河南省南陽市社旗縣第三中學(xué)高二數(shù)學(xué)理下學(xué)期摸底試題含解析_第1頁
河南省南陽市社旗縣第三中學(xué)高二數(shù)學(xué)理下學(xué)期摸底試題含解析_第2頁
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河南省南陽市社旗縣第三中學(xué)高二數(shù)學(xué)理下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.右邊的程序語句輸出的結(jié)果為

)A.17

B.19

C.21

D.23參考答案:A2.測(cè)得四組的值則與之間的回歸直線方程為(

)(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:A3.下面幾種推理中是演繹推理的序號(hào)為(

) A.半徑為圓的面積,則單位圓的面積;B.由金、銀、銅、鐵可導(dǎo)電,猜想:金屬都可導(dǎo)電;C.由平面三角形的性質(zhì),推測(cè)空間四面體性質(zhì);D.由平面直角坐標(biāo)系中圓的方程為,推測(cè)空間直角坐標(biāo)系中球的方程為.參考答案:A略4.“”是“”的(

)條件A.充分不必要

B.充要

C.必要不充分

D.既不充分也不必要參考答案:C得不到,比如無意義,,根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)在定義域上是增函數(shù),則,由于是增函數(shù),可得到,“”是“”的必要不充分條件,故選C.

5.

隨機(jī)抽取某班個(gè)學(xué)生,得知其數(shù)學(xué)成績(jī)分別為,則右邊的程序框圖輸出的表示樣本的數(shù)字特征是

A.中位數(shù)

B.平均數(shù)

C.方差

D.標(biāo)準(zhǔn)差參考答案:B6.在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,,AC1與平面BB1C1C所成的角為30°,則該長(zhǎng)方體的體積為(

)A.8 B. C. D.參考答案:C【分析】首先畫出長(zhǎng)方體,利用題中條件,得到,根據(jù),求得,可以確定,之后利用長(zhǎng)方體的體積公式求出長(zhǎng)方體的體積.【詳解】在長(zhǎng)方體中,連接,根據(jù)線面角的定義可知,因?yàn)?,所以,從而求得,所以該長(zhǎng)方體的體積為,故選C.【點(diǎn)睛】該題考查的是長(zhǎng)方體的體積的求解問題,在解題的過程中,需要明確長(zhǎng)方體的體積公式為長(zhǎng)寬高的乘積,而題中的條件只有兩個(gè)值,所以利用題中的條件求解另一條邊的長(zhǎng)就顯得尤為重要,此時(shí)就需要明確線面角的定義,從而得到量之間的關(guān)系,從而求得結(jié)果.7.設(shè),則二項(xiàng)式展開式的常數(shù)項(xiàng)是(

)A.160

B.20

C.

D.

參考答案:C略8.如果表示焦點(diǎn)在軸上的橢圓,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:D9.某單位為了了解用電量y(度)與氣溫x(℃)之間的關(guān)系,隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了某4天的用電量與當(dāng)天氣溫,并制作了對(duì)照表:氣溫x(℃)181310-1用電量(度)24343864

由表中數(shù)據(jù)得線性回歸方程,預(yù)測(cè)當(dāng)氣溫為-4℃時(shí)用電量度數(shù)為(

)A.68 B.67 C.65 D.64參考答案:A【分析】根據(jù)回歸直線方程過樣本中心點(diǎn),計(jì)算出并代入回歸直線方程,求得的值,然后將代入回歸直線方程,求得預(yù)測(cè)的用電量度數(shù).【詳解】解:,,,線性回歸方程為:,當(dāng)時(shí),,當(dāng)氣溫為時(shí),用電量度數(shù)為68,故選:A.【點(diǎn)睛】本小題主要考查回歸直線方程過樣本中心點(diǎn),考查方程的思想,屬于基礎(chǔ)題.10.棱長(zhǎng)為1的正四面體內(nèi)有一點(diǎn),由點(diǎn)向各面引垂線,垂線段長(zhǎng)度分別為,,,,則().A. B. C. D.1參考答案:B從與各頂點(diǎn)相連,構(gòu)成個(gè)小棱錐,如圖所示:因?yàn)檎拿骟w的邊長(zhǎng)為,其高為,則,∴,∴,故選.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè)命題為:“”,用字母與符號(hào)表述命題“、均為非零實(shí)數(shù)”:__________.參考答案:“、均為非零實(shí)數(shù)”,即“,”,又命題“”,命題為:“”,故用字母符號(hào)表述命題:“、均為非零實(shí)數(shù)”為:.12.等差數(shù)列中,已知,試求n的值

參考答案:5013.隨機(jī)向邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中投一點(diǎn)P,則點(diǎn)P與A的距離不小于1且使為銳角的概率是__________________.參考答案:=14.已知橢圓的離心率,A,B是橢圓的左、右頂點(diǎn),P是橢圓上不同于A,B的一點(diǎn),直線PA,PB傾斜角分別為,則

參考答案:略15.設(shè)雙曲線的兩條漸近線交直線于兩點(diǎn),若以為直徑的圓恰好過焦點(diǎn),則雙曲線的離心率為

.參考答案:

16.二維空間中圓的一維測(cè)度(周長(zhǎng))l=2πr,二維測(cè)度(面積)S=πr2,觀察發(fā)現(xiàn)S′=l;三維空間中球的二維測(cè)度(表面積)S=4πr2,三維測(cè)度(體積)V=πr3,觀察發(fā)現(xiàn)V′=S.則四維空間中“超球”的三維測(cè)度V=8πr3,猜想其四維測(cè)度W=

.參考答案:2πr4【考點(diǎn)】F3:類比推理.【分析】根據(jù)所給的示例及類比推理的規(guī)則得出高維的測(cè)度的導(dǎo)數(shù)是底一維的測(cè)度,從而得到W′=V,從而求出所求.【解答】解:∵二維空間中圓的一維測(cè)度(周長(zhǎng))l=2πr,二維測(cè)度(面積)S=πr2,觀察發(fā)現(xiàn)S′=l三維空間中球的二維測(cè)度(表面積)S=4πr2,三維測(cè)度(體積)V=πr3,觀察發(fā)現(xiàn)V′=S∴四維空間中“超球”的三維測(cè)度V=8πr3,猜想其四維測(cè)度W,則W′=V=8πr3;∴W=2πr4;故答案為:2πr417.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是

.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知平面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn)P到點(diǎn)的距離與點(diǎn)P到y(tǒng)軸的距離的差等于1.

(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;

(2)是否存在過點(diǎn)的直線m,使得直線m被曲線C所截得的弦AB恰好被點(diǎn)N平

分?如果存在,求出直線的方程;不存在,請(qǐng)說明理由。參考答案:略19.為了研究高二階段男生、女生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的差異性,在高二年級(jí)所有學(xué)生中隨機(jī)抽取25名男生和25名女生,計(jì)算他們高二上學(xué)期期中、期末和下學(xué)期期中、期末的四次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的各自的平均分,并繪制成如圖所示的莖葉圖.(1)請(qǐng)根據(jù)莖葉圖判斷,男生組與女生組哪組學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)較好?請(qǐng)用數(shù)據(jù)證明你的判斷;(2)以樣本中50名同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分x0(79.68分)為分界點(diǎn),將各類人數(shù)填入如下的列聯(lián)表:分?jǐn)?shù)性別高于或等于x0低于x0合計(jì)男生

女生

合計(jì)

(3)請(qǐng)根據(jù)(2)中的列聯(lián)表,判斷能否有99%的把握認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)能力與性別有關(guān)?附:K2=P(K2≥k0)0.0500.0250.0100.0050.001k03.8415.0246.6357.87910.828

參考答案:(1)男生組數(shù)學(xué)成績(jī)比女生組數(shù)學(xué)成績(jī)好.證明略(2)見解析;(3)沒有99%的把握認(rèn)為男生和女生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)具有明顯的差異.【分析】(1)根據(jù)男生成績(jī)分布在的較多,其他分布關(guān)于莖具有初步對(duì)稱性;女生成績(jī)分布在的較多,其它分布莖70具有初步對(duì)稱性,因此可判定男生成績(jī)比女生成績(jī)較好;(2)計(jì)算樣本50個(gè)數(shù)據(jù)的平均值為,依次為分界點(diǎn),將各類人數(shù)填入列聯(lián)表即可;(3)根據(jù)公式,計(jì)算出的值,結(jié)合臨界值表,即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)男生組數(shù)學(xué)成績(jī)比女生組數(shù)學(xué)成績(jī)好.理由如下:①由莖葉圖可知:男生成績(jī)分布在的較多,其它分布關(guān)于莖80具有初步對(duì)稱性;女生成績(jī)分布在的較多,其它分布關(guān)于莖70具有初步對(duì)稱性.因此男生成績(jī)比女生成績(jī)較好.②由莖葉圖可知:男生組25人中,有17人(占68%)超過80分,女生組25人中,只有8人(占32%)超過80分,因此男生組成績(jī)比女生組成績(jī)好.③由莖葉圖可知:男生組成績(jī)的中位數(shù)是85分,女生組成績(jī)的中位數(shù)是75分,85>75,由此初步判定男生組成績(jī)比女生組成績(jī)好.④用莖葉圖數(shù)據(jù)估計(jì):男生組成績(jī)的平均分是83.4,女生組成績(jī)的平均分是75.96分,因此男生組成績(jī)比女生組成績(jī)高.或者,由莖葉圖直觀發(fā)現(xiàn),男生平均成績(jī)必然高于80分,女生平均成績(jī)必然低于80分,可以判斷男生成績(jī)高于女生成績(jī).(2)計(jì)算樣本50個(gè)數(shù)據(jù)的平均值為,以此為分界點(diǎn),將各類人數(shù)填入列聯(lián)表如下:分?jǐn)?shù)

性別高于或等于0低于合計(jì)男生17825女生81725合計(jì)252550

(3)計(jì)算得,所以沒有99%的把握認(rèn)為男生和女生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)具有明顯的差異.(或者回答為:沒有充足的證據(jù)表明男生和女生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)具有明顯的差異.)【點(diǎn)睛】本題主要考查了獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用,其中解答中認(rèn)真審題,根據(jù)獨(dú)立性檢驗(yàn)的公式,準(zhǔn)確計(jì)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.20.已知等差數(shù)列{an}滿足a3=6,前7項(xiàng)和為S7=49(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{bn}滿足,求{bn}的前n項(xiàng)和Tn.參考答案:解(Ⅰ)由,得(Ⅱ),21.(本小題12分)在銳角三角形中,邊a、b是方程2-2+2=0的兩根,角A、B滿足:2sin(A+B)-=0,求邊c的長(zhǎng)度及△ABC的面積.參考答案:22.圓的圓心在直線上,且與直線相切于點(diǎn),(I)試求圓的方程;

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