幼兒園小班藝術(shù)教案：漂亮的迷彩服_第1頁
幼兒園小班藝術(shù)教案：漂亮的迷彩服_第2頁
幼兒園小班藝術(shù)教案：漂亮的迷彩服_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園小班藝術(shù)教案：漂亮的迷彩服教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解什么是迷彩服，并能夠描述迷彩服的特點(diǎn)。2.培養(yǎng)幼兒對迷彩服的興趣，培養(yǎng)幼兒的審美能力。3.通過制作迷彩服，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。教具準(zhǔn)備：彩色的布料、薄紙板、剪刀、布料膠水、顏料、刷子、繩子等。活動過程：引入活動：1.教師展示一些迷彩服的圖片，詢問幼兒是否知道這是什么衣服，并引導(dǎo)他們進(jìn)行描述。2.繼續(xù)引導(dǎo)討論，問幼兒們認(rèn)為迷彩服的特點(diǎn)是什么。學(xué)習(xí)內(nèi)容：1.教師告訴幼兒，迷彩服是軍人在作戰(zhàn)時穿的衣服，能夠幫助他們更好地隱藏在環(huán)境中，起到保護(hù)的作用。2.繼續(xù)引導(dǎo)幼兒討論，迷彩服一般有哪些顏色，為什么這些顏色能夠讓人隱蔽在環(huán)境中。3.教師給幼兒展示不同顏色的布料，并讓幼兒觀察，找出與迷彩服顏色相近的布料。制作迷彩服：1.教師將薄紙板剪成T恤的樣子，并告訴幼兒這是迷彩服的設(shè)計稿。2.讓幼兒在彩色布料上找出與迷彩服顏色相近的部分，并剪成相對應(yīng)的形狀。3.幼兒用布料膠水將剪好的布料粘貼到薄紙板上，制作出自己的迷彩服。4.教師引導(dǎo)幼兒用刷子將顏料畫在迷彩服上，營造出更加逼真的效果。5.最后，教師幫助幼兒將兩側(cè)的邊緣打孔，用繩子穿過，制作出可以穿上的迷彩服?？偨Y(jié)：1.教師引導(dǎo)幼兒觀察自己的迷彩服，并描述自己做了什么。2.讓幼兒在小組內(nèi)互相欣賞彼此的迷彩服，并進(jìn)行分享。延伸活動：1.帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行戰(zhàn)爭模擬游戲，讓幼兒身臨其境地感受迷彩服的作用。2.組織幼兒進(jìn)行時裝秀，展示自己設(shè)計的迷彩服。教學(xué)反思：通過這個教案，幼兒不僅學(xué)習(xí)到了迷彩服的特點(diǎn)，還鍛煉了自己的觀察力、創(chuàng)造力和動手能力。同時，通過制作迷彩服，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和團(tuán)隊合作意識。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論