《金融信托與租賃》課程標(biāo)準(zhǔn)（含課程思政）

《金融信托與租賃》課程標(biāo)準(zhǔn)課程概況課程編碼010400023110課程類別專業(yè)核心課程開設(shè)院部金融學(xué)院考核性質(zhì)考試課適用專業(yè)證券實務(wù)專業(yè)適用學(xué)期第四學(xué)期學(xué)分2學(xué)時32理論學(xué)時20實踐學(xué)時12參與制（修）訂企業(yè)編寫執(zhí)筆人審定人1.課程定位《金融信托與租賃》是中職—高職銜接轉(zhuǎn)段班金融服務(wù)與管理專業(yè)和財富管理專業(yè)的職業(yè)能力拓展課程。課程安排在第三學(xué)期，學(xué)時共36學(xué)時，為理實一體化課程，其中理論學(xué)時20學(xué)時，實踐學(xué)時16學(xué)時。1.1課程性質(zhì)課程是中職—高職銜接轉(zhuǎn)段班金融服務(wù)與管理專業(yè)和財富管理專業(yè)的職業(yè)能力拓展課程；是校企合作開發(fā)的基于工作過程的課程，以商業(yè)銀行、證券公司、信托機構(gòu)、金融租賃公司的大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理、財富經(jīng)理等崗位群工作為導(dǎo)向，將理論知識與實際業(yè)務(wù)知識相結(jié)合，形成完整知識構(gòu)架體系。1.2課程作用本課程在專業(yè)人才培養(yǎng)過程中的地位和作用，具體要體現(xiàn)：課程符合中職—高職銜接轉(zhuǎn)段班人才培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)崗位（群）的知識、能力、素質(zhì)要求；本課程對學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成要起到哪些支撐或明顯的促進作用。信托與租賃是金融市場非常重要的兩大行業(yè)，但它們與銀行、證券、保險行業(yè)相比又不易被學(xué)生所熟知。通過本課程的設(shè)置，可以在以往課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上完善學(xué)生的知識架構(gòu)體系，使其對金融市場及金融行業(yè)的了解更為全面。同時，通過理實相結(jié)合的課程設(shè)計，幫助學(xué)生提高自主分析金融和經(jīng)濟領(lǐng)域問題的能力，促進學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的形成，并對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有更明晰的想法，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.3課程銜接本課程學(xué)時為36學(xué)時，安排在第三學(xué)期。中職—高職銜接轉(zhuǎn)段班共四個學(xué)期，其中第四學(xué)期需進行實習(xí)，所以本課程只有前導(dǎo)課程，沒有后續(xù)課程。前導(dǎo)課程有《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》、《保險原理與實務(wù)》、《個人理財》、《投資銀行業(yè)務(wù)》等。前導(dǎo)課程主要從金融基礎(chǔ)專業(yè)知識入手，為同學(xué)們建立基本的金融意識，使其能夠熟悉銀行、保險、證券等金融市場的運行模式及基本的金融工具種類及流通方式。學(xué)生掌握了這些基礎(chǔ)知識，才能更好的理解和消化金融信托與租賃的整體運作過程。《金融信托與租賃》的學(xué)習(xí)彌補了以往課程中對整個金融市場除了銀行、證券、保險行業(yè)之外的空白，完善了對整個金融行業(yè)的知識架構(gòu)體系。而在信托與租賃的實際操作中，也涉及了基金的相關(guān)知識、風(fēng)險的認(rèn)識及防范、與客戶之間的溝通和協(xié)調(diào)。這些對同期課程，如《基金原理與實務(wù)》和《金融法規(guī)與職業(yè)操守》等課程學(xué)習(xí)起到了相互融通的作用，也為第四學(xué)期的實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。2.課程設(shè)計2.1課程設(shè)計理念本課程的設(shè)計理念是以理論為基礎(chǔ)、應(yīng)用為目標(biāo)、能力為中心、企業(yè)參與指導(dǎo)。在課程設(shè)計時，注重教學(xué)內(nèi)容的先進性與實用性，并以學(xué)生為主體，充分開發(fā)學(xué)習(xí)資源，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)和實際工作的一致性。2.2課程設(shè)計思路結(jié)合先進教育理念及金融行業(yè)企業(yè)崗位職業(yè)技能、綜合素質(zhì)的要求，本課程設(shè)定為理實一體化課程，其中理論教學(xué)20學(xué)時，占比55.5%，實踐教學(xué)16學(xué)時，占比44.5%。本課程把信托與租賃兩種經(jīng)濟行為分成上下兩個部分，分別從基礎(chǔ)知識入手逐一闡明信托與租賃的起源、種類、特點、職能與作用。在此基礎(chǔ)之上，再引入信托的國內(nèi)外業(yè)務(wù)、基金信托業(yè)務(wù)、國內(nèi)外租賃公司業(yè)務(wù)、租賃資金管理、租賃風(fēng)險管理等知識，對學(xué)生對分析當(dāng)前的基本經(jīng)濟問題有一定的指導(dǎo)作用。課程注重理論與實踐相結(jié)合，幫助學(xué)生更好的理解信托與租賃的基礎(chǔ)概念、運作模式等知識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識、提升技能的同時，注意方式方法，提升好自己的職業(yè)素養(yǎng)。按照生產(chǎn)實際和崗位需求，結(jié)合先進教育理念及行業(yè)企業(yè)崗位職業(yè)能力需求分析，參照職業(yè)崗位實際工作任務(wù)具體要求，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的難度、要求掌握的程度和專項能力在實際職業(yè)工作中出現(xiàn)的頻度，將教學(xué)單元進行設(shè)計：將信托部分中金融信托概述、信托的種類與特點、信托關(guān)系及其設(shè)立、家族信托、房地產(chǎn)投資信托業(yè)務(wù)、銀信合作業(yè)務(wù)、證券投資信托業(yè)務(wù)設(shè)為教學(xué)中的重點內(nèi)容，要求學(xué)生掌握；將信托部分中的我國其他信托業(yè)務(wù)、基金信托業(yè)務(wù)設(shè)為一般章節(jié)，要求學(xué)生基本了解；將租賃部分中金融租賃概述、租金構(gòu)成及影響因素、租賃資金來源設(shè)為教學(xué)中的重點內(nèi)容，要求學(xué)生掌握；將租賃部分中租賃程序、租賃資金管理、租賃風(fēng)險管理和合同管理設(shè)為一般章節(jié)，要求學(xué)生基本了解。教學(xué)單元知識點排序表教學(xué)單元內(nèi)容知識點頻度難度掌握程度備注項目一金融信托概述1.信托的起源與發(fā)展高容易了解2.信托的職能與作用高一般掌握難點項目二信托的種類與特點1.信托的種類高一般掌握難度2.信托的特點高較難掌握重點項目三信托關(guān)系及其設(shè)立1.信托設(shè)立的構(gòu)成要素高一般掌握重點2.受托人及其權(quán)利與義務(wù)高一般掌握難點3.委托人及其權(quán)利與義務(wù)高一般掌握難點4.受益人及其權(quán)利與義務(wù)高一般掌握難點項目四信托業(yè)實務(wù)1.家族信托義務(wù)高較難掌握難點2.房地產(chǎn)信托業(yè)務(wù)高較難掌握難點3.銀信合作業(yè)務(wù)高較難掌握難點4.證券投資信托業(yè)務(wù)中較難了解5.基金信托業(yè)務(wù)中一般了解項目五金融租賃概述和業(yè)務(wù)1.租賃的含義與要素高一般掌握重點2.租賃業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展高容易了解3.租賃的職能與作用高一般掌握難點4.租賃的業(yè)務(wù)類型高一般掌握難點5.租賃公司業(yè)務(wù)低容易了解項目六租賃程序和租金1.金融租賃業(yè)務(wù)操作流程中一般了解2.租金的構(gòu)成及影響因素高一般掌握重點3.租金的計算中較難了解難點項目七租賃資金管理與決策分析1.租賃資金來源高一般掌握重點2.租賃資金管理中一般了解難點3.租賃決策分析低一般了解項目八租賃風(fēng)險管理和合同管理1.租賃風(fēng)險管理中一般了解重點2.租賃保險中一般了解重點3.金融租賃合同概述低一般了解4.金融租賃合同的執(zhí)行低一般了解3.課程目標(biāo)3.1總體目標(biāo)本課程根據(jù)中職—高職銜接轉(zhuǎn)段班人才培養(yǎng)方案的設(shè)定，期望達到通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生能比較全面、系統(tǒng)地掌握金融信托與租賃的基本理論和基礎(chǔ)知識以及我國在金融信托與租賃領(lǐng)域的具體實踐；培養(yǎng)學(xué)生具有能運用這些基本理論知識來識別、闡明、分析、研究、探索當(dāng)前金融信托與租賃的主要問題，使其具有獨立思考、善用資金、正確處理問題的能力。并通過知識的補充和學(xué)習(xí)讓學(xué)生對金融市場和金融機構(gòu)有更加全面和深刻的認(rèn)知，為走上工作崗位、盡快適應(yīng)工作需要打下扎實的基礎(chǔ)。3.2具體目標(biāo)3.2.1思政育人目標(biāo)3.2.1.1宏觀層面具備富強、民主、文明、和諧等價值目標(biāo)；具備自由、平等、公正、法治等價值取向；具備愛國、敬業(yè)、誠信、友善等價值準(zhǔn)則：3.2.1.2中觀層面具備民族團結(jié)、社會責(zé)任情感等；具備社會主義公民道德、社會公德和家庭美德意識等；具備求實的科學(xué)態(tài)度、積極的生活態(tài)度等；3.2.1.3微觀層面具備愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀(jì)守法等職業(yè)道德；具備良好的團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新精神；具備完整的職場安全與健康意識；具備標(biāo)準(zhǔn)的職場禮儀與規(guī)范意識。3.2.2工作任務(wù)目標(biāo)從本課程的學(xué)習(xí)中，信托部分和租賃部分均從基礎(chǔ)知識延伸到到具體業(yè)務(wù)運作模式方面，具有很強的系統(tǒng)性、直觀性和創(chuàng)新性。（1）知識目標(biāo)：比較全面、系統(tǒng)地掌握金融信托與租賃的相關(guān)概念，熟悉信托與租賃在實際操作中的基本模式，能夠理解國內(nèi)外信托與租賃兩個行業(yè)的相關(guān)政策法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備從事相關(guān)職業(yè)的知識基礎(chǔ)。（2）能力目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生能夠自主分析國內(nèi)外信托與租賃兩個行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展方向；培養(yǎng)學(xué)生具有能運用基本理論知識來識別、闡明、分析、研究、探索當(dāng)前我國信托和租賃行業(yè)中發(fā)生的具體代表性的案例，特別是合理分析我國信托與租賃行業(yè)在發(fā)展過程中存在的實際問題的能力；具有理性看待金融收益與風(fēng)險管理的素質(zhì)和能力。（3）情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過教學(xué)，增強創(chuàng)新意識和思維，培養(yǎng)學(xué)生積極進取的意識和精神，使學(xué)生具備良好的金融從業(yè)人員職業(yè)道德與職業(yè)操守，具有敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神；培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和社會溝通能力，為走上工作崗位、盡快適應(yīng)工作需要打下扎實的基礎(chǔ)。3.2.3職業(yè)能力目標(biāo)（1）專業(yè)能力目標(biāo)：幫助學(xué)生建立更完善的金融意識，掌握更全面的金融知識。（2）方法能力目標(biāo)：能夠自己結(jié)合理論知識，對基本的金融行為和問題進行科學(xué)的分析。（3）社會能力目標(biāo)：通過對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和理解，能過對國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢和我國的相關(guān)政策法規(guī)有一個較為全面的認(rèn)識和正確的解讀，并在今后從事金融行業(yè)相關(guān)工作時，形成較好的職業(yè)道德與職業(yè)操守。同時在接受金融服務(wù)時也能夠獨立思考，識別其中風(fēng)險，保障自身權(quán)益。4.課程內(nèi)容設(shè)計與要求4.1課程教學(xué)內(nèi)容按照專業(yè)課程目標(biāo)和涵蓋的工作任務(wù)要求，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點和相應(yīng)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)將本課程內(nèi)容及學(xué)時分配，具體如下。教學(xué)單元與學(xué)時分配表序號教學(xué)單元名稱講授（學(xué)時）實踐（學(xué)時）專家講座（學(xué)時）參觀（學(xué)時）討論（學(xué)時）其他（學(xué)時）1金融信托概述2000002信托的種類與特點10.5000.503信托關(guān)系及其設(shè)立10.5000.504信托業(yè)實務(wù)8200225金融租賃概述和業(yè)務(wù)2100106租賃程序和租金20.50010.57租賃資金管理與決策分析2100108租賃風(fēng)險管理和合同管理20.5000.51合計206006.53.54.2教學(xué)單元設(shè)計教學(xué)單元設(shè)計表教學(xué)單元（情境）項目一金融信托概述總學(xué)時2單元思政育人目標(biāo)幫助學(xué)生了解信托行業(yè)的法律法規(guī)和相關(guān)政策，培育學(xué)生德法兼修的職業(yè)素養(yǎng)教學(xué)單元內(nèi)容或情境學(xué)習(xí)內(nèi)容素質(zhì)目標(biāo)（含思政育人目標(biāo)等）知識目標(biāo)（含工作任務(wù)目標(biāo)）能力目標(biāo)（含職業(yè)能力目標(biāo)）活動設(shè)計（含課程思政育人元素融入課程教學(xué)途徑和方法）1.信托的起源與發(fā)展使學(xué)生了解信托在國內(nèi)的發(fā)展過程及整頓目的，了解相關(guān)金融政策1.了解信托的起源2.掌握國內(nèi)外信托的發(fā)展過程和未來發(fā)展趨勢1.能闡明信托在我國發(fā)展所經(jīng)歷的過程2.能清楚認(rèn)識我國信托行業(yè)目前所處的階段通過播放科普視頻，使學(xué)生對信托有更宏觀的認(rèn)識2.信托的職能與作用通過講解信托職能使學(xué)生了解信托在經(jīng)濟生活中的作用，培育學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)1.熟練掌握信托的職能2.了解作用1.能夠深刻認(rèn)識信托在金融市場中所發(fā)揮的作用2.能夠掌握信托的基本職能通過分組討論將信托職能與銀行職能進行對比，引導(dǎo)學(xué)生思考，加深理解工作任務(wù)任務(wù)1：讓學(xué)生通過了解信托的發(fā)展史，明白信托存在的意義和必要性任務(wù)2：結(jié)合案例使學(xué)生真切體會到信托在經(jīng)濟社會中所發(fā)揮的作用教學(xué)條件課堂多媒體教學(xué)教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：信托的概念與本質(zhì)；教學(xué)難點：信托的職能和作用育人案例引用通過案例講解信托在國內(nèi)發(fā)展的整頓階段，使學(xué)生對我國信托業(yè)的法律法規(guī)和相關(guān)政策更容易了解教學(xué)方法案例教學(xué)法：在教學(xué)過程中使用圖片、視頻資料，根據(jù)歷史發(fā)展順序進行講解任務(wù)驅(qū)動法：布置學(xué)生課后查閱文獻，詳細(xì)了解中外信托的歷史教學(xué)策略采用課堂提問的方法評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況教學(xué)單元（情境）項目二信托的種類與特點總學(xué)時2單元思政育人目標(biāo)教育引導(dǎo)學(xué)生深刻了解金融行業(yè)，關(guān)注現(xiàn)實問題教學(xué)單元內(nèi)容或情境學(xué)習(xí)內(nèi)容素質(zhì)目標(biāo)（含思政育人目標(biāo)等）知識目標(biāo)（含工作任務(wù)目標(biāo)）能力目標(biāo)（含職業(yè)能力目標(biāo)）活動設(shè)計（含課程思政育人元素融入課程教學(xué)途徑和方法）1.信托的種類將信托不同分類進行對比分析，便于學(xué)生理解實際案例1.熟練掌握信托業(yè)務(wù)的分類的標(biāo)準(zhǔn)2.了解我國信托業(yè)務(wù)的分類1.能夠區(qū)別信托業(yè)務(wù)的基本分類通過實際案例講解不同種類信托，與學(xué)生共同探討信托的差異2.信托的特點將信托與銀行、公司制和委托代理進行對比分析，引導(dǎo)學(xué)生宏觀認(rèn)識各類金融行為1.熟練掌握信托的基本特征2.熟練掌握信托與其他理財方式的運行方式1.能夠區(qū)分信托與公司制的異同2.能夠區(qū)分信托與委托代理的異同3.能夠區(qū)分信托和銀行信貸的異同通過分組討論，帶領(lǐng)學(xué)生分析信托與其他理財方式的區(qū)別工作任務(wù)任務(wù)1：讓學(xué)生熟練掌握信托的分類標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)2：讓學(xué)生運用信托特征分析信托與其他理財方式對異同教學(xué)條件課堂多媒體教學(xué)教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：信托的基本特征；教學(xué)難點：信托業(yè)務(wù)的基本分類。育人案例引用通過引入“肥肥遺囑信托案”等其他案例，輔助學(xué)生區(qū)分好不同種類信托教學(xué)方法1.案例教學(xué)法：在教學(xué)過程中使用圖片、案例及視頻資料，增加知識的趣味性2.任務(wù)驅(qū)動法：布置學(xué)生課后查閱文獻，分組探討信托的特點教學(xué)策略采用隨堂測試和課堂提問方法評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況教學(xué)單元（情境）項目三信托關(guān)系及其設(shè)立總學(xué)時2單元思政育人目標(biāo)教育引導(dǎo)學(xué)生深刻理解中華民族精神和各行業(yè)的職業(yè)精神教學(xué)單元內(nèi)容或情境學(xué)習(xí)內(nèi)容素質(zhì)目標(biāo)（含思政育人目標(biāo)等）知識目標(biāo)（含工作任務(wù)目標(biāo)）能力目標(biāo)（含職業(yè)能力目標(biāo)）活動設(shè)計（含課程思政育人元素融入課程教學(xué)途徑和方法）1.信托設(shè)立的構(gòu)成要素通過介紹合同在經(jīng)濟社會中的重要性，引導(dǎo)學(xué)生思考經(jīng)濟合約的作用1理解信托構(gòu)成要素1.能夠分析各類構(gòu)成要素之間的關(guān)系2.能夠理解各類要素在信托運行中所發(fā)揮的作用通過與學(xué)生探討“租房合同”的重要性和內(nèi)容構(gòu)成引入“家族信托合同”的構(gòu)成，便于學(xué)生由淺入深的了解2.委托人及其權(quán)利與義務(wù)通過講解權(quán)利義務(wù)明確金融人員職業(yè)精神1.掌握受托人的權(quán)利與義務(wù)1.能夠描述受托人的資格和地位通過講解權(quán)利義務(wù)幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)精神3.委托人及其權(quán)利與義務(wù)通過講解權(quán)利義務(wù)明確金融人員職業(yè)精神1.掌握委托人的權(quán)利與義務(wù)1.能夠描述委托人的資格通過講解權(quán)利義務(wù)幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)精神4.受益人及其權(quán)利與義務(wù)通過講解權(quán)利義務(wù)明確金融人員職業(yè)精神1.掌握受益人的權(quán)利與義務(wù)1.能夠描述受益人的資格通過講解權(quán)利義務(wù)幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)精神工作任務(wù)任務(wù)1：讓學(xué)生了解信托構(gòu)成要素的含義與作用任務(wù)2：讓學(xué)生通過掌握委托人、受托人、受益人的權(quán)利與義務(wù)，更清楚的認(rèn)識到信托關(guān)系的運行模式教學(xué)條件課堂多媒體教學(xué)、智能投資實訓(xùn)中心模擬操作教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：信托設(shè)立的構(gòu)成要素教學(xué)難點：受托人、委托人和受益人的資格、權(quán)利、義務(wù)以及地位。育人案例引用引入“租房合同”便于學(xué)生理解“信托合同”的構(gòu)成教學(xué)方法案例教學(xué)法：在教學(xué)過程中使用圖片、案例及視頻資料，增加知識的趣味性角色扮演法：在理財實驗室模擬委托人、受托人、受益人的操作流程討論式教學(xué)法：通過角色辦完完成小組任務(wù)，再通過討論說出自己對信托關(guān)系主體的理解和感受，加深學(xué)生對知識的認(rèn)知教學(xué)策略采用課堂討論、課堂提問、小組作業(yè)、隨堂測驗的方法評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況教學(xué)單元（情境）項目四信托業(yè)實務(wù)總學(xué)時14單元思政育人目標(biāo)幫助學(xué)生了解相關(guān)專業(yè)和行業(yè)領(lǐng)域的國家戰(zhàn)略、法律法規(guī)和相關(guān)政策，引導(dǎo)學(xué)生深入社會實踐、關(guān)注現(xiàn)實問題教學(xué)單元內(nèi)容或情境學(xué)習(xí)內(nèi)容素質(zhì)目標(biāo)（含思政育人目標(biāo)等）知識目標(biāo)（含工作任務(wù)目標(biāo)）能力目標(biāo)（含職業(yè)能力目標(biāo)）活動設(shè)計（含課程思政育人元素融入課程教學(xué)途徑和方法）1.家族信托業(yè)務(wù)通過介紹家族信托的發(fā)展背景，幫助學(xué)生了解信托業(yè)的法律法規(guī)和相關(guān)政策1.了解家族信托的概述、發(fā)展背景及現(xiàn)狀2.熟練掌握家族信托中客戶的實際需求和運行模式1.能夠結(jié)合案例分析家族信托業(yè)務(wù)的具體操作模式2，能夠分析家族信托業(yè)務(wù)的影響與作用引入“梅艷芳家族信托業(yè)務(wù)案”等案例幫助學(xué)生深入了解家族信托業(yè)務(wù)2.房地產(chǎn)信托業(yè)務(wù)通過介紹房地產(chǎn)市場發(fā)展過程，幫助學(xué)生了解相關(guān)政策，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實問題1.了解房地產(chǎn)信托業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀2.熟練掌握房地產(chǎn)信托業(yè)務(wù)的運行模式1.能夠結(jié)合案例分析房地產(chǎn)信托業(yè)務(wù)的具體操作模式2，能夠分析房地產(chǎn)信托業(yè)務(wù)的影響與作用通過詳細(xì)介紹我國房地產(chǎn)市場的發(fā)展讓學(xué)生從根本理解房地產(chǎn)信托業(yè)務(wù)的發(fā)展背景3.銀信合作業(yè)務(wù)通過介紹銀行與信托的優(yōu)劣勢以及合作背景，幫助學(xué)生了解行業(yè)法律法規(guī)和相關(guān)政策1.了解銀信合作業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀2.熟練掌握銀信合作業(yè)務(wù)的運行模式1.能夠結(jié)合案例分析銀信合作業(yè)務(wù)的具體操作模式2.能夠分析房銀信合作業(yè)務(wù)的影響與作用通過小組討論讓學(xué)生思考銀行與信托機構(gòu)的優(yōu)勢與劣勢，使學(xué)生了解銀信合作的原因4.證券投資信托業(yè)務(wù)通過理解證券投資信托業(yè)務(wù)的本質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生深入社會實踐，關(guān)注現(xiàn)實問題1.理解握證券投資信托業(yè)務(wù)的本質(zhì)2.了解證券投資信托業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀1.能夠分析證券投資信托業(yè)務(wù)的影響與作用通過介紹“私募教父”趙丹陽的事跡，讓學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實問題5.基金信托業(yè)務(wù)通過了解基金，引導(dǎo)學(xué)生深入社會實踐，關(guān)注現(xiàn)實問題1.了解基金信托業(yè)務(wù)的含義和特點2.了解基金信托的類型1.能夠分析基金信托業(yè)務(wù)的影響和作用通過APP向?qū)W生介紹基金類型和特點，讓學(xué)生有更直觀的認(rèn)識工作任務(wù)任務(wù)1：結(jié)合案例分析，讓學(xué)生掌握家族信托業(yè)務(wù)、房地產(chǎn)信托業(yè)務(wù)、銀信合作業(yè)務(wù)的本質(zhì)及發(fā)展現(xiàn)狀任務(wù)2：結(jié)合案例分析，讓學(xué)生掌握家族信托業(yè)務(wù)、房地產(chǎn)信托業(yè)務(wù)、銀信合作業(yè)務(wù)的具體操作模式教學(xué)條件課堂多媒體教學(xué)教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：家族信托業(yè)務(wù)；房地產(chǎn)信托業(yè)務(wù)；銀信合作業(yè)務(wù)等各類業(yè)務(wù)類型教學(xué)難點：各類信托業(yè)務(wù)的具體操作模式育人案例引用通過“梅艷芳遺囑信托案”“比爾蓋茨離婚案”“趙丹陽事跡”等案例帶領(lǐng)學(xué)生從實際出發(fā)，關(guān)注現(xiàn)實問題教學(xué)方法案例教學(xué)法：在教學(xué)過程中使用圖片、視頻資料，吸引學(xué)生的注意力任務(wù)驅(qū)動法：布置學(xué)生課后查閱資料，詳細(xì)了解我國銀信合作業(yè)務(wù)、房地產(chǎn)信托業(yè)務(wù)、家族信托業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀專題教學(xué)法：布置學(xué)生課后以小組形式做一份案例分析ppt，以國內(nèi)銀信合作業(yè)務(wù)、房地產(chǎn)信托業(yè)務(wù)、家族信托業(yè)務(wù)所發(fā)生的實際案例為切入點，分析其所如何運行的教學(xué)策略采用課堂討論和小組作業(yè)的方法評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況教學(xué)單元（情境）項目五金融租賃概述和業(yè)務(wù)總學(xué)時4單元思政育人目標(biāo)幫助學(xué)生了解信托行業(yè)的法律法規(guī)和相關(guān)政策，培育學(xué)生德法兼修的職業(yè)素養(yǎng)教學(xué)單元內(nèi)容或情境學(xué)習(xí)內(nèi)容素質(zhì)目標(biāo)（含思政育人目標(biāo)等）知識目標(biāo)（含工作任務(wù)目標(biāo)）能力目標(biāo)（含職業(yè)能力目標(biāo)）活動設(shè)計（含課程思政育人元素融入課程教學(xué)途徑和方法）1.租賃的含義與要素掌握租賃的含義，為了解租賃實際操作奠定基礎(chǔ)1.理解租賃的含義2.熟練掌握租賃的基本要素1.能夠分析租賃與相似交易之間的異同通過帶領(lǐng)學(xué)生共同探討“租房”“租車”等租賃行為，讓學(xué)生了解“融資租賃”與日常所見租賃的不同2.租賃業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展學(xué)習(xí)租賃業(yè)的發(fā)展，有助于學(xué)生從宏觀角度了解租賃行業(yè)的法律法規(guī)和相關(guān)政策1.了解租賃業(yè)的產(chǎn)生與演變2.了解世界現(xiàn)代租賃業(yè)的發(fā)展3.了解我國租賃業(yè)的發(fā)展1.能夠總結(jié)國外租賃業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)驗2.能分析我國租賃業(yè)的未來發(fā)展通過科普視頻，幫助學(xué)生更全面生動的了解租賃業(yè)的發(fā)展過程3.租賃的職能與作用學(xué)習(xí)租賃的職能，培養(yǎng)學(xué)生樹立職業(yè)素養(yǎng)1.熟練掌握租賃的基本職能1.能夠根據(jù)租賃的職能分析其發(fā)揮的主要作用通過引入案例，讓學(xué)生對租賃在經(jīng)濟生活的發(fā)揮作用有深刻認(rèn)識4.租賃的業(yè)務(wù)類型全面掌握租賃業(yè)務(wù)類型，培育學(xué)生德法兼修的職業(yè)素養(yǎng)1.熟練掌握租賃的業(yè)務(wù)類型1.能夠掌握融資租賃與經(jīng)營租賃的特點及差別2.能夠理解杠桿租賃中關(guān)系主體的作用3.能夠分析之間租賃、轉(zhuǎn)租與回租對一國經(jīng)濟發(fā)展的影響通過引入案例，讓學(xué)生對不同類型的業(yè)務(wù)租賃業(yè)務(wù)有全面的認(rèn)識5.租賃公司業(yè)務(wù)了解各國租賃業(yè)情況，有助于學(xué)生從宏觀角度了解租賃行業(yè)1.了解具體國家租賃業(yè)務(wù)特點1.能夠分析各國租賃模式的優(yōu)缺點通過科普視頻讓學(xué)生對各國租賃業(yè)發(fā)展有基本認(rèn)識工作任務(wù)任務(wù)1：通過案例分析，使學(xué)生了解融資租賃的含義及本質(zhì)任務(wù)2：通過講述我國租賃行業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀，使學(xué)生掌握租賃的基本職能任務(wù)3：通過對租賃的分類，使學(xué)生掌握融資租賃與經(jīng)營租賃、杠桿租賃、轉(zhuǎn)租與回租的運行模式教學(xué)條件課堂多媒體教學(xué)教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：金融租賃的含義與要素；教學(xué)難點：租賃的職能與作用以及業(yè)務(wù)類型。育人案例引用通過引入“租房”“租車”“設(shè)備融資租賃”等案例，幫助學(xué)生更好理解金融租賃模式教學(xué)方法案例教學(xué)法：在教學(xué)過程中使用圖片、視頻資料，引入案例教學(xué)任務(wù)驅(qū)動法：布置學(xué)生課前查閱文獻，詳細(xì)了解租賃行業(yè)的起源與發(fā)展以及我國租賃業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀教學(xué)策略采用課堂討論、課堂提問的方法評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況教學(xué)單元（情境）項目六租賃程序和租金總學(xué)時4單元思政育人目標(biāo)幫助學(xué)生了解相關(guān)專業(yè)和行業(yè)領(lǐng)域的國家戰(zhàn)略、法律法規(guī)和相關(guān)政策，引導(dǎo)學(xué)生深入社會實踐、關(guān)注現(xiàn)實問題教學(xué)單元內(nèi)容或情境學(xué)習(xí)內(nèi)容素質(zhì)目標(biāo)（含思政育人目標(biāo)等）知識目標(biāo)（含工作任務(wù)目標(biāo)）能力目標(biāo)（含職業(yè)能力目標(biāo)）活動設(shè)計（含課程思政育人元素融入課程教學(xué)途徑和方法）1.金融租賃業(yè)務(wù)操作流程引導(dǎo)學(xué)生在國家相關(guān)政策下進行職業(yè)操作1.了解金融租賃業(yè)務(wù)操作流程1.能夠掌握在委托租賃和租賃期滿后的設(shè)備處理環(huán)節(jié)的具體操作引入科普視頻，介紹法律法規(guī)和相關(guān)政策，幫助學(xué)生合法合規(guī)開展相關(guān)業(yè)務(wù)2.租金的構(gòu)成及影響因素掌握租金的影響因素，引導(dǎo)學(xué)生深入社會實踐、關(guān)注現(xiàn)實問題1.熟練掌握租金的構(gòu)成要素2.熟練掌握影響租金總額的因素1.能夠區(qū)別租金中成本與利潤的劃分2.能夠分析各種因素是如何影響租金總額的引入案例，帶領(lǐng)學(xué)生逐一分析相關(guān)因素對租賃的影響3.租金的計算掌握租金計算方法，理論結(jié)合實際，關(guān)注現(xiàn)實問題1.了解與租金計算有關(guān)的概念2.掌握租金的計算方法1.能夠區(qū)分單利與復(fù)利、終值與現(xiàn)值2.能夠結(jié)合案例進行租金計算結(jié)合計算題，幫助學(xué)生掌握租金計算方法，為租金構(gòu)成提供支撐工作任務(wù)任務(wù)1：通過案例分析，使學(xué)生了解金融租賃業(yè)務(wù)操作流程任務(wù)2；通過分析租金的構(gòu)成要素，使學(xué)生掌握影響租金總額的因素任務(wù)3：通過講解和任務(wù)設(shè)定，使學(xué)生可以獨立完成租金的計算教學(xué)條件課堂多媒體教學(xué)教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：租金的構(gòu)成及影響租金總額的因素；教學(xué)難點：與租金計算有關(guān)的概念和租金的計算方法。育人案例引用引入“天津自由貿(mào)易區(qū)”案例為同學(xué)講解金融租賃業(yè)務(wù)流程教學(xué)方法案例教學(xué)法：在教學(xué)過程中使用圖片、視頻資料，案例教學(xué)任務(wù)驅(qū)動法：布置學(xué)生課后習(xí)題，通過做題加深對租金構(gòu)成、影響因素及計算的知識認(rèn)知教學(xué)策略采用課堂提問、隨堂測驗的方法評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況教學(xué)單元（情境）項目七租賃資金管理與決策分析總學(xué)時4單元思政育人目標(biāo)幫助學(xué)生了解相關(guān)專業(yè)和行業(yè)領(lǐng)域的國家戰(zhàn)略、法律法規(guī)和相關(guān)政策，引導(dǎo)學(xué)生深入社會實踐、關(guān)注現(xiàn)實問題教學(xué)單元內(nèi)容或情境學(xué)習(xí)內(nèi)容素質(zhì)目標(biāo)（含思政育人目標(biāo)等）知識目標(biāo)（含工作任務(wù)目標(biāo)）能力目標(biāo)（含職業(yè)能力目標(biāo)）活動設(shè)計（含課程思政育人元素融入課程教學(xué)途徑和方法）1.租賃資金的來源掌握租賃資金來源，引導(dǎo)學(xué)生深入社會實踐，關(guān)注現(xiàn)實問題1.掌握租賃資金中人民幣資金來源渠道2.掌握租賃資金中外匯資金的來源渠道3.掌握租賃資金的融資方式1.能夠理解租賃資金籌措的原則2.能夠結(jié)合案例對租賃資金的來源加以分析通過引入國內(nèi)外資金融入案例，幫助學(xué)生理解租賃資金來源2.租賃資金管理學(xué)習(xí)租賃資金管理，幫助學(xué)生了解行業(yè)法律法規(guī)和相關(guān)政策，樹立良好職業(yè)道德1.了解租賃資金管理的注意事項1.能夠掌握在安全投放、項目管理、保證租金及時收回、恪守信用、資金的合理配置以及資金運營動態(tài)分析方面的具體操作通過科普視頻，讓學(xué)生了解租賃資金管理的重點內(nèi)容3.租賃決策分析學(xué)習(xí)租賃決策分析，引導(dǎo)學(xué)生深入社會實踐，關(guān)注現(xiàn)實問題1.了解常用的租賃決策分析方法2.了解出租人租賃項目決策3.了解承租人決策分析1.能夠運用主要分析方法做簡單分析決策通過小組分工，引導(dǎo)學(xué)生站在出租人、承租人的角度進行租賃決策分析工作任務(wù)任務(wù)1：通過討論分析，使學(xué)生了解租賃資金中人民幣與外匯資金的來源及融資方式任務(wù)2：通過案例分析，使學(xué)生掌握租金資金管理的具體操作和決策分析教學(xué)條件課堂多媒體教學(xué)教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：租賃資金來源和租賃決策分析；教學(xué)難點：租賃資金來源的不同方式和籌措原則以及常用的租賃決策分析方法。育人案例引用通過觀看科普視頻和相關(guān)案例，引導(dǎo)學(xué)生理解租賃資金的管理與決策分析教學(xué)方法案例教學(xué)法：在教學(xué)過程中使用案例，深入淺出地進行講解任務(wù)驅(qū)動法：布置學(xué)生課后查閱文獻，詳細(xì)了解租賃資金來源渠道討論式教學(xué)法：鼓勵學(xué)生課后查閱文獻，以小組形式分析國內(nèi)外租賃案例中的租賃決策教學(xué)策略采用課后作業(yè)的方法評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況教學(xué)單元（情境）項目八租賃風(fēng)險管理和合同管理總學(xué)時4單元思政育人目標(biāo)幫助學(xué)生了解相關(guān)專業(yè)和行業(yè)領(lǐng)域的國家戰(zhàn)略、法律法規(guī)和相關(guān)政策，引導(dǎo)學(xué)生深入社會實踐、關(guān)注現(xiàn)實問題教學(xué)單元內(nèi)容或情境學(xué)習(xí)內(nèi)容素質(zhì)目標(biāo)（含思政育人目標(biāo)等）知識目標(biāo)（含工作任務(wù)目標(biāo)）能力目標(biāo)（含職業(yè)能力目標(biāo)）活動設(shè)計（含課程思政育人元素融入課程教學(xué)途徑和方法）1.租賃風(fēng)險管理通過講解風(fēng)險種類和特點，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實問題1.了解風(fēng)險及其特點2.掌握租賃風(fēng)險的種類3.掌握租賃風(fēng)險的防范1.能夠結(jié)合案例分析出租賃行為中存在的風(fēng)險和相應(yīng)的防范措施通過觀看科普視頻，讓學(xué)生對租賃風(fēng)險有更直觀的認(rèn)識2.租賃保險法律法規(guī)和相關(guān)政策學(xué)習(xí)租賃保險，幫助學(xué)生了解租賃保險流程，引導(dǎo)學(xué)生深入社會實踐1.了解租賃保險的定義2.掌握租賃保險的種類3.熟悉租賃保險中投保、索賠、理賠的流程1.能夠根據(jù)租賃保險的原則分析租賃保險存在的必要性通過小組討論，帶領(lǐng)學(xué)生分析租賃保險的具體流程3.金融租賃合同概述學(xué)習(xí)金融租賃合同的特征和作用，幫助學(xué)生了解租賃行業(yè)的相關(guān)政策1.理解金融租賃合同的定義和特征2.掌握金融租賃合同的分類和作用1.能夠闡明金融租賃合同的作用與必要性通過案例分析，讓學(xué)生了解到金融租賃合同在實際經(jīng)濟生活中發(fā)揮的作用4.金融租賃合同的執(zhí)行學(xué)習(xí)金融租賃合同的執(zhí)行過程，幫助學(xué)生了解法律法規(guī)和相關(guān)政策1.了解金融阻力合同的簽訂與履行2.了解金融租賃合同的違約與糾紛1.能夠闡明金融租賃合同的執(zhí)行過程和具體內(nèi)容通過小組討論，讓學(xué)生分析在現(xiàn)行法律法規(guī)及政策下金融租賃合同的執(zhí)行過程工作任務(wù)任務(wù)1：通過案例分析使學(xué)生掌握租賃到風(fēng)險及其特點任務(wù)2：通過政策解讀和討論分析使學(xué)生了解我國金融租賃合同的制定過程教學(xué)條件課堂多媒體教學(xué)教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：租賃風(fēng)險管理和租賃保險的原則及其種類以及金融租賃合同的特征及分類教學(xué)難點：租賃風(fēng)險的種類和防范育人案例引用通過觀看“租賃風(fēng)險”科普視頻，運用靈活的教學(xué)手段讓學(xué)生直觀認(rèn)識到經(jīng)濟生活中的風(fēng)險問題教學(xué)方法案例教學(xué)法：在教學(xué)過程中使用圖片、視頻資料，采取案例教學(xué)任務(wù)驅(qū)動法：布置學(xué)生課前查閱文獻，詳細(xì)了解融資租賃行業(yè)風(fēng)險的種類及案例討論式教學(xué)法：以小組為單位討論對租賃風(fēng)險如何進行防范教學(xué)策略采用課堂討論和隨堂測驗的方法評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況5.教學(xué)考核評價5.1課程考核成績構(gòu)成本課程為考查課，屬于理實一體化課程。成績構(gòu)成為百分制，其中平時成績占60%、期末成績占40%。平時成績以課堂出勤情況、課堂互動、在線學(xué)習(xí)、單元檢測、隨堂作業(yè)組成。期末成績以期末試卷測試為主。課程考核成績構(gòu)成表考核形式課程類型理論課/理實一體化課程/實踐課成績類別（分值比例）序號考核項目分值成績占比平時（比例60%）1課堂出勤情況1010%2課堂互動1010%3在線學(xué)習(xí)1010%4單元檢測2020%5隨堂作業(yè)1010%期末（比例40%）1閉卷筆試4040%5.2平時成績考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)平時成績考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)序號考核項目與形式考核要求評分標(biāo)準(zhǔn)1課堂出勤情況手機APP“學(xué)習(xí)通”在線簽到系統(tǒng)自動打分2課堂互動手機APP“學(xué)習(xí)通”選人或舉手系統(tǒng)自動打分3在線學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)通”網(wǎng)絡(luò)拓展課程系統(tǒng)自動打分4單元檢測對信托部分和租賃部分分別進行1—2次單元測驗每部分50分，共100分5隨堂作業(yè)共設(shè)置4次隨堂作業(yè)，按照完成狀況打分每次作業(yè)25分，共計100分5.3期末考核成績內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)期末考核成績內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)考核形式試卷（筆試或上機）題號題型總分考核知識點評分標(biāo)準(zhǔn)一單選201.信托的起源與發(fā)展一題2分2.信托的種類一題4分3.信托設(shè)立的構(gòu)成要素一題4分4.我國信托具體業(yè)務(wù)一題4分5.租賃的含義與要素一題4分6.租賃業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展一題2分二多選151.信托的種類與特點一題3分2.信托設(shè)立的構(gòu)成要素一題3分3.租賃的作用一題3分4.租賃的業(yè)務(wù)類型一題3分5.租賃資金來源一題3分三判斷151.信托的特點一題3分2.信托關(guān)系主體的權(quán)利與義務(wù)一題3分3.租賃的業(yè)務(wù)類型一題3分4.金融租賃業(yè)務(wù)操作流程一題3分5.金融租賃合同一題3分四簡答201.信托主體的權(quán)利與義務(wù)一題5分2.基金信托的類型一題5分3.租賃的職能一題5分4.金融租賃租金的影響因素一題5分五案例分析301.信托業(yè)務(wù)案例分析一題30分6.課程團隊6.1課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)團隊本課程由學(xué)校和吉林九臺農(nóng)商行共同開發(fā)編寫。本課程有兩位任職教師，均為碩士研究生學(xué)歷，職稱均為講師。姓名職責(zé)學(xué)歷職稱行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷研究生講師曾在金融機構(gòu)實習(xí)/任職研究生講師曾在金融機構(gòu)實習(xí)/任職6.2授課教師團隊課程團隊包含2位教師，年齡均在40歲以下。除講授本課程外，還負(fù)責(zé)講授《金融學(xué)基礎(chǔ)》、《個人理財》、《