小學(xué)勞動(dòng)教育活動(dòng)方案(含各年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)清單)

小學(xué)勞動(dòng)教育活動(dòng)方案(含各年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)清單)勞動(dòng)教育是全面貫徹教育方針的基本要求，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。為落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》及《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》的通知，全面加強(qiáng)勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教會(huì)學(xué)生能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。為此，某小學(xué)立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，從小培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣入手，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展，確保一二年級(jí)學(xué)生每天在家勞動(dòng)不少于15分鐘，三四年級(jí)不少于20分鐘，五六年級(jí)不少于30分鐘。一、各年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)清單一年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)清單2.衛(wèi)生清理：學(xué)習(xí)用掃把掃地，能進(jìn)行簡單的垃圾分類。3.學(xué)會(huì)自理：堅(jiān)持每天自己洗漱，并會(huì)將洗手盆和地面上的水漬擦干。4.內(nèi)務(wù)整理：學(xué)習(xí)疊衣服、褲子、襪子等。5.廚房技能：飯前擺碗筷，飯后收拾桌子。7.物品規(guī)整：會(huì)整理書包和學(xué)習(xí)桌，分類整理玩具。8.照顧家人：給父母或長輩做些表達(dá)孝心的事：剝水果吃等。9.種植養(yǎng)護(hù)：愛護(hù)花草，學(xué)會(huì)正確給花澆水。二年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)清單2.衛(wèi)生清理：會(huì)用拖把拖地，學(xué)習(xí)垃圾分類的常識(shí)。5.廚房技能：飯前幫家人盛飯、擺碗筷，飯后收拾、擦桌子。7.物品規(guī)整：堅(jiān)持每天進(jìn)行書桌、書柜和物品整理。8.照顧家人：學(xué)習(xí)給長輩泡茶，孝敬長輩。9.種植養(yǎng)護(hù)：養(yǎng)護(hù)一公共植物，并記錄種植過程。六年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)清單燒出軟硬適中的米飯，和父母合作完成較難的菜品。學(xué)會(huì)清洗部分食材(部分魚2.學(xué)會(huì)合理分類：書籍、衣物、家中物品能主動(dòng)分類擺放，掌握衣物洗滌分類，垃圾分類，并逐漸形成習(xí)慣。明書使用家用電器，小問題能及時(shí)處理；能掌握一項(xiàng)手工技能，例如能縫制比較簡單的布藝品編織貼繡、剪刻手工裝飾等。5.學(xué)會(huì)初步分辨：能辨識(shí)蔬菜質(zhì)量，辨識(shí)家庭常用生活物品使用日期和保修日期，能及時(shí)清除變質(zhì)或過期的物品，能幫助家人購買常用的物品。以上是各年級(jí)家務(wù)勞動(dòng)清單的指導(dǎo)建議，供家長們參考。在孩子進(jìn)行實(shí)踐的過程中，懇請(qǐng)各位家長一定要付出耐心、細(xì)心和精心，在保證安全的前提下，幫助孩子較快的掌握基本的生活常識(shí)與技能，采取多指導(dǎo)不代勞、多鼓勵(lì)不責(zé)備、勤監(jiān)督善總結(jié)的方法，讓孩子們?cè)趧趧?dòng)中體味到自豪感與成就感，愛上勞動(dòng)，善于勞動(dòng)，形成自強(qiáng)自立的優(yōu)秀品質(zhì)，為他們未來的幸福人生播種下勤勞質(zhì)樸、無私奉獻(xiàn)、無懼艱苦、向善向上的種子。1.每位學(xué)生每天至少完成自己所在年級(jí)段家務(wù)勞動(dòng)清單列表中的三項(xiàng)內(nèi)容，2.每天結(jié)束家務(wù)勞動(dòng)后，學(xué)生要主動(dòng)向父母匯報(bào)完成的情況與心