2021年現(xiàn)代漢語(yǔ)形成性考核冊(cè)及答案打印版

當(dāng)代漢語(yǔ)作業(yè)1一、名詞解釋（20分，每小題4分）1、普通話：就是當(dāng)代漢語(yǔ)民族共同語(yǔ),以北京語(yǔ)音為原則音，以北方話為基本方言，以典范當(dāng)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。2、語(yǔ)音：是語(yǔ)言聲音，是由人類發(fā)音器官發(fā)出來(lái)，表達(dá)一定意義聲音。語(yǔ)音是語(yǔ)言物質(zhì)外殼。不同語(yǔ)言語(yǔ)音各有其系統(tǒng)性。3、聲母：中文字音中開頭輔音因素叫聲母。普通話共有21個(gè)輔音聲母。4、韻母：中文字音中聲母背面音素。普通話共有39個(gè)韻母。5、聲調(diào)：是指讀每個(gè)中文時(shí)聲音高低升降變化。每個(gè)中文均有一種固定聲調(diào)。聲調(diào)在漢語(yǔ)里有區(qū)別意義作用。二，填空題（20分，每空1分）1，書面語(yǔ)是在（口語(yǔ)）基本上建立起來(lái)。2，贛方言重要分布在（江西?。?，以（南昌話）為代表；閩方言重要分布在（福建）.（海南）.（臺(tái)灣）三省。3．中華人民共和國(guó)家通用語(yǔ)言是（普通話）。4．語(yǔ)音具備（物理屬性）.（生理屬性）.（社會(huì)屬性）等各種屬性，（社會(huì)屬性）是語(yǔ)音本質(zhì)屬性。5．語(yǔ)音四要素是（音高）.（音強(qiáng)）.（音長(zhǎng)）.（音色）。6．漢語(yǔ)拼音是以（拉?。┳帜笧榛緲?gòu)成。7.聲母z和zh區(qū)別是（發(fā)音部位）不同。8．聲母m和n相似點(diǎn)是（發(fā)音辦法）完全相似。9．復(fù)韻母可以分三類，韻母iao屬于（中響復(fù)）韻母。10．音節(jié)“圓”中文拼音是yuan，這個(gè)音節(jié)韻母是（üan）三．單項(xiàng)選取題（20分，每小題2分。）1．下列各種說法只有（C）是對(duì)的。A．口語(yǔ)在書面語(yǔ)基本上產(chǎn)生。B．書面語(yǔ)發(fā)展水平?jīng)Q定了口語(yǔ)發(fā)展。C．口語(yǔ)是書面語(yǔ)產(chǎn)生源泉、發(fā)展動(dòng)力。D．口與是書面語(yǔ)發(fā)展影響微乎其微。2．普通話是以（A）為基本構(gòu)成。A．北方話B．天津話C．東北話D．河南話3．北方話是以（A）為代表點(diǎn)。A．北京話B．天津話C．河南話D．山西話4．下列條件（C）不是北方話成為普通話基本方言理由。A．政治文化影響大B．通行地區(qū)廣C．語(yǔ)音原則統(tǒng)一D．使用人口多5．漢語(yǔ)聲調(diào)是由（A）變化形成。A．音高B．音強(qiáng)C．音長(zhǎng)D．音色6．語(yǔ)音本質(zhì)屬性是（C）。A．生理屬性B．物理屬性C．社會(huì)屬性D．自然屬性7．舌面后，高、不圓唇元音是（沒答案）。A．iB．üC．uD．o8．舌根、不送氣、清、塞音是（D）。A．bB．dC．hD．g9．依照拼寫規(guī)則，下列音節(jié)拼寫有錯(cuò)誤是（B）。A．xiwangB．guenshueiC．yuanwangD．xuanchuan10．下列成語(yǔ)（A）平仄格式是按照平平仄仄方式構(gòu)成。A．山明水秀B．萬(wàn)水千山C．自相矛盾D．眾志成城三、綜合分析應(yīng)用題（40分，每小題10分）1．分析下面元音發(fā)音特點(diǎn)：{1}i舌面、前、高、不圓唇元音。{2}a舌面、央、低、不圓唇元音。{3}e舌面、后、半高、不圓唇元音。{4}u舌面、后、高、圓唇元音。{5}ê舌面、前、半低、不圓唇元音。2．分析下面輔音發(fā)音特點(diǎn)：{1}k舌根音、塞音、清、送氣音。{2}t舌尖中、塞音、清音、送氣音。{3}z舌尖前、塞擦音、清、不送氣元音。{4}r舌尖后音、擦音、濁音。{5}q舌面音、塞擦音、清音、送氣音。3.給下面古詩(shī)注上漢語(yǔ)拼音：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，Yuǎnshànghánshānshíjìngxiá，白云深處有人家。Báiyúnshēnchùyǒurénjiā。停車坐愛楓林晚，Tíngchēzuòàifēnglínwǎn，霜葉紅于二月花。Shuāngyèhóngyúèryuèhuā。4．分析下面句子重音位置變化所體現(xiàn)出意義差別：①我明天到大會(huì)堂看話劇強(qiáng)調(diào)是我，不是別人②我明天到大會(huì)堂看話劇強(qiáng)調(diào)時(shí)間是明天，不是其她時(shí)間③我明天到大會(huì)堂看話劇強(qiáng)調(diào)看話劇地點(diǎn)是大會(huì)堂，而不是其她地方④我明天到大會(huì)堂看話劇強(qiáng)調(diào)看話劇，而不是演話劇⑤我明天到大會(huì)堂看話劇強(qiáng)調(diào)看是話劇，不是電影和其她什么劇四、問答題（20分，每小題5分）1．書面語(yǔ)和口語(yǔ)是如何互相影響？答：口語(yǔ)是書面語(yǔ)基本，書面語(yǔ)反過來(lái)影響口語(yǔ)，口語(yǔ)是書面語(yǔ)產(chǎn)生基本、發(fā)展動(dòng)力、口語(yǔ)不斷我書面語(yǔ)提供鮮活材料，增進(jìn)書面發(fā)展，書面語(yǔ)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，反過來(lái)積極影響口語(yǔ)，使口語(yǔ)向規(guī)范方面發(fā)展。2．為什么說社會(huì)屬性是語(yǔ)音本質(zhì)屬性？答：語(yǔ)音和其她聲音不同，她要表義，這是核心之處。語(yǔ)音要表達(dá)一定意義，什么樣語(yǔ)音形式表達(dá)什么樣意義，必要是使用該語(yǔ)言全體社會(huì)成員商定俗成，因此說社會(huì)屬性是語(yǔ)音本質(zhì)屬性。3．聲母s和sh在發(fā)音上有和異同？答：從發(fā)音部位和發(fā)音辦法分析：聲母s和sh相似點(diǎn)是：兩者發(fā)音辦法相似，都是清擦音，兩者不同點(diǎn)是：發(fā)音部位不同，s是舌尖前音，sh是舌尖后音。4．給中文注音時(shí)，拼音字母ü有哪些拼寫規(guī)則規(guī)定？答：第一：保持原形不變。當(dāng)ü與輔音聲母l和n相拼時(shí)，ü上面兩點(diǎn)不能省略，由于這兩個(gè)聲母同步也可以和u行韻母相拼，因此如果把ü上兩點(diǎn)省略了，u和ü就無(wú)法區(qū)別了。例如“l(fā)ü”(律)不能省寫ü上兩點(diǎn)為lu,這樣就與“路”混淆了。第二：省略u(píng)上兩點(diǎn)。這ü和輔音聲母j.q.x相拼時(shí)，ü上面是兩點(diǎn)可以省略，例如：jüanqü(捐軀)要省略juanqu。這兩點(diǎn)之因此可以省略，不會(huì)和聲母u相混，是由于以字母u開頭合口呼韻母絕對(duì)不會(huì)和聲母j.q.x相拼，因此j.q.x背面浮現(xiàn)是元音u，只能是元音ü，而不會(huì)誤解為u，例如：ju.juan.jue.jun.qu.quan.que.qun.xu.xuan.xue.xun。第三：省略ü上兩點(diǎn)，前面加上y.韻母自成零聲母音節(jié)，ü前面沒有其他輔音聲母，這時(shí)ü上兩點(diǎn)省略，前面再加上隔音字母y，例如：üan.üe（元音）要寫作yuanyue。當(dāng)代漢語(yǔ)作業(yè)2舉例解釋下列名詞（10分，每小題2分）多音多義字：一種中文，有兩種以上是不同讀音，代表不同音節(jié)，這樣中文叫做多音節(jié)，多音節(jié)有兩種狀況：一種多音字雖然有不同讀音，但字義完全同樣，另一種多音字是多，即讀音不同，意義也不同樣。簡(jiǎn)化字：是指這樣某些中文，它們本來(lái)構(gòu)造復(fù)雜，筆畫多，日后在運(yùn)用中，人們對(duì)它們進(jìn)行了改造，簡(jiǎn)化，由此而產(chǎn)生筆畫、構(gòu)造簡(jiǎn)樸中文，簡(jiǎn)化字就是指通過簡(jiǎn)化中文。合體字：-是以偏旁為直接單位構(gòu)成中文。偏旁：絕大多某些中文，可以分析出兩個(gè)以上基本單位，這種構(gòu)字基本單位叫做偏旁。偏旁有筆畫構(gòu)成，是比筆畫大構(gòu)字單位。形聲字：六書之一?！靶巍笔侵感畏?，或叫形旁，其作用是指出字意義類屬；“聲”是指聲符，或叫聲旁，其作用是標(biāo)明字聲母。二．填空（20分，每小題1分）1．文字是能指事實(shí)上就是（符號(hào)存在或形式）。2．中文在語(yǔ)音上代表（音節(jié)），在乎義上代表（語(yǔ)素）。3．多因字“殷”在“殷紅”中念（yan），“角”在“角斗、角色”中念（jue）4．中文字體可分為（篆書）、（隸書）、（草書）、（楷書）四種，其中（篆書）是古今中文分水嶺，在中文發(fā)展史上一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)。5．篆書涉及（甲骨文）、（金文）、（大篆）、（小篆）四種。6．中文發(fā)展是總趨勢(shì)是（由繁趨簡(jiǎn)），構(gòu)造越來(lái)越簡(jiǎn)化。7．“日、月、人、手、木”等從古代中文構(gòu)字方式看是（象形），從當(dāng)代中文構(gòu)字方式看是（獨(dú)體）。8．依照作用，偏旁可以分為按類，例如：“媽”字中“女”是（表義）。9．從構(gòu)造單位來(lái)分類，中文“穿、唱、肥、座”屬于（合體字）。10．形旁和字義聯(lián)系有各種狀況，例如“海、洋、河、流、淚”是（意義有關(guān)，但讀音不同形聲字）。三．單項(xiàng)選取題（10分，每小題2分）1．當(dāng)代漢語(yǔ)基本筆畫是在（B）階段形成。A．篆書B。隸書C．草書D?？瑫?．下列說法只有（A）是不對(duì)的。A．文字符號(hào)能指和所指與語(yǔ)言符號(hào)能指和所指內(nèi)涵相似。B．沒有文字，不也許有書面語(yǔ)產(chǎn)生。C．文字最大作用是打破了有聲語(yǔ)言時(shí)空局限。D．中文是記錄人類語(yǔ)言書寫符號(hào)系統(tǒng)。3．下列說法，（B）不是中文特點(diǎn)。A．中文具備開放性特點(diǎn)B。中文記錄聲音和意義C．中文具備相對(duì)穩(wěn)定性D。中文是方塊平面型文字4．下列說法只有（A）是對(duì)的。A．“象”是比畫是十一筆。B?！凹啊笔且环N合體字。C．部首范疇比偏旁大。D。當(dāng)代中文形聲字聲旁音精確5．在《新華字典》用部首檢字法查檢中文“輝”，要在（C）部查找。A．光B。軍C．小D。兒四．綜合分析應(yīng)用題（40分）1．中文記錄漢語(yǔ)不實(shí)行分詞連寫，給閱讀帶來(lái)某些不便，請(qǐng)結(jié)合下面例子加以闡明：（10分）①人才是最重要因素。人/才是最重要因素。人才/是最重要因素。②美國(guó)會(huì)進(jìn)一步采用防范辦法。美國(guó)/會(huì)進(jìn)一步采用防范辦法。 美/國(guó)會(huì)進(jìn)一步采用防范辦法。③請(qǐng)將軍用毛毯蓋在身上。請(qǐng)將/軍用毛毯蓋在身上。請(qǐng)將軍/用毛毯蓋在身上。④這個(gè)籌劃分為期五年普通課程和第六年進(jìn)一步課程。這個(gè)籌劃分/為期五年普通課程和第六年進(jìn)一步課程。這個(gè)籌劃分為期/五年普通課程和第六年進(jìn)一步課程。⑤我今年還欠貸款五千元。我今年還(hái)/欠貸款五千元。我今年還（huán）欠貸款/五千元。2．分析下列合體字是偏旁配合方式：（5分）①做：左右構(gòu)造②花：上下構(gòu)造③欄國(guó)欄：左右構(gòu)造國(guó)：內(nèi)外構(gòu)造中全包圍④氧：內(nèi)外構(gòu)造中半包圍⑤趕：內(nèi)外構(gòu)造中半包圍3．給下面多音多義字注音并構(gòu)成詞語(yǔ)：（10分）①和hé和美，hè唱和，hú和了，huó和面，huò和稀泥②de助詞dí士dì目③朝cháo朝代zhāo朝陽(yáng)④樸pú樸素piáo姓pō樸刀⑤解jiě解釋jiè解無(wú)xiè解數(shù)4．指出下列中文部首和四角號(hào)碼（10分）①來(lái)：部首是一來(lái)：5023②坷：部首是土坷：4112③糠；部首是米糠：9099④軍：部首是軍：3750⑤想：部首是心想：4623糾正下面成語(yǔ)中錯(cuò)別字：（5分）①狐假虎威墨守成規(guī)英雄倍出千鈞一發(fā)垂涎三尺（輩）②針貶時(shí)敝插科打諢再接再厲潸然淚下偃旗息鼓（砭）③為民請(qǐng)命飛黃騰達(dá)不徑而走完璧歸趙良莠息鼓（脛）④敝帚自珍望眼欲穿不寒而粟既往不咎萬(wàn)馬齊暗（喑）⑤癡心妄想懲前毖后運(yùn)籌帷幄精兵減政必恭必敬（簡(jiǎn)）五．問答題（20分，每小題10分）1．中文有哪些特點(diǎn)？答：中文長(zhǎng)處：㈠中文在語(yǔ)音上表達(dá)音節(jié)。㈡中文在乎義上代表語(yǔ)素。㈢中文從形體上看是方塊平面型文字。㈣內(nèi)部構(gòu)造看，中文有其理?yè)?jù)。㈤從發(fā)展速度看，中文具備穩(wěn)定性。2．當(dāng)代中文偏旁有哪些類別？舉例闡明。答：當(dāng)代字偏旁分為三種類型：表義、表音、記號(hào)。表義偏旁表達(dá)字義特性、類屬偏旁，如“江、河、?！敝腥c(diǎn)水表音偏旁表達(dá)字音偏旁，如“億、憶、藝”等中乙記號(hào)偏旁中文中與音、義沒有任何關(guān)系，只是區(qū)別字形偏旁。“跟、歡、對(duì)”等中“又”3．兩個(gè)導(dǎo)演聯(lián)合執(zhí)行一部電視劇，劇中有個(gè)“鄭”字需要使用特寫鏡頭，甲導(dǎo)演以為應(yīng)當(dāng)寫簡(jiǎn)化字“鄭”，乙導(dǎo)演以為應(yīng)當(dāng)寫繁體“鄭”。兩個(gè)導(dǎo)演各有理由，爭(zhēng)面紅耳赤。你以為她們應(yīng)當(dāng)用哪一種字適當(dāng)？為什么？答：大原則遵循國(guó)家語(yǔ)言文字政策，對(duì)的使用中文，已經(jīng)簡(jiǎn)化繁體字，要依照規(guī)定慎用。敵人，繁體字不能一慨不能用，有些場(chǎng)合可以用，如果導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)是歷史題材電視劇，可以用。4．下面句子，咱們姑且假定是容許使用繁體字場(chǎng)合，請(qǐng)指出中文運(yùn)用中問題：A．師范學(xué)院是専門培養(yǎng)教師高等學(xué)府。答：A繁簡(jiǎn)混用B．皇太後對(duì)臣子大恩大德，臣子沒齒難忘。答：“皇后hou”“hou”用錯(cuò)。C．同志們，請(qǐng)收拾好行裝，明天一早出髪。答：“出發(fā)”“發(fā)”繁體字用錯(cuò)D．她姓瀋，從雲(yún)南來(lái)，是我在大學(xué)好朋友。答：屬亂用，“沈”不能用繁體字。意思不同樣當(dāng)代漢語(yǔ)作業(yè)3例解釋下列名詞（20分，每小題2分）1、音素：是最小語(yǔ)音語(yǔ)義結(jié)合體。2、熟語(yǔ)：是語(yǔ)音中長(zhǎng)期習(xí)用而形成固定短語(yǔ)，是語(yǔ)匯中特殊成員。它在形式上比詞不達(dá)意大，但在乎義上、功能上相稱一種詞，可以做各種句子成分。熟語(yǔ)都是形式固定短語(yǔ)，使用中應(yīng)當(dāng)作是一種整體，不能隨意拆開、顛倒例詞或更換詞語(yǔ)，熟語(yǔ)涉及成語(yǔ)、慣用語(yǔ)、歇后語(yǔ)、慣用語(yǔ)四種。3、語(yǔ)素：是同別語(yǔ)素組合時(shí)位置固定語(yǔ)素。定位語(yǔ)素附著性特別強(qiáng)，與別語(yǔ)言單位組合時(shí)，位置始終是固定，有永遠(yuǎn)出當(dāng)前別成分前邊，有永遠(yuǎn)出當(dāng)前別成分后邊。4、詞：是由兩個(gè)以上語(yǔ)素按一定方式組合而成詞。5、基本詞：是全民廣泛使用，尋常交際必不可少，意義最為明確那某些詞。如表達(dá)自然界事物詞：山、水；表達(dá)生活資料方面詞：刀、碗；表達(dá)人體各某些名稱詞：頭、手、臉等。填空（20分，每空1分）匯規(guī)范原則是（普遍性原則）、（需要性原則）、（明確性原則）。語(yǔ)音看，當(dāng)代漢語(yǔ)語(yǔ)素以（單）音節(jié)為重要形式，在書面上用一種（中文）記錄。語(yǔ)素可以從不同角度分類，例如“個(gè)”，從語(yǔ)音看是(單音節(jié))語(yǔ)素，從(位置)看是非定位語(yǔ)素，從功能看是(成詞)語(yǔ)素。不能獨(dú)立成詞，只級(jí)用作構(gòu)詞材料語(yǔ)素普通又叫做（非成詞語(yǔ)素）。從構(gòu)造看，由一種語(yǔ)素構(gòu)成詞叫做（單純?cè)~），涉及（單音詞）、（聯(lián)綿詞）、（譯音詞）等類別。、依照語(yǔ)素特點(diǎn)，合成詞可分兩大類，例如“美化”是（附加式），“喜歡”是（組合式）。附加式全盛詞依照定位語(yǔ)素位置分兩類，例如“老鄉(xiāng)”是（附加式），“棍子”是（后附式）。、簡(jiǎn)稱有兩個(gè)突出特點(diǎn)，一是以雙音節(jié)為主，二是大多為（事物名稱）簡(jiǎn)化?；驹~（普遍性）特點(diǎn)是說基本詞全民都使用，沒有地區(qū)階層區(qū)別。（譯音詞）是從其她民族語(yǔ)言中吸取進(jìn)來(lái)詞，例如“沙發(fā)”、“咖啡”等等。判斷正誤（20分，每小題2分）1、語(yǔ)素重要功能是充當(dāng)句子成分。（X）“充當(dāng)句子成分”應(yīng)為“構(gòu)成詞”2、詞和語(yǔ)素本質(zhì)區(qū)別在于詞語(yǔ)音形式不同于語(yǔ)素。（X）“詞語(yǔ)音形式不同于語(yǔ)素”應(yīng)為“不同層級(jí)語(yǔ)言單位”3、并不是所有基本詞都具備能產(chǎn)性特點(diǎn)。（V）4、“電”和“燈”都是詞，因此“電燈”不是詞。（X）“電燈”是詞。5、多音節(jié)詞不一定就是合成詞。（V）6、普通而言，一種漢語(yǔ)語(yǔ)素就是一種音節(jié)，因此音節(jié)和語(yǔ)素是相應(yīng)。（X）“語(yǔ)素”和“音節(jié)”不一定相應(yīng)。7、單音節(jié)詞就是由一種語(yǔ)素構(gòu)成詞。（X）“語(yǔ)素”應(yīng)為“音節(jié)”8、合成詞就是由兩個(gè)以上音節(jié)構(gòu)成詞。（X）“音節(jié)”應(yīng)為“語(yǔ)素”9、成詞語(yǔ)素就是單音節(jié)語(yǔ)素。（X）不一定是單音節(jié)語(yǔ)素。10、外來(lái)詞具備異域色彩，應(yīng)當(dāng)大量使用。（X）與否大量使用，值得商榷。綜合分析應(yīng)用題（40分，每小題10分）從不同角度給下面句子中語(yǔ)素分類：蜘蛛爬上了葡萄架。從語(yǔ)音分，單音節(jié)有：爬、上、了、架。雙音節(jié)語(yǔ)素有：蜘蛛、葡萄。從功能提成詞語(yǔ)素有：蜘蛛、爬、上、了葡萄、架。從位置分，定位語(yǔ)素有：了。非定位語(yǔ)素有：蜘蛛、爬、了、葡萄、架。指出下列合成詞構(gòu)成方式：傷心————熱心（偏正式）支配式限定式動(dòng)靜————?jiǎng)邮植⒘惺街涫絿濉獓毕薅ㄊ街涫侥樇t————血紅陳述式限定式埋頭————念頭支配式附加式用替代法分析下面語(yǔ)言片斷中語(yǔ)素：坦克：一種詞素（外來(lái)詞），“坦克”“坦”不等“坦白”“坦”，“坦克”“克”不等于“攻克”“克”，因而“坦克”是一種詞素。吉她：一種詞素（外來(lái)詞），“吉”可以替代成“吉祥”，“她”可以替代成“她們”，但替代后意義已不同于“吉她”中意義，現(xiàn)“吉她”是一種詞素。鳳凰：一種詞素，“鳳”可以替代成“鳳梨”、“鳳冠”?！盎恕辈豢梢蕴娲?，因此“鳳凰”是一種詞素。蝴蝶：一種詞素，“蝴蝶”中兩個(gè)成分，只有“蝶”能已知語(yǔ)素組合，如“化蝶”，“蝴”不能用別語(yǔ)素替代，因此“蝴蝶”是一種詞素。電腦：兩個(gè)詞素，現(xiàn)“電”“腦”都可以用已知語(yǔ)素替代，因此是兩個(gè)語(yǔ)素。糾正下面句子中不符合規(guī)范詞語(yǔ)：這件事如何解決，你可以籌畫好了再行動(dòng)?！盎I畫”不當(dāng)，改為“謀劃”那篇通訊明天立即見報(bào)，請(qǐng)主編寫一種案語(yǔ)?！鞍浮弊植划?dāng)，改為“按”展覽會(huì)上那些磁器都非常貴重，尋常百姓可買不起。將“磁”改成“瓷”，“尋常”改為“尋?！彼苓@個(gè)案子牽聯(lián)，今年提高必定沒有但愿了。將“聯(lián)”改為“連”有人就是那樣，信口開合，說話從來(lái)不負(fù)責(zé)。將“合”改為“河”問答題（20分，每小題5分）如何區(qū)別語(yǔ)素和詞？答：語(yǔ)素是最小語(yǔ)音語(yǔ)義結(jié)合體，語(yǔ)言最小單位。語(yǔ)素重要功能是構(gòu)詞，充當(dāng)詞構(gòu)成成分。①語(yǔ)素和詞是不同層級(jí)語(yǔ)言單位。語(yǔ)素不能直接獨(dú)立充當(dāng)句子成分，是構(gòu)詞材料，詞可以獨(dú)立充當(dāng)句子成分，是造句材料。語(yǔ)素和詞基本存在形式不同。語(yǔ)素和詞義表義限度不同。定位語(yǔ)素是不是詞綴，為什么？答：定位語(yǔ)素是同別語(yǔ)素組合時(shí)位置固定語(yǔ)素。有些定位語(yǔ)素是成詞語(yǔ)素，非成詞也有較強(qiáng)有構(gòu)詞能力。詞綴是不能獨(dú)立成詞，只能用作構(gòu)詞材料定位語(yǔ)素。多音節(jié)是不是合成詞？單純?cè)~是不是單音節(jié)詞？為什么？答：多音節(jié)詞有些是合成詞，有些不是合成詞，由于有些多音節(jié)詞是由一種多音節(jié)語(yǔ)素構(gòu)成，是單純?cè)~。單純?cè)~不一定就是單音節(jié)詞，有些單純?cè)~是由一種多音節(jié)語(yǔ)素構(gòu)成，是多音節(jié)詞。單音節(jié)詞和單純?cè)~是從不同角度劃分類別，兩者之間沒有相應(yīng)關(guān)系?；驹~有那些特點(diǎn)？舉例簡(jiǎn)要闡明。答：基本詞特點(diǎn)有：第一、從使用普遍性看，基本詞具備全民慣用性特點(diǎn)，不分地區(qū)，不分階層，全民普遍使用。例如“笑”、“說”等基本詞。第二，從使用歷史看，基本詞具備穩(wěn)定性特點(diǎn)，很少發(fā)生變化，有些詞至今已有幾千年歷史。如“人”、“山”、“水”。第三、從構(gòu)詞能力看，基本詞具備能產(chǎn)性特點(diǎn)，例如“熱”可構(gòu)成“熱愛”、“熱門”等。當(dāng)代漢語(yǔ)作業(yè)4一、舉例解釋下列詞語(yǔ)（10分，每小題2分）1、比喻義：由比喻引申方式發(fā)展起來(lái)派生義叫比喻義。比喻義所指稱事物、現(xiàn)象與本義指稱事物、現(xiàn)象在某些特性、性狀方面有一定相似之處，于是人們?cè)谶\(yùn)用詞語(yǔ)時(shí)，將本義通過比喻方式擴(kuò)張到其她方面，用來(lái)比喻其她事物。2、派生義：是在本義基本上派生發(fā)展起來(lái)意義。派生義并不全都是直接從本義上發(fā)展起來(lái)，有些派生義是在本義基本上產(chǎn)生，有些派生義是以另一項(xiàng)派生為基本發(fā)展起來(lái)。派生義可以引申義、比喻義、借代義三種。3、同主義詞：是意義相似或相近詞組，同義詞不達(dá)意可分為等義同義詞和近義同義詞兩類。4、反義詞：是指意義互相矛盾、互相對(duì)立詞。反義詞可以分為絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞兩類。5、慣用義：是一種詞中經(jīng)常使用那項(xiàng)意義，它使用頻率高，一提到某個(gè)詞，就會(huì)聯(lián)想到它。二、填空（10分，每空1分）1、多音節(jié)單純?cè)~可分五類，例如“匆匆、蟈蟈”是疊音詞，“雷達(dá)、撲克”是（音譯詞）。2、歇后語(yǔ)“張飛吃豆芽“后半某些是（小菜一盤）。3、簡(jiǎn)稱有兩個(gè)特點(diǎn)，一是以（雙音節(jié)形式）為主，二是大多為事物名稱簡(jiǎn)化。4、“胡子“本義指胡須，派生義指土匪，詞義派生方式是（借代引申）。5、當(dāng)代漢語(yǔ)熟語(yǔ)有四種，它們各自均有比較明顯外部特性，例如“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”是（諺語(yǔ)），“老鼠爬秤臺(tái)——自秤（稱）自”是歇后語(yǔ)。6、從功能看，“信、遠(yuǎn)、看、講”是（非定位）語(yǔ)素；從位置上看，“了、、嗎”是定位語(yǔ)素。7、同義詞“搶奪”和“搶劫”重要區(qū)別是（語(yǔ)義輕重）不同。8、“近視”本義指看不清遠(yuǎn)處東西，派生義指目光短淺，詞義派生方式是（比喻引申）。9、從意義和用法看，反義詞可以分為兩類，例如“死”與“活”是（絕對(duì)反度詞）。10、成語(yǔ)“飛黃騰達(dá)”構(gòu)造方式是（主謂構(gòu)造）。三、單項(xiàng)選取題（20分，每小題2分）1、（B）組同義詞重要差別是詞義著重點(diǎn)不同。A、事件-事故增援-聲援B、陳舊-老舊才干-才華C、玉照-照片芳齡-年齡C、嫉妒-眼紅男子-須眉2、（A）組詞詞義同語(yǔ)素義不一致。A、甜頭老化歌手B、勇敢土改譏剌C、悠久明亮哀愁C、人均心靈科技3、（A）組句子詞語(yǔ)音節(jié)配合失當(dāng)。A、她那樣做，既得名，又得利益，真是名得雙收。B、舊社會(huì)把人變成鬼，新社會(huì)把鬼變成人。C、這樣死啃課本，成果是學(xué)生高分低能。D、這排排串串珍珠，使天上銀失色，叫滿湖碧水生輝。4、（C）組詞意義同語(yǔ)素義一致。A、動(dòng)靜甜頭歌手B、暗礁迷霧東床C、沙發(fā)吉它琵琶D、忘掉打扮人物5、（B）組句子中帶點(diǎn)詞沒有歧義，不會(huì)使人誤解。A、她臉色不好看。B、杜鵑聲音真好聽。C、這個(gè)箱子沒有鎖。D、我得上課去了。6、下列句子使用詞語(yǔ)，（D）沒有歧義。A、我看見這個(gè)門的確沒有鎖B、那個(gè)旅游區(qū)真有不少杜鵑C、她說菜不熱了D、我要有時(shí)間一定去幫你7、（C）句中多義詞“老”意思是“經(jīng)?！?。A、人老了話也多B、咱們?cè)诶系胤揭奀、你老遲到可不好D、全村人扶老攜幼來(lái)觀看表演8、“迷霧”本義是濃厚霧，比派生義指叫人迷失方向事物，這是（B）。A、直接引申B、比喻引申C、借代引申D、其她引申9、下列詞語(yǔ)帶著重號(hào)語(yǔ)素，只有（A）組都是定位訓(xùn)素。A、教師老鄉(xiāng)老虎B、棍子孩子蓮子C、國(guó)家畫家作家D、火化綠化氧化10、下列句子中除（D）句不有歧義外，別的均有歧義，容易使人誤解。A、這個(gè)小店關(guān)門了B、照片放在大了一點(diǎn)C、咱們都去加油D、她話里有文章四、綜合分析應(yīng)用題（40分）分析下列詞語(yǔ)意義派生方式（10分）連天：本義指接連幾天，派生義指持續(xù)不斷。（直接引申）②春秋：本義指春季和秋季，派生義指整個(gè)一年或人歲月。（借代引申）③描?。罕玖x指照著底樣寫或畫，派生義指用語(yǔ)言文字體現(xiàn)人或物形象等。（直接引申）花：本義指有香味草，派生義指健康文藝作品。（比喻引申）⑤鐵窗：本義指有鐵柵欄窗戶，派生義指監(jiān)獄，詞義派生方式是（比喻引申）。2、分析下列同義詞重要差別（10分）膽怯——恐驚詞義輕重不同，膽怯詞義輕，恐驚詞義重。玉照——照片合用對(duì)象不同，玉照是專門合用于女性詞，而照片男女都應(yīng)用。事情——事件詞義范疇大小不同，事情指稱范疇比事件指稱小。堅(jiān)決——武斷感情色彩不同，堅(jiān)決是褒義詞，武斷是貶義詞。再婚——續(xù)弦形象色彩不同，續(xù)弦比再婚更具備形象色彩。改正下列句子中使用不對(duì)的詞語(yǔ)。（20分）咱們這次比賽，囊括了了十塊金牌中六塊。將“囊括”改成“獲得”或“收獲”一連熬了兩夜，她雙眼沾滿了血絲?！罢础备某伞安肌毕雀噶⒓淳鸵诵萘?，她準(zhǔn)備退休后到鄉(xiāng)下居住。“先”改成“