大班科學(xué)活動(dòng)教案《落下來》_第1頁
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大班科學(xué)活動(dòng)教案《落下來》_第3頁
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大班科學(xué)活動(dòng)教案《落下來》一、教學(xué)目標(biāo)了解物體自由落體的概念和特征;觀察和記錄物體自由落體的過程;探究物體自由落體與物體質(zhì)量和高度的關(guān)系;提高大班幼兒的觀察、記錄和分析問題的能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備白板、黑板或展示屏活動(dòng)材料:小球、玻璃瓶、塑料杯等記錄工具:紙、鉛筆教學(xué)道具:丁寧器、小黑板圖書或課件:關(guān)于自由落體的繪本或圖片三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課(約5分鐘)通過向幼兒們展示自由落體的圖片或是讀繪本等方式,引起幼兒們的興趣,喚起他們對(duì)于自由落體的好奇心。2.導(dǎo)入活動(dòng)(約10分鐘)教師將一小球和一玻璃瓶同時(shí)從同一高度自由落體。詢問幼兒們觀察到了什么現(xiàn)象,并鼓勵(lì)他們?cè)谛『诎迳嫌涗浵伦约旱挠^察結(jié)果。3.分組觀察(約15分鐘)將幼兒們分成小組,給每個(gè)小組準(zhǔn)備一些小球、塑料杯等活動(dòng)材料。要求每個(gè)小組將同一種物體從不同高度自由落體,觀察并記錄下它們的下落過程。教師可以給予提示:觀察它們是否有不同的下落速度?它們下落的過程中是否有什么變化?4.討論分析(約15分鐘)請(qǐng)每個(gè)小組選一名小組代表上臺(tái),將他們的觀察結(jié)果和記錄呈現(xiàn)給全班。教師與全班一起討論他們的發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)他們總結(jié)出物體自由落體與物體質(zhì)量和高度的關(guān)系。5.總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(約10分鐘)教師總結(jié)整個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,向幼兒們解釋物體自由落體的特征和規(guī)律,強(qiáng)調(diào)物體的質(zhì)量對(duì)自由落體不影響下落速度,只影響落地的力。6.拓展活動(dòng)(約15分鐘)教師可以通過給不同大小和形狀的物體定高度并一起自由落體,觀察它們同時(shí)觸地的情況,引導(dǎo)幼兒們進(jìn)一步思考高度對(duì)自由落體的影響。可以對(duì)幼兒們進(jìn)行變量設(shè)置實(shí)驗(yàn),如探究物體自由落體與空氣阻力的關(guān)系。觀察課外物體的自由落體現(xiàn)象,例如觀察花瓶打破時(shí)的落地情況。四、課后延伸與家長共同觀察和記錄其他物體的自由落體現(xiàn)象,一起討論觀察結(jié)果。繪制自己所觀察到的自由落體圖像,并對(duì)比不同物體的下落過程,思考物體大小、形狀和質(zhì)量對(duì)自由落體的影響。在戶外環(huán)境里觀察自然界中的自由落體現(xiàn)象,如飄落的樹葉、墜落的水滴等。搜索相關(guān)資料或圖書,進(jìn)一步了解物體自由落

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