運籌學(xué)Ⅲ表格式教案工商管理專業(yè)樣本

課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）線性規(guī)劃應(yīng)用；圖解法編號01內(nèi)容分析重點運籌學(xué)產(chǎn)生發(fā)展過程，線性規(guī)劃定義，建立實際問題線性規(guī)劃模型難點建立實際問題線性規(guī)劃數(shù)學(xué)模型核心線性規(guī)劃定義和三要素教學(xué)目理解運籌學(xué)產(chǎn)生發(fā)展過程，理解線性規(guī)劃定義和三要素，掌握實際問題線性規(guī)劃模型構(gòu)造辦法教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計闡明運籌學(xué)產(chǎn)生過程和應(yīng)用狀況。通過大量實例闡明線性規(guī)劃模型建模辦法、線性規(guī)劃問題定義和三要素。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）圖解法，線性規(guī)劃性質(zhì)編號02內(nèi)容分析重點線性規(guī)劃問題圖解算法，線性規(guī)劃基本概念、基本性質(zhì)難點線性規(guī)劃基本概念核心線性規(guī)劃基本性質(zhì)，線性規(guī)劃問題解形式教學(xué)目掌握線性規(guī)劃問題圖解算法，理解線性規(guī)劃基本概念、解形式、線性規(guī)劃基本性質(zhì)教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過大量例題，闡明圖解法基本過程，并運用圖解法闡明線性規(guī)劃問題各種解形式以及線性規(guī)劃基本性質(zhì)作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）線性規(guī)劃問題數(shù)學(xué)模型和基本概念編號03內(nèi)容分析重點線性規(guī)劃問題數(shù)學(xué)模型和基本概念難點基、基本解等概念核心化成原則型辦法教學(xué)目掌握將線性規(guī)劃問題數(shù)學(xué)模型化成原則型辦法，理解線性規(guī)劃基本概念教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計闡明線性規(guī)劃原則型定義，通過例題闡明將普通線性規(guī)劃問題轉(zhuǎn)化為原則型辦法。解說線性規(guī)劃基本概念，并通過例題闡明。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）單純形法基本原理編號04內(nèi)容分析重點單純形法基本原理難點單純形法基本原理核心線性規(guī)劃解單純形表特性教學(xué)目理解單純形法基本原理，熟悉單純形表構(gòu)造，掌握單純形表計算辦法，教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計結(jié)合例題解說單純形法經(jīng)濟含義，再解說數(shù)學(xué)原理。結(jié)合例題解說單純形表計算辦法。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）單純形法進一步討論編號05內(nèi)容分析重點大M法、兩階段法難點大M法、兩階段法原理核心單純形法各種解特性教學(xué)目理解大M法和兩階段法原理，掌握大M法和兩階段法計算辦法，熟悉線性規(guī)劃解單純形表特性。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題解說大M法和兩階段法原理、大M法和兩階段法計算辦法；通過例題解說線性規(guī)劃解單純形表特性。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）對偶問題基本概念，與原問題關(guān)系編號06內(nèi)容分析重點對偶問題基本概念、求任意形式原問題對偶問題難點原問題與對偶問題相應(yīng)關(guān)系核心求任意形式原問題對偶問題教學(xué)目理解對偶問題意義，以及原問題與對偶問題相應(yīng)關(guān)系，掌握求任意原問題對偶問題教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題解說對偶問題實際含義，以及與原問題關(guān)系。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）對偶問題基本性質(zhì)及其應(yīng)用編號07內(nèi)容分析重點對偶問題各個性質(zhì)難點對偶問題基本性質(zhì)證明核心對偶問題基本性質(zhì)應(yīng)用教學(xué)目理解對偶問題基本性質(zhì)，掌握運用對偶問題基本性質(zhì)進行分析和計算。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過定理證明和例題演示解說對偶問題基本性質(zhì)，闡明運用對偶問題基本性質(zhì)進行分析和計算辦法。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）對偶單純形法編號08內(nèi)容分析重點對偶單純形法計算辦法，原—對偶單純形法難點對偶單純形法基本原理核心對偶單純形法計算辦法教學(xué)目理解對偶單純形法基本原理，掌握對偶單純形法計算辦法和原—對偶單純形法計算辦法，理解對偶單純形法長處和局限。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題解說對偶單純形法基本原理，闡明對偶單純形法計算辦法和優(yōu)越性，以及原—對偶單純形法計算辦法，分析對偶單純形法長處和局限。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）敏捷度分析編號09內(nèi)容分析重點擬定各種參數(shù)容許變動范疇使原最優(yōu)解或最優(yōu)表不發(fā)生變化，以及當(dāng)原最優(yōu)表不再為最優(yōu)解時求解新最優(yōu)解辦法難點單純形法迭代中，先后單純形表之間關(guān)系核心將各種參數(shù)發(fā)生變化影響對的反映在最優(yōu)表中教學(xué)目理解單純形法迭代中，先后單純形表之間關(guān)系；可以將各種參數(shù)發(fā)生變化影響對的反映在最優(yōu)表中；鞏固單純形法和對偶單純形法計算。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過單純形法矩陣運算理解單純形法迭代中，先后單純形表之間關(guān)系；通過例題講述將各種參數(shù)發(fā)生變化影響對的反映在最優(yōu)表中辦法。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）運送問題數(shù)學(xué)模型、表上作業(yè)法（一）編號10內(nèi)容分析重點建立運送問題數(shù)學(xué)規(guī)劃模型，運送問題系數(shù)矩陣特點難點建立運送問題數(shù)學(xué)規(guī)劃模型核心運送問題系數(shù)矩陣特點教學(xué)目可以建立產(chǎn)銷平衡運送問題數(shù)學(xué)規(guī)劃模型，理解運送問題系數(shù)矩陣特點。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題解說運送問題數(shù)學(xué)規(guī)劃模型、運送問題基本概念和運送問題系數(shù)矩陣特點。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）表上作業(yè)法（二）、不平衡運送問題編號11內(nèi)容分析重點表上作業(yè)法計算過程；將產(chǎn)銷不平衡問題化成產(chǎn)銷平衡問題辦法難點位勢法計算檢查數(shù)原理；建立產(chǎn)銷不平衡問題數(shù)學(xué)規(guī)劃模型核心初始調(diào)運方案謀求，運送方案改進；將產(chǎn)銷不平衡問題化成平衡問題辦法教學(xué)目理解表上作業(yè)法計算原理，掌握表上作業(yè)法計算辦法；可以建立產(chǎn)銷不平衡問題數(shù)學(xué)規(guī)劃模型；掌握將產(chǎn)銷不平衡問題化成產(chǎn)銷平衡問題辦法以及轉(zhuǎn)運問題求解辦法教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題解說表上作業(yè)法計算原理和計算辦法；闡明產(chǎn)銷不平衡問題數(shù)學(xué)規(guī)劃模型；講述將產(chǎn)銷不平衡問題化成產(chǎn)銷平衡問題辦法以及轉(zhuǎn)運問題求解辦法作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）運送問題應(yīng)用、整數(shù)規(guī)劃基本概念編號12內(nèi)容分析重點整數(shù)規(guī)劃問題特點；整數(shù)規(guī)劃問題最優(yōu)解與松弛問題最優(yōu)解關(guān)系難點整數(shù)規(guī)劃問題最優(yōu)解與松弛問題最優(yōu)解關(guān)系核心建立整數(shù)規(guī)劃問題數(shù)學(xué)模型教學(xué)目可以將特殊問題運用表上作業(yè)法求解；可以建立整數(shù)規(guī)劃問題數(shù)學(xué)模型；理解整數(shù)規(guī)劃問題特點以及整數(shù)規(guī)劃問題最優(yōu)解與松弛問題最優(yōu)解關(guān)系。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題講述將特殊問題運用表上作業(yè)法求解辦法；講述整數(shù)規(guī)劃問題概念和數(shù)學(xué)模型；分析整數(shù)規(guī)劃問題特點以及整數(shù)規(guī)劃問題最優(yōu)解與松弛問題最優(yōu)解關(guān)系。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）分枝定界法、割平面法編號13內(nèi)容分析重點分枝定界法計算辦法；割平面方程構(gòu)造辦法難點分枝定界法和割平面法基本原理核心分枝、定界辦法，割平面方程構(gòu)造教學(xué)目理解分枝定界法和割平面法基本原理，掌握分枝定界法和割平面法計算辦法。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題講述分枝定界法和割平面法基本原理，解說分枝定界法和割平面法計算辦法。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）0-1規(guī)劃編號14內(nèi)容分析重點實際問題0-1規(guī)劃模型構(gòu)造。難點0-1規(guī)劃問題求解。核心實際問題0-1規(guī)劃模型構(gòu)造。教學(xué)目培養(yǎng)實際問題0-1規(guī)劃模型構(gòu)造能力，掌握0-1規(guī)劃問題基本求解辦法。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題講述實際問題0-1規(guī)劃模型構(gòu)造辦法，解說0-1規(guī)劃問題基本求解辦法。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）分派問題及其應(yīng)用、動態(tài)規(guī)劃基本概念和基本原理編號15內(nèi)容分析重點分派問題匈牙利算法；動態(tài)規(guī)劃基本概念和基本原理難點分派問題基本性質(zhì)；動態(tài)規(guī)劃基本概念和基本原理核心動態(tài)規(guī)劃基本概念和基本原理教學(xué)目理解分派問題基本性質(zhì)、動態(tài)規(guī)劃基本概念和基本原理，掌握分派問題匈牙利算法。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題解說分派問題及其應(yīng)用；講述動態(tài)規(guī)劃基本概念和基本原理。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）動態(tài)規(guī)劃基本概念和基本原理編號16內(nèi)容分析重點動態(tài)規(guī)劃基本概念和基本原理難點動態(tài)規(guī)劃基本概念和基本原理核心動態(tài)規(guī)劃基本概念和基本原理教學(xué)目理解動態(tài)規(guī)劃基本概念和基本原理。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題講述動態(tài)規(guī)劃基本概念和基本原理。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）動態(tài)規(guī)劃應(yīng)用（一）編號17內(nèi)容分析重點狀態(tài)變量設(shè)定辦法；資源分派問題求解。難點求解靜態(tài)規(guī)劃辦法核心狀態(tài)變量設(shè)定教學(xué)目掌握用動態(tài)規(guī)劃求解靜態(tài)規(guī)劃問題辦法、最短路算法和資源分派問題解法。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題講述用動態(tài)規(guī)劃求解靜態(tài)規(guī)劃問題辦法、最短路算法和資源分派問題解法。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）動態(tài)規(guī)劃應(yīng)用（二）編號18內(nèi)容分析重點狀態(tài)變量設(shè)定辦法；生產(chǎn)與存貯問題求解。難點隨機動態(tài)規(guī)劃求解核心狀態(tài)變量設(shè)定辦法教學(xué)目掌握用動態(tài)規(guī)劃求解生產(chǎn)與存貯問題、不擬定采購問題和背包問題解法。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題講述用動態(tài)規(guī)劃求解生產(chǎn)與存貯問題、不擬定采購問題和背包問題解法。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）動態(tài)規(guī)劃應(yīng)用（三）、圖基本概念、最小某些樹編號19內(nèi)容分析重點狀態(tài)變量設(shè)定辦法；圖基本概念，最小某些樹求法。難點狀態(tài)變量設(shè)定核心狀態(tài)變量設(shè)定教學(xué)目掌握用動態(tài)規(guī)劃求解系統(tǒng)可靠性問題、設(shè)備更新問題和貨郎擔(dān)問題解法。理解圖基本概念和基本性質(zhì)，掌握最小某些樹算法。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題講述用動態(tài)規(guī)劃求解系統(tǒng)可靠性問題、設(shè)備更新問題和貨郎擔(dān)問題解法。通過例題講述圖基本概念和基本性質(zhì)，掌握最小某些樹算法。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）最短路問題算法、網(wǎng)絡(luò)最大流問題（一）編號20內(nèi)容分析重點指定點到其她點之間最短路問題；網(wǎng)絡(luò)最大流問題基本概念。難點有負權(quán)最短路算法；最大流算法。核心最短路算法原理；網(wǎng)絡(luò)最大流問題基本概念。教學(xué)目理解最短路算法原理和網(wǎng)絡(luò)最大流問題基本概念；掌握各種形式最短路算法、網(wǎng)絡(luò)最大流算法。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題講述最短路算法原理和網(wǎng)絡(luò)最大流問題基本概念；講述各種形式最短路算法、網(wǎng)絡(luò)最大流算法。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）網(wǎng)絡(luò)最大流問題（二）編號21內(nèi)容分析重點網(wǎng)絡(luò)最大流問題算法，最小割集擬定。難點流量逆向調(diào)節(jié)。核心增廣鏈擬定原則，最小割集擬定辦法。教學(xué)目掌握網(wǎng)絡(luò)最大流算法和最小割集擬定辦法，理解網(wǎng)絡(luò)最大流算法原理、最小割集定義。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題講述網(wǎng)絡(luò)最大流算法和最小割集擬定辦法，理解網(wǎng)絡(luò)最大流算法原理、最小割集定義。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）匹配問題及圖應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)圖基本概念、繪制規(guī)則和辦法編號22內(nèi)容分析重點圖應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)圖基本概念、繪制規(guī)則和辦法。難點圖應(yīng)用。核心網(wǎng)絡(luò)圖基本概念、繪制規(guī)則和辦法。教學(xué)目掌握二分圖匹配問題算法和運用圖理論辦法求解實際問題；理解網(wǎng)絡(luò)圖基本概念、繪制規(guī)則；掌握網(wǎng)絡(luò)圖繪制辦法。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過大量例題講述二分圖匹配問題算法和運用圖理論辦法求解實際問題；講述網(wǎng)絡(luò)圖基本概念、繪制規(guī)則和繪制辦法。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）網(wǎng)絡(luò)時間計算（一）編號23內(nèi)容分析重點單預(yù)計值工序時間時間參數(shù)計算，核心路線擬定及其意義。三預(yù)計值工序時間時間參數(shù)計算。難點結(jié)點和工序時間參數(shù)計算。核心結(jié)點和工序時間參數(shù)計算，核心路線擬定及其意義。教學(xué)目理解結(jié)點和工序時間參數(shù)、核心路線擬定及其意義；掌握結(jié)點和工序時間參數(shù)計算辦法。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題講述結(jié)點和工序時間參數(shù)、核心路線擬定及其意義；講述結(jié)點和工序時間參數(shù)計算辦法。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）網(wǎng)絡(luò)時間計算（二）、網(wǎng)絡(luò)籌劃優(yōu)化（一）編號24內(nèi)容分析重點三預(yù)計值工序時間核心路線擬定；工程準(zhǔn)時竣工也許性計算。難點工程準(zhǔn)時竣工也許性計算。核心工程準(zhǔn)時竣工也許性計算。教學(xué)目理解三預(yù)計值工序時間核心路線擬定；掌握工程準(zhǔn)時竣工也許性計算辦法。理解網(wǎng)絡(luò)籌劃優(yōu)化基本概念教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題講述三預(yù)計值工序時間核心路線擬定辦法和工程準(zhǔn)時竣工也許性計算辦法；講述網(wǎng)絡(luò)籌劃優(yōu)化基本概念。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）網(wǎng)絡(luò)籌劃優(yōu)化（二）、目的規(guī)劃基本概念編號25內(nèi)容分析重點工程工期費用優(yōu)化和資源優(yōu)化；實際問題目的規(guī)劃數(shù)學(xué)模型建立。難點工程工期費用優(yōu)化和資源優(yōu)化；實際問題目的規(guī)劃數(shù)學(xué)模型建立。核心工程工期費用優(yōu)化和資源優(yōu)化。教學(xué)目掌握工程工期費用優(yōu)化和資源優(yōu)化辦法；可以對的構(gòu)造實際問題目的規(guī)劃數(shù)學(xué)模型。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題講述工程工期費用優(yōu)化和資源優(yōu)化辦法；講述構(gòu)造實際問題目的規(guī)劃數(shù)學(xué)模型辦法。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）目的規(guī)劃基本解法編號26內(nèi)容分析重點目的規(guī)劃圖解算法難點目的規(guī)劃單純形法核心偏差因子取值方向，單純形法迭代原則。教學(xué)目掌握目的規(guī)劃圖解算法和單純形法。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題講述目的規(guī)劃圖解算法和單純形法，并加以對照分析。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）排隊基本概念編號27內(nèi)容分析重點排隊基本概念，慣用隨機分布難點排隊模型建立核心顧客到達規(guī)則、排隊規(guī)則和服務(wù)規(guī)則教學(xué)目理解排隊基本概念，熟悉慣用隨機分布，掌握基本排隊模型解決實際排隊問題。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計解說排隊基本概念、慣用隨機分布以及運用基本排隊模型解決實際排隊問題辦法。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）常用排隊模型、排隊系統(tǒng)優(yōu)化編號28內(nèi)容分析重點常用排隊模型；排隊系統(tǒng)優(yōu)化難點常用排隊模型建立核心排隊系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)目掌握常用排隊模型模型解決實際排隊問題；掌握排隊系統(tǒng)優(yōu)化。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題解說運用常用排隊模型解決實際排隊問題辦法和排隊系統(tǒng)優(yōu)化辦法。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）存貯基本概念、擬定性存貯模型編號29內(nèi)容分析重點存貯基本概念難點擬定性存貯模型建立核心存貯基本概念教學(xué)目掌握擬定性存貯模型解決實際存貯問題。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過大量實例解說存貯基本概念，解說運用擬定性存貯模型解決實際存貯問題辦法。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）隨機性存貯模型編號30內(nèi)容分析重點隨機性存貯模型難點隨機性存貯模型核心隨機性存貯模型建立教學(xué)目掌握隨機性存貯模型解決實際存貯問題。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過例題講述隨機性存貯模型解決實際存貯問題辦法。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）決策基本概念、擬定性決策、風(fēng)險性決策（一）編號31內(nèi)容分析重點盼望值決策難點盼望值決策核心決策基本概念教學(xué)目理解決策基本概念，掌握盼望值準(zhǔn)則等風(fēng)險性決策辦法。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片教學(xué)過程設(shè)計通過實例講述決策基本概念、擬定性決策概念和盼望值準(zhǔn)則等風(fēng)險性決策辦法。作業(yè)或思考題教學(xué)后記課程運籌學(xué)課題（章節(jié)）風(fēng)險性決策（二）編號32內(nèi)容分析重點運用決策樹決策難點實際問題決策樹構(gòu)造核心盼望值計算教學(xué)目掌握運用決策樹描述序貫決策過程。教法設(shè)計演示教學(xué)手段PowerPoint幻燈片