湖北省荊州市江陵縣熊河職業(yè)高級(jí)中學(xué)高一生物摸底試卷含解析_第1頁(yè)
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湖北省荊州市江陵縣熊河職業(yè)高級(jí)中學(xué)高一生物摸底試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.有研究者將下列4種等量的細(xì)胞分別磨碎后放到4支離心試管內(nèi)高速旋轉(zhuǎn)離心,結(jié)果磨碎的液體分為4層,其中第三層存在的結(jié)構(gòu)是有氧呼吸的主要場(chǎng)所。在下列各種材料中,第三層最厚的是

A.衰老的皮膚細(xì)胞

B.口腔上皮細(xì)胞

C.心肌細(xì)胞

D.脂肪細(xì)胞參考答案:C2.能正確表示形成蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)層次,從小到大依次是

(

)①氨基酸

②C、H、O、N等元素③氨基酸脫水縮合

④一條或幾條多肽鏈連接在一起⑤多肽

⑥蛋白質(zhì)A.②一①一③一④一⑥一⑤

B.①一③一②一④一⑥一⑤C.②一①一⑥一③一④一⑤

D.②一①一③一⑤一④一⑥參考答案:D3.生物學(xué)的研究離不開(kāi)科學(xué)的方法,下列研究成果與運(yùn)用的主要方法不相符的是()A.孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)采取了假說(shuō)一演繹法B.沃森和克里克在發(fā)現(xiàn)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)過(guò)程中使用了模型建構(gòu)法C.薩頓推測(cè)基因在染色體上運(yùn)用了類(lèi)比推理法D.格里菲斯和艾弗里通過(guò)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),運(yùn)用了同位素標(biāo)記法參考答案:D【考點(diǎn)】72:肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn);71:人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程.【分析】1、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法,其基本步驟:提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn))→得出結(jié)論.2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).3、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu).4、薩頓運(yùn)用類(lèi)比推理的方法提出基因在染色體的假說(shuō),摩爾根運(yùn)用假說(shuō)演繹法證明基因在染色體上.【解答】解:A、孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)采取了假說(shuō)一演繹法,A正確;B、沃森和克里克在發(fā)現(xiàn)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)過(guò)程中使用了模型建構(gòu)法(物理模型),B正確;C、薩頓推測(cè)基因在染色體上運(yùn)用了類(lèi)比推理法,C正確;D、格里菲斯和艾弗里通過(guò)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),但沒(méi)有運(yùn)用同位素標(biāo)記法,D錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程,對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.4.下列各項(xiàng)過(guò)程中,遵循“堿基互補(bǔ)配對(duì)原則”的有①DNA復(fù)制

②RNA復(fù)制

③轉(zhuǎn)錄

④翻譯

⑤逆轉(zhuǎn)錄A.①②③④⑤

B.①②③④

C.①②③⑤

D.①③④⑤參考答案:A5.有關(guān)變形蟲(chóng)去核和核移植實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.去核的變形蟲(chóng)短時(shí)間內(nèi)還有一些生命活動(dòng)是因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)中還存在一些蛋白質(zhì)B.取出細(xì)胞核,不能單獨(dú)存活,是因?yàn)槿鄙倌芰亢拖嚓P(guān)維持生命的物質(zhì)和場(chǎng)所C.及時(shí)植入同種變形蟲(chóng)的另一個(gè)核,各種生命活動(dòng)又可恢復(fù)D.單獨(dú)的核或質(zhì)均不能存活說(shuō)明了細(xì)胞核控制著細(xì)胞的遺傳參考答案:D6.下列四種現(xiàn)象中,可以用右圖表示的是

A.細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率隨細(xì)胞體積的變化B.酶量一定、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨溫度的變化C.儲(chǔ)藏的水果呼吸作用強(qiáng)度隨氧含量的變化D.某植物在適宜溫度下光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系參考答案:D7.下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述正確的是()A.構(gòu)成細(xì)胞最基本的元素是氧B.DNA完全水解后可得到磷酸、核糖和堿基C.生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是糖類(lèi)和脂肪D.水和無(wú)機(jī)鹽也承擔(dān)著構(gòu)建細(xì)胞、參與細(xì)胞生命活動(dòng)的作用參考答案:D【考點(diǎn)】水在細(xì)胞中的存在形式和作用;核酸的基本組成單位;糖類(lèi)的作用;無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用.【分析】閱讀題干可知,該題涉及的知識(shí)點(diǎn)是組成細(xì)胞的化學(xué)元素,核酸的分類(lèi)、組成成分,糖類(lèi)的分類(lèi)、分布和功能,脂質(zhì)的分類(lèi)和功能,水和無(wú)機(jī)鹽的存在形式和功能,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.【解答】解:A、組成細(xì)胞的最基本的元素是碳元素,A錯(cuò)誤;B、DNA中的五碳糖是脫氧核糖,因此水解形成的產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸、堿基,B錯(cuò)誤;C、生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是糖類(lèi),脂肪的良好的儲(chǔ)能物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、水合無(wú)機(jī)鹽與糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸等一起承擔(dān)著構(gòu)建細(xì)胞、參與細(xì)胞生命活動(dòng)的作用,D正確.故選:D.8.按自由組合規(guī)律遺傳的兩對(duì)相對(duì)性狀的純合體(DDtt,ddTT)雜交,在Fl自交產(chǎn)生的F2中出現(xiàn)的性狀重組類(lèi)型的個(gè)體占總數(shù)的(

)A.5/8

B.3/8

C.1/2

D.9/16參考答案:A9.假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的,基因B是視神經(jīng)正常所必需的?,F(xiàn)有基因型為AaBb的雙親,從理論上分析,他們所生的后代視覺(jué)正常的可能性是

A.3/16

B.4/16

C.7/16

D.9/16參考答案:D

10.如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn),開(kāi)始如圖(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,過(guò)一段時(shí)間后結(jié)果如圖(二),漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖(一)中B的濃度大于C的濃度B.圖(二)中B的濃度等于C的濃度C.圖(一)中A中水分子擴(kuò)散到B的速率大于A中水分子擴(kuò)散到C的速率D.圖(二)中A中水分子擴(kuò)散到B的速率等于B中水分子擴(kuò)散到A的速率參考答案:B【考點(diǎn)】35:物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合.【分析】1、滲透作用指的是水分子(或其他溶劑分子)通過(guò)半透膜,從低濃度溶液向高濃度溶液的擴(kuò)散.2、根據(jù)題意和圖示分析可知:A是清水,B、C代表蔗糖溶液,水的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,水從水濃度高的地方向水濃度低的地方運(yùn)輸,而水的濃度越高,則溶液中溶質(zhì)的濃度就越低,所以綜合分析,水運(yùn)輸?shù)姆较蚓褪侨芤褐腥苜|(zhì)的濃度越高,水分運(yùn)輸?shù)木驮蕉啵窘獯稹拷猓篈、根據(jù)圖二的結(jié)果H1>H2可知,圖(一)中B的濃度大于C的濃度,A正確;B、圖(二)中高度都不在上升,但B和C的濃度不一定相等,B錯(cuò)誤;C、由于B的蔗糖溶液的濃度比C的蔗糖濃度高,所以圖(一)中A的水分子擴(kuò)散到B的速度大于A的水分子擴(kuò)散到C的速度,C正確;D、圖二中B的水柱不再上升,所以水分由A進(jìn)入B和水分由B進(jìn)入A是相等的,處于動(dòng)態(tài)平衡,D正確.故選:B.11.在細(xì)胞中,以RNA作為模板合成生物大分子的過(guò)程包括()A.復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 B.轉(zhuǎn)錄和翻譯 C.逆轉(zhuǎn)錄和翻譯 D.轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄參考答案:C【考點(diǎn)】7H:中心法則及其發(fā)展.【分析】以mRNA作為模板合成生物大分子的過(guò)程包括:(1)以mRNA作為模板翻譯形成蛋白質(zhì);(2)以mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成DNA.【解答】解:A、復(fù)制的模板是DNA的兩條鏈,轉(zhuǎn)錄的模板是DNA的一條鏈,A錯(cuò)誤;B、轉(zhuǎn)錄的模板是DNA的一條鏈,翻譯的模板是mRNA,B錯(cuò)誤;C、翻譯和逆轉(zhuǎn)錄的模板都是RNA,C正確;D、轉(zhuǎn)錄的模板是DNA的一條鏈,逆轉(zhuǎn)錄的模板都是RNA,D錯(cuò)誤.故選:C.12.下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)

A.一只青蛙

B.青蛙的表皮細(xì)胞C.表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子D.池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的各種生物參考答案:C13.下圖簡(jiǎn)要概括了真核細(xì)胞中基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)的關(guān)系。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.圖中①表示基因,主要位于染色體上B.圖中②表示轉(zhuǎn)錄,該過(guò)程中堿基配對(duì)方式與DNA復(fù)制過(guò)程中有所不同C.圖中③表示翻譯,該過(guò)程離不開(kāi)④D.圖中④上的密碼子決定其攜帶的氨基酸的種類(lèi)參考答案:D【分析】由題意可知,圖中①表示基因,②表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,③表示翻譯過(guò)程,④表示tRNA?!驹斀狻緼、基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段,真核生物中,基因主要位于染色體,少部分不以染色體為載體存在于線粒體和葉綠體中,正確;B、從基因到RNA是轉(zhuǎn)錄的過(guò)程,該過(guò)程的原料為A、U、C、G核糖核苷酸,堿基配對(duì)存在A-U,無(wú)A-T,而DNA復(fù)制過(guò)程的堿基配對(duì)則相反,正確;C、mRNA到蛋白質(zhì)的過(guò)程為翻譯過(guò)程,該過(guò)程需要tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸,以此該過(guò)程離不開(kāi)tRNA,正確;D、tRNA不含密碼子,tRNA的反密碼子決定其攜帶的氨基酸的種類(lèi),錯(cuò)誤;故選D?!军c(diǎn)睛】考查三種RNA的組成、功能和場(chǎng)所:14.下列各組物質(zhì)中,由相同種類(lèi)元素組成的是A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B.核糖、脂肪、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素參考答案:B15.下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中肯定不含胸腺嘧啶的是(

)

A.線粒體

B.葉綠體

C.核糖體

D.染色質(zhì)參考答案:C16.果蠅體細(xì)胞中有8條染色體,連續(xù)2次有絲分裂后形成的子細(xì)胞中含染色休(

)A.8條B.16條C.32條D.64條參考答案:A17.已知豌豆種皮灰色(G)對(duì)白色(g)為顯性,子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性。如以基因型ggyy的豌豆為母本,與基因型GgYy的豌豆雜交,則母本植株所結(jié)籽粒的表現(xiàn)型(

)A.全是灰種皮黃子葉B.灰種皮黃子葉,灰種皮綠子葉,白種皮黃子葉,白種皮綠子葉C.全是白種皮黃子葉

D.白種皮黃子葉、白種皮綠子葉參考答案:D18.下列有關(guān)物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是()

待測(cè)物質(zhì)試劑條件現(xiàn)象A脂肪蘇丹Ⅲ染液不加熱橘黃色B蛋白質(zhì)雙縮脲試劑加熱紫色C蔗糖斐林試劑加熱磚紅色D淀粉碘液不加熱紅色參考答案:A【考點(diǎn)】檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn);檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn);檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn).【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).【解答】解:A、脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色,不需加熱,A正確;B、蛋白質(zhì)需要用雙縮脲試劑檢測(cè),實(shí)驗(yàn)時(shí),先加入A液,后加入B液,溶液呈紫色,不需加熱,B錯(cuò)誤;C、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).蔗糖不是還原性糖,C錯(cuò)誤;D、淀粉遇碘液變藍(lán),D錯(cuò)誤.故選:A.19.下列有關(guān)兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合的正確說(shuō)法是A.形成兩個(gè)肽鍵

B.水中的氧來(lái)自氨基C.形成多肽

D.水中的氫來(lái)自于氨基和羧基參考答案:D【分析】一個(gè)氨基酸的氨基和另一個(gè)氨基酸的羧基脫去一分子水形成一個(gè)肽鍵。由幾個(gè)氨基酸形成的化合物就叫幾肽。【詳解】?jī)蓚€(gè)氨基酸分子脫水縮合時(shí),脫去一分子水,形成一個(gè)肽鍵,A錯(cuò)誤;脫去的水中的氧來(lái)自羧基,B錯(cuò)誤;兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成的是二肽,C錯(cuò)誤;脫去的水中的氫來(lái)自于氨基和羧基,D正確。

故選D?!军c(diǎn)睛】理解并識(shí)記氨基酸的脫水縮合過(guò)程是解題關(guān)鍵。尤其是脫掉的水分子中氫的來(lái)源是易錯(cuò)點(diǎn)。20.某一生物有4對(duì)染色體。假設(shè)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過(guò)程中,其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極,則這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為A.1:1B.1:2

C.1:3

D.0:4參考答案:A21.下列有關(guān)細(xì)胞器和念珠藻的說(shuō)法不正確的是(

)A.吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比,溶酶體的含量較多B.核糖體是念珠藻唯一的一種細(xì)胞器C.葉綠體是念珠藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所D.念珠藻無(wú)由DNA和有關(guān)蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體參考答案:C22.小黑麥的精子中有四個(gè)染色體組。用這種小黑麥的莖尖細(xì)胞、花藥分別進(jìn)行離體培養(yǎng),發(fā)育成的植株分別是(

)A.八倍體、單倍體

B.四倍體、單倍體

C.四倍體、二倍體

D.單倍體、單倍體參考答案:A略23.下列關(guān)于分離現(xiàn)象的假說(shuō)不正確的是

A.生物的性狀是由遺傳因子決定的

B.生殖細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的C.生物體在形成生殖細(xì)胞時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中D.受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的參考答案:B24.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果B.細(xì)胞通過(guò)滲透吸收水分的過(guò)程中,部分水分子也可以通過(guò)滲透離開(kāi)細(xì)胞C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于易化擴(kuò)散D.大腸桿菌吸收K+既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白,屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)參考答案:A25.某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成,相對(duì)分子質(zhì)量為a,如果該蛋白質(zhì)分子含有的氨基酸個(gè)數(shù)為c個(gè),則氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A26.一棵松樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為(

)A.細(xì)胞——器官——組織——個(gè)體B.細(xì)胞——組織——器官——系統(tǒng)——個(gè)體C.細(xì)胞——組織——系統(tǒng)——個(gè)體D.細(xì)胞——組織——器官——個(gè)體參考答案:D27.噬菌體的各種性狀能傳遞給后代是通過(guò)()A.噬菌體的DNA B.細(xì)菌的DNA C.噬菌體的蛋白質(zhì) D.細(xì)菌的核糖體參考答案:ADNA才是噬菌體的遺傳物質(zhì),遺傳物質(zhì)才能控制噬菌體的各種性狀,所以噬菌體的各種形狀能傳遞給后代是通過(guò)噬菌體的DNA,選A?!究键c(diǎn)定位】遺傳物質(zhì)的功能28.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是A.細(xì)胞中所有有機(jī)化合物中必定含有C、H、O、N四種基本元素B.蛋白質(zhì)和核酸是重要的能源物質(zhì),為生命活動(dòng)供能C.曬干的種子因缺乏自由水而不能萌發(fā)D.調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的激素均為蛋白質(zhì)參考答案:C29.有一對(duì)色覺(jué)正常的夫婦,他們的父親均為色盲,母親色覺(jué)正常,預(yù)計(jì)這對(duì)夫婦所生子女中男性患色盲概率、女性患色盲概率分別是(

)A.100%,

100%

B.50%,50%

C.50%,0

D.0,

0參考答案:C30.下圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是(

)A.能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5B.2過(guò)程完成了從活躍化學(xué)能到穩(wěn)定化學(xué)能的轉(zhuǎn)變過(guò)程C.1、3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水D.1過(guò)程產(chǎn)生的[H]和3、4過(guò)程產(chǎn)生的[H]不是同一種物質(zhì)參考答案:C31.下列是真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其對(duì)應(yīng)的主要成分,對(duì)應(yīng)有誤的是(

)A、白細(xì)胞的細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類(lèi) B、染色質(zhì):核糖核酸、蛋白質(zhì)C、細(xì)胞骨架:蛋白質(zhì) D、人的核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸參考答案:B32.將馬鈴薯塊切成兩半,各在其上挖個(gè)凹穴,穴內(nèi)外分別放兩種溶液,一種是清水,另一種是0.3g/mL的蔗糖溶液,液面一樣高。一段時(shí)間后液面變化如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是(

)A.a(chǎn)是蔗糖溶液,b是清水

B.a(chǎn)是清水,b是蔗糖溶液C.甲中c處細(xì)胞吸水

D.乙中c處細(xì)胞失水參考答案:A33.小鼠肝細(xì)胞中具有的糖類(lèi)物質(zhì)是A.纖維素和糖原

B.葡萄糖和麥芽糖

C.葡萄糖和糖原

D.淀粉和蔗糖參考答案:CA、纖維素為植物多糖,A錯(cuò)誤;B、麥芽糖為植物二糖,B錯(cuò)誤;C、葡萄糖存在于動(dòng)植物細(xì)胞中,糖原為動(dòng)物多糖,C正確;D、淀粉為植物多糖,蔗糖為植物二糖,D錯(cuò)誤【考點(diǎn)定位】糖類(lèi)的種類(lèi)及其分布和功能【名師點(diǎn)睛】糖類(lèi)由C、H、O組成,是構(gòu)成生物重要成分、主要的能源物質(zhì).種類(lèi):①單糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖、脫氧核糖(構(gòu)成核酸)、半乳糖(動(dòng)物).②二糖:蔗糖、麥芽糖(植物);乳糖(動(dòng)物).③多糖:淀粉、纖維素(植物)、糖原(動(dòng)物)34.紅莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將紅莧菜的葉片切成小塊后放入水中,水的顏色無(wú)明顯變化。若進(jìn)行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅。其原因是(

)。A.細(xì)胞壁在加溫后受到破壞B.水溫升高,花青素的溶解度加大C.加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能D.加溫使花青素分子的活性加大而容易透過(guò)細(xì)胞膜參考答案:C35.禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,如果禽流感病毒的組成物質(zhì)在某些酶的作用下徹底水解,可以得到的水解產(chǎn)物主要有:(

)

A、堿基、脫氧核糖、磷酸、氨基酸

B、堿基、核糖、磷酸、葡萄糖

C、堿基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸

D、堿基、核糖、磷酸、氨基酸參考答案:D36.實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個(gè)物像如下圖。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是(

)A.換用高倍物鏡時(shí),由于高倍物鏡較長(zhǎng)應(yīng)先提升鏡筒B.實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察,則像的面積是實(shí)物的600倍C.若每次操作都未調(diào)節(jié)反光鏡,看到清晰像時(shí)物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是①④D.換用高倍物鏡后需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋提升鏡筒才能觀察到清晰的物像參考答案:C試題分析:換用高倍物鏡前不能提升鏡筒,只能轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍鏡,A錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察,則像的長(zhǎng)或?qū)捠菍?shí)物的15×40=600倍,B錯(cuò)誤;由圖分析可知放大倍數(shù)最大的是④、最小的是①,看到清晰物像時(shí)物鏡離裝片最遠(yuǎn)說(shuō)明放大倍數(shù)最小,應(yīng)該是①;用的光圈最大說(shuō)明需要的光線多,放大倍數(shù)最大,應(yīng)該是④,C正確;換用高倍物鏡后一定不能旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋,防止壓碎玻片標(biāo)本,需調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋才能觀察到清晰的物像,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)【名師點(diǎn)睛】使用顯微鏡應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:1、顯微鏡的放大倍數(shù)是將長(zhǎng)或者是寬放大,顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。2、顯微鏡放大倍數(shù)越大,細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞越小。3、由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰。37.為了促進(jìn)根系吸收Mg2+,農(nóng)田和花園中一般應(yīng)采取的措施是

A.疏松土壤

B.增加灌溉

C.大量施肥

D.增加光照參考答案:A38.占細(xì)胞鮮重和干重最多的元素分別是(

)A、O和C

B、C和O

C、C和H

D、H和O

參考答案:A39.下圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作和敘述:圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)某視野中的圖像,如要看清“3”的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向()移動(dòng);圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài),圖中所標(biāo)記的那一個(gè)葉綠體實(shí)際流動(dòng)所處的位置是位于()角,()時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)。A.右、左下、逆

B.右、右下、順C.左、右下、逆

D.左、左下、順參考答案:A40.肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是A.DNA

B.RNA

C.DNA和RNA

D.DNA或RNA參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可利用相應(yīng)試劑將它們鑒定出來(lái),回答下列問(wèn)題:(1)可用_______________________試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,每組各兩瓶。(2)利用淀粉溶液和實(shí)驗(yàn)所需鑒定試劑,區(qū)分上述發(fā)生顏色反應(yīng)的兩瓶溶液,分為a液和b液:①將a液和b液分別取2mL加入2支試管,然后分別加入___________________溶液,適宜溫度下分別保溫相同時(shí)間;②2支試管分別加入____________試劑,將試管_____________________,觀察現(xiàn)象;③分析結(jié)果:a液觀察到了磚紅色沉淀,則a液是____________溶液。參考答案:

(1).雙縮脲試劑

(2).等量的淀粉

(3).等量現(xiàn)配斐林

(4).50-65℃水浴加熱

(5).淀粉酶【分析】本題主要考查各種化合物的化學(xué)本質(zhì),以及各種化合物的鑒定。還原性糖能與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀,蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)。【詳解】(1)稀蛋清、淀粉酶溶液的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),葡萄糖、淀粉屬于糖類(lèi),蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),因此可用雙縮脲試劑將4種溶液分為兩組。(2)發(fā)生顏色反應(yīng)的兩瓶溶液是稀蛋清、淀粉酶,淀粉酶能將淀粉分解為麥芽糖,麥芽糖屬于還原

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