AD=BE,AD/?/BE可證四邊形AEBD是平行四邊形,再根據(jù)BD=AD,可證明結(jié)論;

(2)首先求出DE的長(zhǎng),再利用勾股定理得EC,從而可得AD的長(zhǎng).

本題主要考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),菱形的判定與性質(zhì),勾股定理等知識(shí),熟練掌握各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20.【答案】解:(1)設(shè)游客人數(shù)從假期第一天到第三天的平均日增長(zhǎng)率為x,

根據(jù)題意得:5000(1+x)2=7200,

解得:x1=0.2=20%,x2=?2.2(不符合題意,舍去).

答:游客人數(shù)從假期第一天到第三天的平均日增長(zhǎng)率為20%;

(2)設(shè)售價(jià)應(yīng)降低m元,則每天的銷(xiāo)量為(500+200m)個(gè),

根據(jù)題意得:(10?m?5)(500+200m)=2800,

整理得:2m2?5m+3=0,

解得:m【解析】(1)設(shè)游客人數(shù)從假期第一天到第三天的平均日增長(zhǎng)率為x,根據(jù)假期第一天前海歡樂(lè)港灣摩天輪的游客人數(shù)為5000人次,第三天游客人數(shù)達(dá)到7200人次.列出一元二次方程,解之取其正值即可;

(2)設(shè)售價(jià)應(yīng)降低m元,則每天的銷(xiāo)量為(500+200m)個(gè),根據(jù)要使每天銷(xiāo)售旅游紀(jì)念章獲利2800元,列出一元二次方程,解之取符合題意的值即可.

本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.21.【答案】解(1)正確比例式是:DEBC=ADAB,

∴DE=AD?BCAB=(AB?BD)?BCAB=2×58=54;

(2)另一個(gè)錯(cuò)誤是沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)討論,如圖,過(guò)點(diǎn)D作∠ADE=∠ACB,

又∵∠A=∠A,

∴△ADE∽△ACB,

∴DEBC=ADAC,

∴DE=AD?BCAC=2×54=52,

綜合以上可得:DE為54或52;

(3)分兩種情況:

①當(dāng)△ADC∽△MAN時(shí),ADAM=CDAN,

即63=t6?2t【解析】(1)寫(xiě)出正確的比例式,并補(bǔ)充完整;

(2)當(dāng)△ADE∽△ACB時(shí),列比例式可得結(jié)論;

(3)先根據(jù)動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題可得AM=t,AN=6?2t,分兩種情況:①當(dāng)△ADC∽△MAN時(shí),②當(dāng)△ADC∽△NAM時(shí),列比例式可得結(jié)論.

此題是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論