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柳暗花明范文1、柳暗花明-七年級寫景作文650字我家附近,有一口兩畝見方的池塘。水不深,淤泥卻很厚,里面十分污濁,整天散發(fā)出一股腐臭之氣。不料有一天,爸爸卻對我說,他要承包水塘,用它來種藕養(yǎng)魚。村長求之不得,很快就與我們定下了承包合同。爸爸種下藕種,放下了魚苗,細心經營著……看他那興奮的勁頭,池塘仿佛就是他的兒子。第二年,春暖花開的季節(jié),池塘宛如畫卷。荷箭你爭我搶地鉆出水面,迅速地舒展開來,慢慢的,綠綠的荷葉便蓋滿了水面。不久,又有荷花點綴,或含苞待放,或鮮花怒放,縷縷荷香沁人心脾。蜻蜓有的輕輕飛舞,有的佇立在綠葉與紅花之上;魚兒嬉戲蓮葉間……池塘竟然成了一片美景。晴天,蓮葉無窮碧,荷花別樣紅。最妙的是雨打荷葉,形如珍珠滾動翡翠盤,賞心悅目,聲如動聽音樂,隨雨水的大小而自然起伏,動聽如樂,令人不由陶醉。一次,我不自由主地靠近荷塘,不想頓時陷入了泥水之中。雙腳一抽動,空氣中便散發(fā)出一股腐臭之味。想一想,生長在污泥濁水中的蓮卻是如此清純可愛,真是“出淤泥而不染”啊!第一次網魚挖藕,恰好我不在家。我埋怨爸爸,爸爸說明年等你在家時挖藕。第二次挖藕時節(jié),親戚近鄰都來幫忙,我也樂意到塘里打下手。從淤泥中挖出一根根飽滿的藕來,水中洗洗,白白胖胖,似象牙,如玉臂,叫人愛不釋手。我還發(fā)現,池塘居然沒有腐臭氣味了,飄來的只是泥土氣息混合著蓮藕的清香。我問父親,他淡淡地答道:“種了藕,池塘自然干凈了?!蔽衣犃藚s驚喜不已。哦,原來這是藕的功勞!藕不僅長出“出淤泥而不染”的蓮花,還能凈化淤泥,除去腐氣。沒有想到,只是幾年毫不放棄的努力,竟讓爛泥塘變得柳暗花明!自古至今,人們贊美蓮的“出淤泥而不染”,其實,藕的“化腐臭為清香”更為可貴啊。不同流合污而“獨善其身”當然是值得贊美,可只是如此,污穢、腐敗便不會消失;努力凈化污濁,祛除腐臭,才能擁有這一片潔凈的天地。2、柳暗花明_記一次考試作文700字“前幾道題那么簡單,最后一題怎么這么難呀!”我不知道這是第幾次抱怨了。英語聽力中后幾句人物的語速像飛馳的電車,從我耳邊呼嘯而過;又像是一陣細雨,潤物無聲。我的腦海里只剩下一片空白,搜尋不到丁點記憶,更找不到正確答案。“大家對一下聽力判斷答案!”我胸有成竹地望著老師,“對對錯錯錯對?!薄笆裁矗俊蔽业纱罅搜劬?,簡直不敢相信自己的耳朵。明明前面的題那么簡單,怎么錯了一半!那刺眼的紅叉像只惡魔,邪惡地沖我冷笑著:“叫你不認真!這就是下場!”老師開始講題了。哎呀,這么明顯的關鍵詞,我竟然一點印象都沒有!還有那句對話,我竟然把意思給聽反了。這還不算什么,我最不愿意聽到的一句話還是從老師嘴里吐出----對一下最后一題!唉!該來的還是來了,我嘆了口氣,拿出紅筆,等待老師宣判“死刑”?!霸俜乓槐槁犃?,途中我會講!”沒辦法,我只好跟著聽,可答案還是改了擦,擦了寫?!白詈笠活}答案是?”“錯!”同學們異口同聲,我眉頭緊鎖地看著自己的答案。完了!和大家的不一樣!沒辦法,這就是現實?!斑€有別的答案嗎?”老師期待地望著大家,講臺下鴉雀無聲。見大家都沒有反應,我把嘴邊的話又咽了下去。“真的沒有了嗎?”老師刻意抬高語調,同學們自信的目光注視著老師?!昂牵蠋熡滞嫣茁纺?!”我對這道題的希望已經破滅了,絕望地在后面打了個紅叉?!安?,正確答案是----對!”老師終于公布了答案,同學們個個目瞪口呆地看著各自的答案,又疑惑地盯著老師,“這句話說得沒錯,只是你們都被這個詞給‘坑’了,沒有理解其中隱藏的含義?!崩蠋熯呅吥托牡刂v解著。萬萬沒想到,令我如此絕望的題,就這樣答對了!真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”呀!我長長地舒了一口氣,重重地把紅叉劃掉,優(yōu)美瀟灑地打一個大大的對勾,似乎所有的晦氣一掃而光,一抹難得的笑容浮現在我的臉上。3、柳暗花明又一村_暑假日記700字來到一個熟悉而又陌生的城市,這幾天,我奔波、忙碌,卻又不得始終。這學期,我每周都會來這里,一周不少于一次。但是,經過這幾天,我忽然覺得,這里好陌生。放假幾天了,我卻找不到一份合適的暑假工,找不到我暑假的歸宿。這些天,我走遍了這片區(qū)域的每個角落,路過一百多家商店,可是,終究沒有一家店要我!他們或是說“不招工”,或是說“不招暑假工”。后來,我放棄了……后來,我發(fā)現了,為何我找不到暑假工了。放假時間晚是其次,關鍵是,我懂的東西太少太少,身上沒有什么技藝,又要兼顧很多的東西。第一次體會到,找到一份合適的工作,好難好難……但是,我不會放棄的。我想,他們不需要我這個員工,可我可以把機會留給自己呀!于是,我萌發(fā)了一個新奇的想法。其實這個想法也不是一時想出來的,曾經我也想過兩次,只不過從來都沒有嘗試過,我相信這次我會把這個想法付諸行動,變成現實,并且很認真地做下去,我相信,我可以成功的!古老的街道上,一位老爺爺拉著一輛車,車上的木草棒掛滿了誘人的冰糖葫蘆,那回憶,那酸酸甜甜的滋味……所以呢,我是想做什么呢?哈哈,我想要來自己做冰糖葫蘆,自己拿去賣!誰能想象,我在大街上賣冰糖葫蘆的樣子?這里恰好是一個市場,有很多商店,路邊也有一些攤位。這幾天兜兜轉轉,但是都沒有看到有人買冰糖葫蘆的;并且,大人們會牽著小孩子的手,在市場上買東西,我想,冰糖葫蘆在這里是有一定的市場需求的!于是,我開始準備材料……材料還沒有到來,我開始做起了計劃。每天中午和下午就做冰糖葫蘆,還有賣冰糖葫蘆,早上和晚上就做自己喜歡做的事情。昨天在兼職群上看到了輔導機構招兼職的信息,于是我早上便去面試了。現在對于這一切都沒有什么畏懼了。我只知道,認真地去嘗試,不管結果如何,都能無愧于心。希望,我的這個糖葫蘆夢,能夠變成現實,能夠成功!4、柳暗花明又一村-想象作文900字“哎呀,老師今天神經了嗎留這么多作業(yè),讓我寫到哪年哪月去呀!啊……”放學的路上,我向媽媽哭訴著。誰知,媽媽竟一點兒也不同情我,反而說我不愛學習,別人家的孩子寫完學校的作業(yè),還要自己再找題練習呢!“哼!你又不寫作業(yè),你怎么知道我心里的苦!”我委屈地小聲嘟囔著。從那之后,我再也沒抱怨過作業(yè)多、作業(yè)難,老師和媽媽也天天夸我,我成了同學們的榜樣,可我并沒有開心過,因為我知道這一切并不是真正的我??粗磉叺耐瑢W學習了新的知識,并且成績一天天在提高,我的大腦卻空空如也,還在擔心萬能鋼筆哪一天會不會功效全無,到時候我不就徹底敗露了萬能鋼筆只帶給我一時的快樂,卻讓我每天在痛苦煎熬中度過。這天放學回到家,我趕忙拿出萬能鋼筆,把它丟進了垃圾桶,我不能再這樣下去,不學習不思考,僅僅為了交一本漂亮的作業(yè)……沒有了萬能鋼筆,我還是我,雖然不再是老師和媽媽眼中那個好學生,也不是同學們的榜樣,但我并不后悔,因為這是真實的我,我也相信只要踏實努力的學習,我一定會成功的!5、柳暗花明又一村-記敘文作文450字“山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!边@是陸游《游山西村》中的詩句。而我們的生活中,何嘗沒有這樣的事情呢去年暑假的一個下午,媽媽抱回家一盆草。我看到小草的葉子形狀很別致,就奇怪地問:“這是什么”媽媽說:“這是小鳥草,會吸引小鳥來吃。它的生命力很強,自愈能力也很強?!闭f著,媽媽把小鳥草放在窗外。不一會兒,就飛來兩只麻雀和一只布谷鳥。我別提有多開心了。接下來每天早上,我起床第一件事就是給小鳥草澆水??蛇^了幾天,我卻發(fā)現有幾根小鳥草葉子發(fā)黃了。好奇怪,我每天都在澆水呢!這是怎么回事呢又過幾天,我發(fā)現枯萎的葉子更多了。我心里著急,可一時也找不到什么辦法。又過了幾天,小草徹底枯了。我雖然還每天堅持澆水,但已經不太抱什么希望了。大概過了半個多月,我看著生氣全無的小草,想想還是扔掉吧。我剛拿起來,突然看見花盆周圍有一點點綠,它的根部又發(fā)出新芽了!我用力揉揉眼,再看一看,啊!是真的,它活過來了!“媽媽!你快看,它活了,它活了……”原來這就是真正的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”啊!通過這次經歷,我明白了,凡事不要輕易放棄,也許只是差一步,你永遠不知道你離成功的距離是觸手可及。6、柳暗花明又一村_高中議論文1000字“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,這是宋代大詩人陸游的詩句。我們并不陌生,或許對于我們而言,顯得十分的珍貴與稀有,我們常常在茅塞頓開的時候想到這樣的詩句,我們永遠只能夠停留在表面上去思考這句古詩的道理,但是我們往更深的一層去想,又是別有一番滋味的。吟誦著這富有哲理的詩句,你的心頭會蕩起清爽的夏風,將絲絲陰云一一驅散,即使遭遇逆境、磨難,也將永遠堅強而樂觀?!吧街厮畯鸵蔁o路”,我們都知道,我們都相信,如果面臨到所有的困難,我們必須要堅持下去,勇于克服,懂得迎難而上,我們不能夠相信未來的模樣是怎樣的,但是我們可以相信我們自己的做法是正確的。山水回環(huán),腳步回環(huán)。人生在世,大凡誰都會遭逢逆境,但山重水復的迷失,動搖不了開拓者堅定的信念。我們相信,“移步換形”之后,一定會有“柳暗花明”的美麗景觀。人在旅途,我們都知道,一個人只有有了正確的價值觀與價值信仰的時候,才能夠真正的成長,也只有這樣,我們才能夠懂得生活的意義與感動的重量?!傲祷鳌钡恼賳?,會給人以心靈的慰藉和溫馨。羅映珍,一個普通警察的妻子,當得知她的丈夫與歹徒搏斗負重傷而住進醫(yī)院時,當醫(yī)生告訴她,她的丈夫將不可能從昏迷中醒來而成為植物人時,我們都哭了,我們始終堅信好人有好報,但是這個世界往往是相反的,我們不知道該怎樣找尋我們生命的價值,但是我們可以不斷的奉獻,用我們自己的快樂與信仰去交換屬于我們自己未來的快樂!她簡直到了“山重水復疑無路”的人生絕境了。然而,羅映珍的精神支柱并沒有垮掉,她的耳畔響起了“柳暗花明”的人生召喚,她以愛心、忍耐和溫柔,呵護體貼丈夫,終于使丈夫奇跡般地醒來。這是大愛真情的奇跡,更是“柳暗花明”人生召喚的奇跡。我一直都愿意相信后面的四個字,但是如果沒有前面的一句,這后面的四個字又從何而來呢?我們是21世紀的花朵,對于未來我們有許多的憧憬與幻想,但是我想,只有我們對于現在有著更加深刻的體會與感悟,我們才能夠懂得生命的價值與意義?!傲祷鳌钡恼賳緯Ыo人們成材成功的累累碩果。史鐵生,當代杰出的文學家,曾遭遇雙腿殘疾的人生厄運,但母親的安慰,地壇的啟示,“柳暗花明”的哲理召喚,終于使他走出“山重水復”的迷惘,開拓出一片新天地;貝多芬,天才的音樂家,曾雙耳失聰,但“柳暗花明”的召喚,吹干了他眼角的淚痕,我們都知道貝多芬的故事,但是我們卻很難再從他的作品中感受出這樣的一種力量了,但是我相信我們會在未來的許久繼續(xù)感受到這樣的一種存在的力量。吹醒了他奮斗勃發(fā)的信念,使貝多芬的人生之樹結出了《命運交響曲》的音樂碩果,而光耀千秋。讓我們繼續(xù)感受生命的力量,繼續(xù)柳暗花明又一村吧!7、《柳暗花明又一村》-記敘作文550字“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!比耸廊绱髸叭说淖⒔忸H多,但要真的讀懂,還是要自己的親身體驗?!笆∈浅晒χ浮?,此話不假,成功和失敗之間有界限,誰知失敗的一次是不是成功的開端呢。體會挫折和失敗,是領會人生滋味的方法,也是成長的必經之路。但是一味地體驗失敗也不行,人要正確面對自己的失敗,須得找到失敗的原因,到底是客觀原因還是主觀原因,不能自欺欺人地寬慰自己。遂吾日三省吾身,當然圣人自省為修身,普通人自省為尋己過。但“人心中有一種惱人的傾向,即只把壓倒他的東西稱作命運?!比顺0г箷r運不濟、命運不公,致使自己蹉跎一生,實際上可能并不是因為命運,而是因為自己本身的種種原因。哀怨命運會讓人變得軟弱無力,變得妥協,變得無力抗爭。不能正確認識失敗,不能正確認識自身實力,一味的哀怨自己技不如人、沒有天賦才能,也會消磨人的斗志。命運并非不可抗爭,自古中華民族骨子里便有不服輸不認輸的骨氣,西方神話中,人在天罰洪水前還靠天神的諾亞方舟。而我們的祖先,洪水前有治水三過家門而不入的大禹,大山有前立志移山的愚公,甚至有為民射日的后裔,為族人逐日的夸父。人與天斗,其樂無窮,中華民族的英雄,就是人民自己。天都可以改變,何以不能與命斗一斗最應該做的當是正確認識自己,看到自己的長處和不足,磨練自己浮躁的心性,做事前做到萬全的準備,那想必是事半功倍的。人生在世,一路磕絆,有勇氣和信心,想料諸君必前途坦蕩。8、總有柳暗花明時作文600字9、總有柳暗花明時作文750字山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。若論人生遭遇之說,何出其二?,題記微露曙光熙熙攘攘的新生擠滿教室,或高談闊論,或追趕嬉鬧,或沉默閱讀,沒幾個人對新班主任剛才那一番“班委會”的激情言論起反應,但至少,我不是,不覺之間,早有幾個人默默地淡出了熱鬧的教室。等我來到氣氛與教室渾然兩重天的辦公室里,不出所料,果然望見了幾名平時不太愛又或是太愛說話的同學圍著老師,目光緊盯著自己的鞋面,并時不時抬眼打探著老師的目光。“報告,Ms劉,我想競選班長。”我直言不諱。老師緩緩抬起她的頭,目光似有似無地打量著我,口中念道:“行吧,這事兒還得公平競爭,就讓全班來投票吧?!睕]有讓自己失望,煞費苦心的演講打動了69名同學中的62名,我順利當選班長,與我一道競選的“親姐妹”迎卻也毫不吝嗇地恭喜我,我問她是否心生不悅,她說不,能遇上和你一樣不安守現狀、勇于競爭的人,已是幸運。落魄如我班級管理的還算有聲有色,流動紅旗、文明班級接踵而至,可Ms劉終是有什么我覺得對不住的期望離我還很遠。第二個學期一晃眼就到,“民主制”被取消了,班委會名單全部從老師那出爐,我被撤換了,換下的理由是工作不夠努力,罷了,此處不留人。夏季的炎熱與煩悶時時困擾著我,晚上總是堐到深夜也難眠,心中的不解、煩悶甚至是惱怒一時擠破腦袋,哇的一聲哭出來,對面床的迎不顧夜黑地涼赤著腳走過來,邊安慰我邊說:“抽空去看看學校樹叢里的梔子花吧,他們香氣四溢,偶爾擷下一朵來才發(fā)覺,她的花心早已被百蟻包圍,這樣撓心的時候還能曼吐芬芳?!鞍橹鴹d子花在夢中散發(fā)的恬淡寧靜入睡。東山再起許多人不解。沒有了柳暗,又哪能在大千世界中勾勒出花明之色呢?10、初中作文:總有柳暗花明時600字11

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