江蘇省常州市2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語文試題

江蘇省常州市2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語文試題一、填空題1．給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（1）我全體都震悚起來(

)（2）到晌午飯的時(shí)候(

)（3）對(duì)一個(gè)不幸者的愧zuò()（4）qiào開了門前的三塊青石板()二、名著閱讀2．《駱駝祥子》閱讀。(1)下面關(guān)于名著《駱駝祥子》的內(nèi)容表述，有錯(cuò)的兩項(xiàng)是（

）（

）A．祥子“不吃煙，不喝酒，不賭錢”，經(jīng)過辛苦努力，終于湊了一筆錢，買了第一輛車，可惜好最不長(zhǎng)，為了安葬虎妞，他只好把這輛車賣了。B．虎妞是《駱駝祥子》中刻畫的一個(gè)個(gè)性鮮明的人物，“什么都和男人一樣，連罵人也有男人的爽快，有時(shí)候更多一些花樣”。C．《駱駝祥子》是老舍的一部代表作，祥子與車是這部小說的基本線索，與祥子有密切關(guān)系的女主人公是虎妞。D．《駱駝祥子》富有濃郁的老北京風(fēng)情，小說刻畫了祥子這一自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞、始終不向命運(yùn)低頭的平民老百姓形象。E．《駱駝祥子》敘寫了舊北京人力車夫的辛酸故事，小說大量使用北京口語，還有一些關(guān)于老北京風(fēng)土人情的描寫，是現(xiàn)代白話小說的經(jīng)典作品。(2)《駱駝樣子》中，祥子在曹先生家拉包月時(shí)得到了哪些尊重？請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。三、選擇題3．選出下列對(duì)畫線處的語言表達(dá)分析正確的一項(xiàng)（

）A．經(jīng)過三年多的精心整修，家鄉(xiāng)的田地小道變得很筆直了。（副詞使用得當(dāng)）B．說到底，我們不能對(duì)他們的要求太高，因?yàn)樗麄兙烤惯€是孩子。（副詞使用得當(dāng)）C．多個(gè)新聞媒體對(duì)于這群人被打的事件都進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。（錯(cuò)用介詞）D．那些機(jī)械職工一直在默默奉獻(xiàn)，而且，今天都成了舞臺(tái)的主角。（錯(cuò)用連詞）四、語言表達(dá)4．閱讀“感動(dòng)中國(guó)”給貴州大山里的大學(xué)生村官、扶貧干部楊寧的頒獎(jiǎng)詞，請(qǐng)用一組排比句來抒發(fā)你對(duì)她的贊美之情。連就連，連上書記結(jié)對(duì)子。莫看女娃年紀(jì)小，敢賣婚房種新田。連要牢，擔(dān)子雖重娃敢挑，苗鄉(xiāng)今年多喜事，紫了糯米撐荷包。牢又牢，黨和鄉(xiāng)親我作橋，后有黨員千千萬，不怕彎多山又高。5．閱讀下面材料，歸納歌曲《孤勇者》在少年兒童中流行的原因。①2021年11月8日，由唐恬作詞、陳奕迅演唱的《英雄聯(lián)盟：雙城之戰(zhàn)》的大陸宣傳曲《孤勇者》首發(fā)。此曲一經(jīng)推出即火遍全網(wǎng)，除了霸占各大音樂榜單外，更成為短視頻平臺(tái)中霸屏?xí)r間最久、發(fā)展周期最長(zhǎng)、話題度最廣的破圈神曲。唐恬在29歲的時(shí)候被確診為鼻咽癌3期，寫這首歌的歌詞時(shí)已經(jīng)與癌癥抗?fàn)幜?年。治療的過程非常痛苦，脫發(fā)、體重急劇下降，吃飯和喝水都變成煎熬，但她從未想過放棄，即便在病床上仍然堅(jiān)持寫歌詞，由此，在《孤勇者》中，她構(gòu)建出一個(gè)從廢墟中走來、在平凡中誕生并不斷成長(zhǎng)的英雄形象，展現(xiàn)出她勇敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)、成為自己心中英雄的內(nèi)心世界。②《孤勇者》被《人民日?qǐng)?bào)》、新華社、央視新聞等媒體平臺(tái)多次報(bào)道，知名度大大提升?！豆掠抡摺芬苍谛W(xué)校園里傳唱開來，在一場(chǎng)校園文藝演出中，《孤勇者》竟被小學(xué)生演唱了30多次；它還被用來作為小學(xué)生的起床鈴聲、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的背景音樂，經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的傳播。《孤勇者》從電競(jìng)?cè)Τ霭l(fā)接棒《逆戰(zhàn)》，成為“10后”口口相傳的熱門兒歌。③《孤勇者》經(jīng)過改編后還有了“緝毒警察版”“戰(zhàn)疫版”“抗癌版”等各類版本。由此，“孤勇者”跳出最初在動(dòng)畫游戲中的角色設(shè)定，被用于代表更多元的人物，可以是黑暗中的孤單英雄，可以是一往無前的勇士，也可以是努力拼搏的普通人。五、句子默寫6．默寫。（1）深林人不知，_____________________。（2）_____________________，何人不起故園情。（3）策勛十二轉(zhuǎn)，_____________________。（4）_____________________，憑君傳語報(bào)平安。（5）寫出跟英雄有關(guān)的兩個(gè)古詩詞名句（本卷出現(xiàn)的除外）：“___________________，__________________?！绷?、對(duì)比閱讀閱讀下面兩段文言短文，完成下面小題?！炯住筷惪得C公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜，嘗射于家圃，（1）有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去，見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（《賣油翁》）【乙】蜀之鄙有二僧：其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往？”（2）越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。（出自《為學(xué)一首示子侄》）【注釋】①鄙：邊遠(yuǎn)的地方。7．解釋下列句中加點(diǎn)的詞或短語。（1）公亦以此自矜(

)（2）徐以杓酌油瀝之(

)（3）貧者語于富者曰(

)（4）子何恃而往(

)8．用現(xiàn)代漢語寫出兩文中畫線句子的意思。（1）有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。（2）越明年，貧者自南海還，以告富者。9．各用一個(gè)成語寫出【甲】【乙】?jī)晌乃沂镜牡览怼?0．選出對(duì)【甲】【乙】?jī)晌牡慕庾x與分析正確的一項(xiàng)（

）A．甲文“以我酌油知之”與乙文“吾欲之南海”的“之”的用法與意思是一樣的。B．甲文賣油翁“睨之”“微頜”表示對(duì)陳堯咨的射箭技術(shù)既肯定又有點(diǎn)不在意。C．乙文“貧者”跟甲文的“賣油翁”一樣，他們都看不起那些驕傲自滿的“富者”。D．甲文“吾射不亦精乎？”與乙文“子何恃而往？”均表達(dá)了激動(dòng)、有點(diǎn)憤怒的情緒。七、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面三個(gè)文段，完成下面小題。【文一】最后，勇士們的子彈打光了，蜂擁上來的敵人占領(lǐng)了山頭，把他們壓到山腳。飛機(jī)擲下的汽油彈把他們的身上燒著了火。這時(shí)候，勇士們是仍然不會(huì)后退的呀，他們把槍一摔，向敵人撲去，身上帽子上呼呼地冒著火苗，把敵人抱住，讓身上的火，也把占領(lǐng)陣地的敵人燒死……據(jù)這個(gè)營(yíng)的營(yíng)長(zhǎng)告訴我，戰(zhàn)后，這個(gè)連的陣地上，槍支完全摔碎了，機(jī)槍零件扔得滿山都是。烈士們的遺體，保留著各種各樣的姿勢(shì)，有抱住敵人腰的，有抱住敵人頭的，有掐住敵人脖子把敵人摁倒在地上的，和敵人倒在一起，燒在一起。（出自《誰是最可愛的人》）【文二】①四川省革命傷殘軍人休養(yǎng)院生活著不少“最可愛的人”：一級(jí)傷殘軍人周全弟沒手沒腳，苦練成為抱筆書法家；一目失明、一目微光、左手截除的易如元用竹笛吹奏出優(yōu)美的曲目；雙手蜷曲、嚴(yán)重毀容的涂伯毅，學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、樂隊(duì)指揮、演奏打擊樂器等多種才藝……由他們組成的傷殘軍人演出隊(duì)在全國(guó)50多個(gè)城市巡演。②疤痕，是那場(chǎng)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的印記，它讓英雄主義披上一層悲壯的色彩。英雄的征途并未終止，他們抱著傷殘之軀仍然在“戰(zhàn)斗”。演出隊(duì)發(fā)展成老戰(zhàn)士宣講團(tuán)，在愛國(guó)主義教育“戰(zhàn)場(chǎng)”上繼續(xù)沖鋒，將英雄精神傳遞給一代代人。他們累計(jì)宣講近萬場(chǎng)，義務(wù)宣講服務(wù)超過300萬人次。他們說：“我們是革命軍人，盡管不能拿槍了，但只要還活著，就要繼續(xù)沖鋒?！保ㄕ浴毒﹫?bào)網(wǎng)》）【文三】①“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江?！?2年前，侵朝美軍飛機(jī)多次轟炸中國(guó)東北邊境地區(qū)，我國(guó)安全面臨嚴(yán)重威脅，為了保衛(wèi)和平、反抗侵略，中國(guó)黨和政府毅然作出抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)的歷史性決策，英雄的中國(guó)人民志愿軍高舉正義旗幟，舍生忘死、浴血奮戰(zhàn)，打出了新中國(guó)的國(guó)威和人民軍隊(duì)軍威，創(chuàng)造了驚天地、泣鬼神的戰(zhàn)爭(zhēng)奇跡，被稱為“最可愛的人”。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，極大提高了我國(guó)國(guó)際地位，極大鼓舞了全世界被壓迫民族和人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放的正義事業(yè)，極大推進(jìn)了世界和平與人類進(jìn)步事業(yè)。②在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民在愛國(guó)主義旗幟感召下，在國(guó)內(nèi)開展轟轟烈烈的抗美援朝運(yùn)動(dòng)，支援前線。工人們提出“工廠即戰(zhàn)場(chǎng)，機(jī)器即槍炮”的口號(hào)；廣大農(nóng)民踴躍交售“愛國(guó)糧”，全國(guó)人民的捐款，共可購買3710架戰(zhàn)斗機(jī)，國(guó)內(nèi)各民族、各黨派、各階層、各社會(huì)團(tuán)體以及海外華僑華人，也都義無反顧投身到抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)的洪流之中。“中國(guó)人民已經(jīng)組織起來了，是惹不得的。如果惹翻了，是不好辦的?！比珖?guó)各族人民形成了同仇敵愾、戰(zhàn)勝一切困難和強(qiáng)大敵人的無窮力量，讓世界見證了中國(guó)人民的磅礴愛國(guó)力量。③人無精神則不立，國(guó)無精神則不強(qiáng)。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，是在交戰(zhàn)雙方力量極其懸殊條件下進(jìn)行的一場(chǎng)現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)，在極不對(duì)稱、極為艱難的情況下，中國(guó)人民志愿軍創(chuàng)造了威武雄壯的戰(zhàn)爭(zhēng)偉業(yè)，在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)期間，黨中央統(tǒng)攬全局，全國(guó)各族人民舉國(guó)同心支撐起這場(chǎng)事關(guān)國(guó)家和民族前途命運(yùn)的偉大抗?fàn)帲罱K用偉大勝利向世界宣告“西方侵略者幾百年來只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代是一去不復(fù)返了”！充分展示了中國(guó)人民不惹事也不怕事，在任何困難和風(fēng)險(xiǎn)面前，腿肚子不會(huì)抖，腰桿子不會(huì)彎，中華民族是嚇不倒、壓不垮的！任何人任何勢(shì)力企圖通過霸凌手段把他們的意志強(qiáng)加給中國(guó)、改變中國(guó)的前進(jìn)方向、阻撓中國(guó)人民創(chuàng)造自己美好生活的努力，中國(guó)人民都絕不答應(yīng)。④我們要銘記抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的艱辛歷程，弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神，向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，奮勇前進(jìn)?。ㄕ浴兜仄骄€》的一篇評(píng)論）11．【文一】是從哪兩個(gè)方面來表現(xiàn)勇士們的英雄壯舉的？12．簡(jiǎn)要概括【文二】末句中“沖鋒”一詞包含的主要內(nèi)容。13．【文三】第②段側(cè)重闡述了什么觀點(diǎn)？14．綜合上述三個(gè)文段，探究他們被稱為“最可愛的人”的原因。15．選出對(duì)文章內(nèi)容的解讀與分析正確的一項(xiàng)（

）A．【文一】用概要敘述為勇士們塑像，【文二】則用一連串動(dòng)詞續(xù)寫勇士們的風(fēng)采。B．【文二】畫線句把“疤痕”比作“印記”，突顯出傷殘勇士們的凄慘內(nèi)心。C．【文三】第①段主要揭示了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的起因以及戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的偉大歷史意義。D．【文三】第③段與【文二】一樣，側(cè)重論述了“人無精神則不立”的觀點(diǎn)。閱讀《趙大爺》一文，完成下面小題。①趙大爺去世了？②趙大爺是我們兒童電影制片廠的勤雜工。一個(gè)一輩子沒結(jié)過婚的單身漢，一個(gè)一輩子沒有過家的人。只在農(nóng)村有一個(gè)弟弟……童影的人不分男女老少，都稱他趙大爺。③兒子有次寫作文，題目是《我最尊敬的一個(gè)人》。兒子說：“我想寫趙大爺！”我問為什么，兒子說，趙大爺對(duì)工作最認(rèn)真負(fù)責(zé)了，一年四季，每天早早起來，把咱們周圍的環(huán)境打掃得干干凈凈，每年開春，趙大爺總給院里院外的月季花修枝、澆水。每年元旦、春節(jié)，人們晚上只管放鞭炮開心，而第二天一清早，趙大爺一個(gè)人默默地掃盡遍地紙屑，趙大爺總在為我們干活兒……兒子那篇作文得了優(yōu)。記得我曾想將兒子的作文給趙大爺看。為的是使他獲得一份小小的愉悅。使他知道，一位像他那樣默默地為大家盡職盡責(zé)服務(wù)的人，人們心里是會(huì)感激他的。起碼，一個(gè)孩子在父親的啟發(fā)下，明白了他便是一個(gè)值得尊敬的人?？墒呛髞砦彝恕，F(xiàn)在我好悔。趙大爺是該得到那樣一份小小的愉悅的，在他生前。④趙大爺無疑是窮人中的一個(gè)。五年多以來，我從未見他穿過一件哪怕稍微新一點(diǎn)兒的衣服。我給過他一些衣服，棉的、單的、毛的，卻不曾見他穿。想必是自己舍不得穿，捎回農(nóng)村去了吧？他不但負(fù)責(zé)清除宿舍樓七個(gè)門洞的垃圾、還要負(fù)責(zé)清除廠里的垃圾。他干的活兒不少，并且是要天天干的。哪一天不干，宿舍區(qū)和廠區(qū)的環(huán)境都會(huì)不大一樣。據(jù)我所知、他每月只拿一百五十元。在今天，每月只拿一百五十元，干他天天必干的那種臟活兒，而且干得認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨的人，恐怕是太難找了！⑤干完他應(yīng)該干的活兒，他還經(jīng)常幫人修自行車，他極愿幫助別人。據(jù)我所知，他大概是個(gè)完全沒有文化的人。然而在我看來、他又是一個(gè)極其文明的人。我從未見他跟誰吵過架，甚至從未見他和誰大聲嚷嚷過，一些所謂有知識(shí)有文化的文明人，包括我這樣的，心里稍不平街就開罵了。我卻從未聽到趙大爺口中吐出一個(gè)臟宇，有人說，在富貴面前，窮是足以使人心靈晦暗的。然而在我看來，趙大爺?shù)男撵`是極其明澈的，似乎從沒滋生過什么嫉仇或妒憎。他日復(fù)一日默默干他的活，月復(fù)一月掙他那一百五十元錢。他從不議論別人的日子。他從垃圾里檢出瓶子罐頭盒，紙箱破鞋之類，積聚多了就賣。所得是他唯一的額外收入……⑥這使我養(yǎng)成了習(xí)慣、舊報(bào)廢書，替他積聚。就在他去世前一天，我還想，又夠賣點(diǎn)兒錢了，該拎給趙大爺了……⑦可他就那么默默地走了，使我覺得欠下了他許多……（梁曉聲，出自《路過你生命的每個(gè)人》，有刪改）16．結(jié)合全文，說說第①段在文中的作用。17．第⑤段畫線句看似與趙大爺無關(guān)，但卻不能刪去，為什么？18．研讀全文，簡(jiǎn)要分析“我”對(duì)趙大爺?shù)膹?fù)雜情感。19．選出對(duì)選文有關(guān)內(nèi)容的解讀與分析正確的一項(xiàng)（

）A．第③段寫“兒子那篇作文得了優(yōu)”主要是為了突出兒子的寫作能力進(jìn)步明顯。B．第④段的大意：趙大爺確實(shí)是個(gè)窮人，干的也是粗活，但他卻干得認(rèn)真負(fù)責(zé)。C．第⑤段中“所得是他唯一的額外收入”一句，意在說明他的賺錢能力比較一般。D．文章語言洗練平實(shí)、敘議結(jié)合，朗讀時(shí)節(jié)奏要稍快，語氣要略強(qiáng)，語調(diào)要昂揚(yáng)一些。八、作文20．請(qǐng)以“跟你說句俏皮話”為題，寫一篇不少于450字的記敘文。要求：①不得出現(xiàn)真實(shí)校名、姓名。②要寫出真情實(shí)感。參考答案：1．

sǒng

shǎng

怍

撬【詳解】本題考查給漢字注音和根據(jù)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字的能力。①震悚（sǒng）：意思是身體因?yàn)榭謶只蛘哌^度興奮而顫動(dòng)。②晌午（shǎng）：中午。③愧（zuò）——慚怍：慚愧。④（qiào）開——撬開：用杠棒或尖利的工具借助支點(diǎn)撥動(dòng)或挑起東西。2．(1)AD(2)曹先生和太太非常和氣，拿祥子當(dāng)個(gè)人對(duì)待；飯食不苦，樣子在曹家有間寬綽的屋子住，可以消消停停地吃三頓飯；工作不累，做臨時(shí)工作可以得到額外的報(bào)酬；祥子拉車不小心摔了曹先生，也不受責(zé)罵。（答出兩點(diǎn)即可）【詳解】（1）考查名著內(nèi)容的理解辨析。A.祥子先后有三次買車的經(jīng)歷，但是只買到了兩輛車。第一次，祥子整整存了3年，省吃儉用，好不容易湊夠了錢買車，但卻被大兵搶走了；第二次的車還沒有買，錢就被孫偵探敲詐了去；第三次祥子用和虎妞結(jié)婚的錢買了輛二手車，但是因?yàn)榛㈡て綍r(shí)貪吃不運(yùn)動(dòng)，生孩子時(shí)難產(chǎn)死了，祥子又把車賣了，安葬了虎妞；D.小福子自殺后，祥子徹底墮落，向命運(yùn)低頭，由一個(gè)自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的車夫，變成了好占便宜、自暴自棄的行尸走肉；故選AD。（2）考查名著內(nèi)容的理解和概括?！恶橊勏樽印分械牟芟壬桥f社會(huì)的知識(shí)分子，他有時(shí)候教點(diǎn)書，有時(shí)候也做別的事，是個(gè)唯美主義者。他對(duì)于祥子這樣的下層勞動(dòng)人民表現(xiàn)出一定的關(guān)心和同情，也能以自己之所能解決他人一時(shí)之困?？梢哉f，他是一個(gè)較為正直和進(jìn)步的知識(shí)分子。聯(lián)系原著可知，第一是曹先生一家人把祥子當(dāng)人看。說話和藹、不氣指頤使，讓祥子有“被人尊重”“當(dāng)人看”的心理溫暖；第二，祥子吃飯可以吃飽，這是窮人最大的“福利期盼”比在街頭自己胡亂吃一口強(qiáng)得多；第三，祥子睡覺有間像樣的“客房”，不像在楊宅拉包月睡“樓梯間”；第四，曹先生自己有車，不需要外出再租車。逢年過節(jié)有額外的小費(fèi)紅包，連派出去采買些東西都給小費(fèi)；第五，祥子拉車的時(shí)候有一次在家門口把車給翻了，摔倒了曹先生，曹先生不僅沒有辭退祥子，還對(duì)他非常的關(guān)懷，噓寒問暖；據(jù)此分點(diǎn)概述即可。3．C【詳解】本題考查詞性。A.錯(cuò)誤?！肮P直”前不得再用程度副詞；B.錯(cuò)誤。句意不對(duì)，應(yīng)為“畢竟”；D.錯(cuò)誤。連詞前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，可改為“不過”；故選C。4．示例：一個(gè)苗家女，一個(gè)大學(xué)生，一個(gè)女村官。她用自己的雙肩扛起了苗家脫貧的重任，從窮鄉(xiāng)僻壤的深山苗寨，到如今瓜果飄香的美麗鄉(xiāng)村，她無悔。她的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。【詳解】本題考查語言表達(dá)能力。由頒獎(jiǎng)詞“莫看女娃年紀(jì)小，敢賣婚房種新田。連要牢，擔(dān)子雖重娃敢挑，苗鄉(xiāng)今年多喜事，紫了糯米撐荷包”可知，主要贊美大學(xué)生村官、扶貧干部楊寧為扶貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量，注意運(yùn)用排比修辭方法，表達(dá)對(duì)楊寧的贊美之情。答案不唯一。示例：她不怕彎多山高，只是為了讓苗山更美、苗寨更富、苗家人更幸福。她的精神值得我們學(xué)習(xí)。5．詞作者勵(lì)志的抗癌故事；人們渴望內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)及崇尚英雄的心理；媒體的報(bào)道與校園的傳播；各種改編版本的推出。【詳解】本題考查語段內(nèi)容概括。結(jié)合①段的“在《孤勇者》中，她構(gòu)建出一個(gè)從廢墟中走來、在平凡中誕生并不斷成長(zhǎng)的英雄形象，展現(xiàn)出她勇敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)、成為自己心中英雄的內(nèi)心世界”可知，《孤勇者》是作者向命運(yùn)抗?fàn)?、?jiān)持抗癌的勵(lì)志故事；結(jié)合②段的“《孤勇者》被《人民日?qǐng)?bào)》、新華社、央視新聞等媒體平臺(tái)多次報(bào)道，知名度大大提升?！豆掠抡摺芬苍谛W(xué)校園里傳唱開來”可知，媒體多次報(bào)道，校園中廣泛傳唱《孤勇者》；結(jié)合③段的“《孤勇者》經(jīng)過改編后還有了‘緝毒警察版’‘戰(zhàn)疫版’‘抗癌版’等各類版本”可知，各種改編版本推出；結(jié)合①段的“在《孤勇者》中，她構(gòu)建出一個(gè)從廢墟中走來、在平凡中誕生并不斷成長(zhǎng)的英雄形象，展現(xiàn)出她勇敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)、成為自己心中英雄的內(nèi)心世界”和③段的“‘孤勇者’跳出最初在動(dòng)畫游戲中的角色設(shè)定，被用于代表更多元的人物，可以是黑暗中的孤單英雄，可以是一往無前的勇士，也可以是努力拼搏的普通人”可知，《孤勇者》不僅是可以是堅(jiān)強(qiáng)的作者等生活中的勇士，還可以是努力拼搏的普通人，契合了大眾渴望內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)及崇尚英雄的心理。6．

明月來相照

此夜曲中聞?wù)哿?/p>

賞賜百千強(qiáng)

馬上相逢無紙筆

示例：生當(dāng)作人杰

死亦為鬼雄

/

我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖

/

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還

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但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山【詳解】本題考查名句默寫。課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞“賞賜、逢”。第（5）題寫出跟英雄有關(guān)的兩個(gè)古詩詞名句即可，如：壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。7．

自夸

慢慢地

說

靠什么

8．（1）有個(gè)賣油的老翁放下?lián)?，站在那里斜著眼睛看著他，很久都沒有離開。（2）到了第二年，窮和尚從南?；貋砹耍训竭^南海的這件事告訴富和尚。9．【甲】熟能生巧；【乙】事在人為（有志者事竟成）。

10．B【解析】7．本題考查文言實(shí)詞。（1）句意：他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。自矜：自夸。（2）句意：慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里。徐：慢慢地。（3）句意：窮和尚對(duì)有錢的和尚說。語：對(duì)……說，告訴。（4）句意：您憑借著什么去呢？何恃：憑借什么。8．本題考查句子翻譯。翻譯時(shí)，要遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語句還要抓住關(guān)鍵字詞。本題關(guān)鍵字詞：（1）釋擔(dān)：放下?lián)?。睨：斜著眼看，形容不在意的樣子。去：離開。（2）越：到。明年：第二年。9．本題考查文章內(nèi)容的理解概括。【甲】這篇文章記了兩件事，一件是陳堯咨射箭，一件是賣油翁瀝油，“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”陳堯咨連著發(fā)出兩句問話，顯得盛氣凌人，并流露出對(duì)賣油翁輕視的態(tài)度；而賣油翁的回答卻是淡然一句：“無他，但手熟爾”，接著作者連用“取”，“置”、“覆”、“酌”、“瀝”幾個(gè)動(dòng)詞，井然有序而又十分簡(jiǎn)潔，十分準(zhǔn)確地描述了賣油翁瀝油的過程，表現(xiàn)了他沉著鎮(zhèn)靜，從容不迫的態(tài)度。有這樣的高超和熟練的技術(shù)，卻仍然毫不夸飾地說：“我亦無他，惟手熟爾?！焙完悎蜃傻淖择鎽B(tài)度相對(duì)照，賣油翁樸實(shí)、謙遜、毫不驕矜的品德如在眼前。“我亦無他，惟手熟爾”，這是文章畫龍點(diǎn)睛之筆，作者兩次點(diǎn)這句活，強(qiáng)調(diào)和突出了本文敘事的主旨所在，亦即強(qiáng)調(diào)和突出了本文的中心思想。故可用“熟能生巧”概括；【乙】蜀僧的一貧一富，貧者僅恃一瓶一缽，富者可以買船而下，結(jié)果貧者至南海而富者不能至，在強(qiáng)烈的對(duì)比中展開說理，增添了文章的生動(dòng)性。四川的貧僧和富僧都想去南海朝圣，貧者憑著一瓶一缽和堅(jiān)定的意志，實(shí)現(xiàn)了自己的心愿；富者雖有足夠的錢可雇船前往，但由于自己的猶豫畏縮，終未能達(dá)到目的。作者由此說明了“立志”的重要。所謂“立志”，不僅是要樹立奮斗的目標(biāo)，而且要有百折不撓、知難而進(jìn)的精神。故可用“事在人為”概括。10．本題考查文章內(nèi)容的理解。A.以我酌油知之：憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理。之：代詞，指指射箭也是憑手熟的道理；吾欲之南海：我想要到南海去。之：到，去；C.甲文賣油翁的技術(shù)很純熟，卻并不“以此自矜”；乙文“貧者自南海還，以告富者”也沒有體現(xiàn)“貧者”看不起驕傲自滿的“富者”；D.乙文“子何恃而往？”意為你憑借著什么去？表現(xiàn)的是富者對(duì)窮者的輕視，不是激動(dòng)、憤怒的情緒；故選B?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】康肅公陳堯咨擅長(zhǎng)射箭，當(dāng)時(shí)世上沒有第二個(gè)人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)有一次，他在家里場(chǎng)地射箭，有個(gè)賣油的老翁放