青春萌動===統(tǒng)編版道德與法治七年級下冊_第1頁
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文檔簡介

1.正確認(rèn)識青春期心理萌動;2.理解與異性交往的必要性,知道如何與異性正常交往;3.認(rèn)識真正的愛情并學(xué)會正確對待異性間的情感。4.掌握與異性交往的原則與尺度;1.區(qū)分對異性的朦朧情感與真正的愛情。2.與異性正常交往,學(xué)會恰當(dāng)處理異性之間的情感。核心素養(yǎng)目標(biāo)道德修養(yǎng)健全人格01

1.青春期心理萌動的含義和表現(xiàn)?02

2.與異性正常交往的意

義?03

3.如何與異性正常交往?(

則)04

4.如何正確認(rèn)識與對待青春期

對異性的情感?05

5.什么是真正的愛情?自學(xué)CONTENTS01、

異性朋友爸輯好看照喜歡打扮表現(xiàn)自己變得拘謹(jǐn)談?wù)摦愋詼y一測——我怎么了?糟了,是心動的感覺?

情景一

1.青春萌動的含義?

新學(xué)期開始了,好朋友小梅向我傾訴:她以前看到男生就煩,從這學(xué)期開始,她忽然變得愿意和男生說話了,

總想顯示自己,引起男生注意。另一個(gè)好朋友大海告訴我,因?yàn)樽约耗樕系囊粋€(gè)小疤痕,前桌的女生在笑話他是“刀疤”時(shí)恰巧被自己欣賞的女生聽見了,大海覺得自己很沒面子。思考:小梅和大海怎么了?青春期悄然涌動的一種特殊的情感體驗(yàn)。問題:你有以下這些情況嗎?為什么會出現(xiàn)這樣的情況?青春期的心理萌動渴望得到異性肯定和接受很喜歡得到某個(gè)異

性同學(xué)的關(guān)注,喜

歡和同學(xué)談?wù)摦愋栽絹碓较矚g打扮,

注意發(fā)型和服裝,

想得到別人的夸獎想要和異性成為朋友,喜歡在異

性面前表現(xiàn)自己在意自己的形象自我表現(xiàn)的欲望①有自我表現(xiàn)的欲望;②更加在意自己的形象;③渴望得到異性的肯定和接受。2.青春期心理萌動的表現(xiàn)圖片探究青春多美好合作探究,共同學(xué)習(xí)攜手共進(jìn),精誠合作你幫我扶,

一起前行2.與異性相處有什么重要意義?①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì),有助于互相學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補(bǔ)。③與異性交往是我們成長的一個(gè)重要方面,也是對我們的考驗(yàn)。二、異性情感

①相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正?,F(xiàn)象。②在與異性交往的過程中,我們會因?yàn)閷Ξ愋缘男蕾p、對美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實(shí)這并不是真正的愛情。③面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感,我們應(yīng)慎重對待,理智處理。近日,某校心理老師,收到了這樣一封來信:老師您好!最近,我發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)對異性的關(guān)注“多”了。我的好朋友告訴我,他喜歡上隔壁班一個(gè)優(yōu)秀的女生,想要對她表白。我很迷茫:他對她的感情真的是愛情么?我不敢跟父母交流這個(gè)問題。他們總認(rèn)為在我們這個(gè)年齡就討論感情問題的孩子是不務(wù)正業(yè)的壞孩子。真的是這樣么?

一個(gè)迷茫的男生合作探究【青春期的“我”】性機(jī)能的成熟①萌發(fā)一些對異性朦朧的情感,是青春成長中的正?,F(xiàn)象。(看法)②在與異性交往的過程中,我們會因?yàn)閷Ξ愋缘男蕾p、對美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情但這并不是真正的愛情。(看法)③面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理。(做法)★4.怎樣正確認(rèn)識和處理青春期異性情感?P20-21愛情是什么?愛情是一種高尚的情感。愛情意味著欣賞和尊重,更需要責(zé)任和能力。愛情真正的愛情青春萌動2.2異性朋友異性情感意義:增進(jìn)認(rèn)識,獲得友誼要求:內(nèi)心坦蕩,舉止得體朦朧情感,正常現(xiàn)象慎重對待,理智處理解讀愛情,把握內(nèi)涵課堂小結(jié)(異性交往)如何正確地認(rèn)識和對待異性情感青春期萌動的表現(xiàn)課堂練習(xí)1.青春期,男女同學(xué)會產(chǎn)生一種彼此要求接近的需要,產(chǎn)生互相吸引的心理,表現(xiàn)為希望引起異性的注意和好感,男女同學(xué)喜歡接近等。對此現(xiàn)象認(rèn)識正確的是(

)①這種現(xiàn)象會導(dǎo)致我們不求上進(jìn)②這是一種正常的現(xiàn)象,我們要正確地對待③這是一種不能說的苦惱,會影響我們健康成長④這是青春期的心理萌動,是個(gè)人成長中的自然現(xiàn)象A.①②B.③④C.①③D.②④D課堂練習(xí)2.“世間萬物皆有時(shí)節(jié),過早地成熟,就會過早地凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事?!边@段話啟示我們(

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