《血液循環(huán) 第2課時(shí)》示范公開課教學(xué)設(shè)計(jì)【生物北師大七年級(jí)下冊(cè)】_第1頁
《血液循環(huán) 第2課時(shí)》示范公開課教學(xué)設(shè)計(jì)【生物北師大七年級(jí)下冊(cè)】_第2頁
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文檔簡介

2/3《血液循環(huán)》教學(xué)設(shè)計(jì)(第2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.描述血液循環(huán)的途徑,簡述血液循環(huán)過程中血液成分的變化,說出血液循環(huán)在人體中的意義。2.了解血壓和脈搏。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】1.描述血液循環(huán)的過程及血液成分變化情況。2.探究運(yùn)動(dòng)與脈搏的關(guān)系?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.說出血液在循環(huán)過程中成分的變化。2.闡明血液循環(huán)系統(tǒng)的組成和功能。教學(xué)準(zhǔn)備教師:多媒體課件;相關(guān)視頻圖片素材。學(xué)生:課前查閱相關(guān)背景資料,搜集有關(guān)資料。教學(xué)過程導(dǎo)入新課導(dǎo)語:我們已經(jīng)知道,心臟收縮時(shí),左、右心室的血液是同時(shí)泵出心臟的,血液離開心臟后經(jīng)過了哪些路徑,發(fā)生了哪些變化,又是如何流回心臟的呢?下面我們就來學(xué)習(xí)血液循環(huán)的途徑。二、講授新課(一)血液在心臟血管系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)1.播放視頻資源:【教學(xué)實(shí)驗(yàn)】觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)。討論:????(1)如何根據(jù)血流方向、血流速度和血管的特點(diǎn),區(qū)分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管?(2)紅細(xì)胞是怎樣在毛細(xì)血管中運(yùn)行的?小結(jié):血液在心臟和全身的血管所組成的密閉管道系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)地流動(dòng)叫做血液循環(huán)。2.體循環(huán)和肺循環(huán):播放視頻資源:【生物世界】心臟就像臺(tái)水泵。觀察血液循環(huán)途徑示意圖思考:(1)體循環(huán)和肺循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)各是什么部位?(2)體循環(huán)和肺循環(huán)通過什么結(jié)構(gòu)取得聯(lián)系?(3)在體循環(huán)和肺循環(huán)中,血液的成分各發(fā)生了什么變化?發(fā)生變化的部位在哪里?(4)寫出體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑??偨Y(jié):(1)體循環(huán)中的血流方向:左心室→主動(dòng)脈→全身動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房(2)肺循環(huán)中的血流方向:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房(3)體循環(huán)與肺循環(huán)同時(shí)進(jìn)行,通過心臟連通組成一條完整的循環(huán)路線。(二)血壓和脈搏反映心臟和血管活動(dòng)狀況1.播放視頻資源:【教學(xué)實(shí)驗(yàn)】為你的家人量血壓,展示幾種測量血壓與脈搏的方法。討論:(1)血壓的計(jì)量單位是什么?(2)什么是收縮壓?(3)醫(yī)生測量血壓后如何表示血壓值的?(4)健康成年人收縮壓、舒張壓的正常值各是多少?(5)何為高血壓?何為低血壓?小結(jié):(1)我們通常所說的血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓。(2)收縮壓和舒張壓。(3)血壓的表示方式。(4)血壓的正常值及意義。(5)血壓異常。2.脈搏心臟收縮,左心室射入主動(dòng)脈,主動(dòng)脈壁先向外擴(kuò)張,然后回縮,這種一張一縮的搏動(dòng),像波浪一樣沿動(dòng)脈壁向遠(yuǎn)處傳播,這就形成脈搏。提出問題:不同的運(yùn)動(dòng)量對(duì)脈搏的影響相同嗎?組織學(xué)生完成教材中的活動(dòng)。三、課堂小結(jié)教師:本節(jié)課你學(xué)到了什么?學(xué)生

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