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文檔簡介
1.(2014·黃岡9月質(zhì)檢)暑假來了,補習班也接著來了,面對各式各樣的補習班,家長們樂此不疲,孩子們叫苦叫累,這種現(xiàn)象不得不令我們作更深的思考。觀察下面這幅漫畫,請為其題詩或配文,以揭示漫畫的寓意。要求:①符合畫面情景,表達簡明、生動;②至少運用一種修辭手法;③不超過60個字。童年________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:解答此題首先要抓住漫畫的重要信息——家庭和暑期培訓班兩個鳥籠、孩子痛苦的表情。漫畫的寓意是貶斥這一現(xiàn)象,希望還給孩子一個快樂的童年。題詩配文須圍繞這一寓意,語言表達上要求使用至少一種修辭手法,以增加文采。答案:示例一:滿心盼望暑假到,為啥不樂反心焦?家與補習兩囚籠,童年快樂何處找?(設(shè)問)示例二:孩子暑假的生活,在“家庭”與“培訓班”兩個囚籠間穿梭,放飛藍天吧,不要讓急功近利之心吞噬了孩子們的童年!(比喻)2.(2014·華師一附中上學期期中)朱光潛先生《談美》一書中介紹過近代一些有趣的美學實驗。如瑞士心理學家布洛關(guān)于顏色的重量實驗:把兩個面積、角度均相等的三角形甲和乙(如下圖)從中腰平分,然后著兩種深淺不同的顏色。他讓接受實驗的人比較甲、乙兩個形狀,然后詢問他們喜歡哪一個,并說出理由。參加實驗的50人,絕大多數(shù)喜歡甲而不喜歡乙;他們的理由是:甲比較穩(wěn)定;乙上半太沉重,下半太輕浮,令人產(chǎn)生輕重倒置的感覺。請從上述實驗事實中寫出兩條結(jié)論,答案要簡明,每條限18字以內(nèi)(不含標點)。(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________答案:示例一:顏色能讓人產(chǎn)生重量感。示例二:人們對上淺下深習以為常,反之則感覺不快。示例三:美的形體含有一個原則:平衡或勻稱。3.(2014·湖北部分重點中學第一次聯(lián)考)讀漫畫,請描述畫面的內(nèi)容并揭示漫畫的寓意。不堪一擊內(nèi)容:________________________________________________________________________________________________________________________________________________寓意:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(內(nèi)容)一人翹起食指,煞有介事地作出承諾,承諾膨脹成一個大泡泡,一只小鳥飛來,用尖銳的嘴巴輕輕一啄,泡泡破裂,炸裂聲使承諾者站立不穩(wěn),幾乎摔倒。(寓意)諷刺社會上有些人輕諾寡信,難以取信于人。4.(2014·宜昌金東方高級中學8月起點)欣賞下面的漫畫,請用簡明、準確、形象的語言描述植樹者離開時的心理活動。(60字以內(nèi))________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:可在理解漫畫寓意的基礎(chǔ)上解答。理解漫畫寓意,需要認真看圖,對畫面中的要素全面把握,題目、畫面、解釋的文字,不能偏頗或漏掉,人物的神情也是重點。分析時要聯(lián)系現(xiàn)實,分析畫面背后的內(nèi)涵。本題漫畫中有一些栽種在地上的樹,一個正在離開的人,這個人扛著鐵锨,手里拿著一張寫有“植樹100棵”的紙。邁著高高的步子,樣子很得意。漫畫的題目是“植數(shù)(樹)”,由此可判斷出,這個人是來植樹的,目標是100棵,但他把100棵樹栽在了同一個地方,就自以為完成任務了??梢娐嬛S刺了社會上有些人做事情只講數(shù)量,不講質(zhì)量和效果的錯誤做法。由這個寓意出發(fā)來寫人物心理活動就可以了。答案:示例:你看我任務完成得多快多好呀,一百棵樹一下子就解決了。又沒有領(lǐng)導來檢查,至于以后樹是死是活就不關(guān)我的事了,快點回去請功啰。(注意漫畫的寓意:諷刺了社會上有些人做事情只講數(shù)量,不講質(zhì)量和效果的錯誤做法。)5.(2014·江西新余一中三模)右圖是“江西省省級地質(zhì)公園”的標志,請寫出該標志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過70個字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:圖標由代表山石等奇特地貌的山峰和洞穴的古山字,代表水、地層、斷層、褶皺構(gòu)造的古水字和代表古生物遺跡的恐龍等組成,表現(xiàn)了主要地質(zhì)遺跡(地質(zhì)景觀)類型的特征,并體現(xiàn)了博大精深的中華文化,是一個簡潔醒目、科學與文化內(nèi)涵寓意深刻、具有中國文化特色的圖標。6.(2014·安徽馬鞍山二中上學期期中)閱讀下面材料,完成后面的題目。10月24日,2015年度中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)公務員考試網(wǎng)上報名正式結(jié)束。國家公務員局發(fā)布的權(quán)威數(shù)據(jù)顯示,2015年國考計劃招錄人數(shù)為22248人,截至10月24日18時,共有131.7萬人通過資格審查。也就是說,2015年國考每個計劃招錄人員的競爭比例(即平均每招錄一個人背后的競爭者數(shù)量)約為59.2∶1。(1)從圖中“近5年國家公務員考試平均競爭比”的現(xiàn)狀可以得出怎樣的結(jié)論?(要求:不出現(xiàn)具體數(shù)字,不超過30個字)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)針對這一現(xiàn)狀,請從國家招考和公民擇業(yè)的角度分別指出其產(chǎn)生的原因。(要求:字數(shù)分別在30字以內(nèi))①國家招考:________________________________________________________________________。②公民擇業(yè):________________________________________________________________________。答案:(1)近幾年來國家公務員考試平均競爭比逐年下降,國考降溫。(2)①國家招考:提高了門檻,有效引導了考生的報考。②公民擇業(yè):公民擇業(yè)更加理性,不盲目跟風。7.(2014·廣州執(zhí)信中學上學期期中)請認真觀察下面的圖片,完成下面的兩個問題。(1)根據(jù)圖片內(nèi)容,完成下面的仿寫。老,是布滿黑白的孤獨的世界;老,是寫滿滄桑的深深的皺紋;老,是________________________________________________________________________;老,是________________________________________________________________________。(2)根據(jù)圖片內(nèi)容,擬寫一句公益廣告詞。字數(shù)不超過20字(包括標點符號)。________________________________________________________________________答案:(1)示例一:老,是充滿期待的含淚的雙眼示例二:老,是等待聆聽的無言的嘴示例三:老,是雪白的稀疏的頭發(fā)示例四:老,是填滿思念的熱切的淚光示例五:老,是充滿無助的迷惘的眼神(2)多一點關(guān)懷,就是老人們最大的溫暖。(能體現(xiàn)出“關(guān)愛老人”的意思即可)8.(2014·山西太原五中10月月考)請為下面的漫畫擬寫題目(不超過8個字),并寫出漫畫寓意(不超過30個字)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:題目:盤根錯節(jié),人機難離寓意:手機已經(jīng)生根于身體,人已經(jīng)異化為手機的奴隸。9.(2013·湖北黃岡4月模擬)微博,以“短、靈、快”為特點,只需三言兩語,就可記錄下自己某刻的心情、某一瞬的感悟。請閱讀下面一則新聞材料和新聞漫畫,根據(jù)你對材料的理解,寫一條微博。武漢晚報報道:眼下正是初三學生備戰(zhàn)體育中考沖刺期,不少學校在加強訓練之余,也做足了“安全功課”。就連跑個步,跳個繩,也要學生和家長簽個“安全責任書”。跑步也要簽安全責任書?沉石/繪(選自2013年3月22日《中國教育報》)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:從學校、社會及其他任何一個角度表達自己的看法均可,但必須觀點鮮明,語句簡潔,言之成理。答案:示例一:學校的決定是迫于無奈,目前法律對校園安全事故缺少明晰的責任劃定,一旦出事,輿論常把并不屬于學校的責任推到學校,來自外部的巨大壓力使得校方對開展稍有風險的體育活動都很害怕,以致出現(xiàn)連跳繩、跑步都要簽安全責任書的極端現(xiàn)象。示例二:安全固然重于泰山,但學校不要忘了自己的職責。對學生進行體育教學,提升其身體素質(zhì),是學校應盡的職責,不容逃避,也不能因噎廢食。學校應該多想一些積極應對的辦法,加強安全管理。10.(2013·武漢重點中學聯(lián)考)說明下面漫畫的畫面內(nèi)容,并說出漫畫的寓意。(1)畫面內(nèi)容:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)漫畫寓意:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)地上有一個錢包,一個人走到錢包前卻又繞道而行,走過去后又回頭看那個錢包,他在想這是不是一個陷阱。(2)人們之間的不信任,是社會(道德、倫理、誠信意識)發(fā)展的陷阱。11.(2013·武漢四校聯(lián)考)為了了解家長對學生課外閱讀的態(tài)度,目前,學校進行了一次問卷調(diào)查。調(diào)查的問題及結(jié)果如下:問題是一點點否對新大綱中的學生課外閱讀要求是否了解?41.8%45.46%12.7%知道課外必讀哪些名著嗎?38.2%52.7%9.1%是否支持子女的課外閱讀?72.7%20%1.8%子女是否愛好課外閱讀?45.6%50.9%3.6%認為課外閱讀是否有益?49%38.2%7.2%經(jīng)常與子女交流讀書情況嗎?34.5%60%5.4%是否輔導您子女的課外閱讀?29.1%60%10.9%請根據(jù)以上調(diào)查數(shù)據(jù)中的主要信息,寫出結(jié)論(12字以內(nèi));并據(jù)此提出兩條合理的建議。結(jié)論:________________________________________________________________________建議:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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