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文檔簡介
2022-2023學(xué)年福建省龍巖市湖山中學(xué)高一生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.將兩個純種的親本黃色(Y)圓粒(R)豌豆與綠色(y)皺粒(r)豌豆雜交,所得的F1的體細(xì)胞在有絲分裂的后期,基因的走向是()。A.Y與R走向一極,y與r走向另一極
B.Y與r走向一極,y與R走向另一極C.Y與y走向一極,R與r走向另一極
D.走向兩極的均為Y、y、R、r參考答案:D略2.甲和乙準(zhǔn)備要一個孩子,但甲的哥哥有半乳糖血癥(一種常染色體隱性遺傳病),乙的外祖母也有此病,但乙的父親不攜帶此致病基因,試問:甲和乙婚后的第一個孩子患半乳糖血癥的概率有多大?
A.1/9
B.1/12
C.1/8
D.1/24參考答案:B3.牽?;ǖ募t花A對白花a為顯性,闊葉B對窄葉b為顯性,兩對性狀獨立遺傳.純合紅花窄葉和純合白花闊葉牽牛花雜交獲得F1,F(xiàn)1與“某植株”雜交,其后代中紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的比例依次是3:1:3:1.“某植株”的基因型是()A.a(chǎn)aBb B.a(chǎn)aBB C.AaBb D.AAbb參考答案:A【考點】87:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)結(jié)果后代中紅花闊葉:紅花窄葉:白花闊葉:白花窄葉的比是3:1:3:1,可知兩對性狀分離比分別是3:1和1:1,分別是自交和測交實驗的結(jié)果,因此可判斷親本基因型.【解答】解:根據(jù)題意可知,純合紅花窄葉(AAbb)牽牛花與純合白花闊葉(aaBB)雜交,產(chǎn)生的后代基因型是AaBb,讓其與“某植株”雜交,其后代中紅花闊葉:紅花窄葉:白花闊葉:白花窄葉是3:1:3:1,分析子代中紅花:白色=1:1,闊葉:窄葉=3:1,說明前者是測交,后者是雜合子自交,所以與AaBb雜交的“某植株”基因型為aaBb.故選:A.
4.現(xiàn)有1000個氨基酸,其中氨基有1020個,羧基有1050,則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是
(
)A.999、1016、1046
B.996、1、1
C.996、24、54
D.996、1016、1046參考答案:C5.如圖所示,在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部分正常,感受器受到刺激后將表現(xiàn)為 ()A.既有感覺,又能運(yùn)動
B.失去感覺,同時肌肉無收縮反應(yīng)C.有感覺,但肌肉無收縮反應(yīng)
D.失去感覺,但能運(yùn)動參考答案:C6.大豆的白花和紫花是一對相對性狀.下列四組雜交實驗中,能判斷顯性和隱性關(guān)系的是()①紫花×紫花→紫花
②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花
④紫花×白花→98紫花+102白花.A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③參考答案:D【考點】85:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.【分析】判斷一對相對性狀的顯性和隱性關(guān)系,可用雜交法和自交法(只能用于植物):雜交法就是用具有一對相對性狀的親本雜交,若子代只表現(xiàn)一種性狀,則子代表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀;自交法就是讓具有相同性狀的個體雜交,若子代出現(xiàn)性狀分離,則親本的性狀為顯性性狀.據(jù)此答題.【解答】解:①紫花×紫花→紫花,親代子代性狀一致,可能是AA×AA→AA,也可能是aa×aa→aa,所以無法判斷顯隱性關(guān)系,①錯誤;②紫花×紫花→紫花+白花,紫花與紫花雜交后代出現(xiàn)了白花,所以白花為隱性性狀,紫花為顯性性狀,②正確;③紫花×白花→紫花,相對性狀的親本雜交,子代出現(xiàn)的是顯性性狀、沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,所以紫花為顯性性狀,白花為隱性性狀,③正確;④紫花×白花→紫花+白花,可能是Aa(紫花)×aa(白花)→Aa(紫花)、aa(白花),也可能是aa(紫花)×Aa(白花)→aa(紫花)、Aa(白花),所以無法判斷顯隱性關(guān)系,④錯誤.綜上所述②和③可以判斷出顯隱性關(guān)系.故選:D.【點評】本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用、性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型和表現(xiàn)型,要求考生識記顯性性狀和隱性性狀的概念;掌握基因分離定律的實質(zhì),能應(yīng)用雜交法或自交法判斷一對相對性狀的顯、隱性關(guān)系.7.某種鼠中,黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對長尾基因b為顯性。且基因A或b在純合時使胚胎致死,這兩對基因是獨立遺傳且符合自由組合定律。現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生子代表現(xiàn)型比例為
(
)
A.2:1
B.9:3:3:1
C.4:2:2:1
D.1:1:1:1參考答案:A8.蛋白質(zhì)分子多樣性的原因不包括()A.氨基酸數(shù)目不同B.肽鍵不同C.肽鏈盤曲折疊形成一定的空間結(jié)構(gòu)D.氨基酸的排列順序不同參考答案:B.【考點】蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因.【分析】蛋白質(zhì)多樣性的原因有四個方面:一是在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同;二是氨基酸的數(shù)目成百上千;三是氨基酸形成肽鏈時,不同種類的氨基酸排列順序千變?nèi)f化;四是多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別.【解答】解:A、在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目不同,是蛋白質(zhì)分子多樣性的原因之一,A錯誤;B、蛋白質(zhì)分子中肽鍵的結(jié)構(gòu)是相同的,都是﹣CO﹣NH﹣,不是構(gòu)成蛋白質(zhì)分子多樣性的原因,B正確;C、多肽鏈形成蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)千差萬別,是蛋白質(zhì)分子多樣性的原因之一,C錯誤;D、氨基酸的數(shù)目成百上千,形成肽鏈時,不同種類的氨基酸排列順序千變?nèi)f化,是蛋白質(zhì)分子多樣性的原因之一,D錯誤.9.關(guān)于細(xì)胞呼吸的說法正確是()
A.無氧呼吸是不需氧的呼吸,其底物分解仍然屬于氧化分解反應(yīng)
B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將有機(jī)物損失減小到最低程度
C.酵母菌只能進(jìn)行無氧呼吸
D.有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜參考答案:A10.下列哪一組結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的元素組成明顯不相同的是()A.細(xì)菌體內(nèi)的DNA與細(xì)胞膜B.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的核糖體與玉米的細(xì)胞壁C.骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的線粒體與染色體D.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁與動物細(xì)胞中的糖原參考答案:B11.在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,以P標(biāo)記噬菌體DNA的原因是(
)
A.DNA容易標(biāo)記
B.P是DNA的特征性元素
C.P放射性同位素容易獲得
D.DNA中P的含量高參考答案:B略12.光合作用的過程可分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段,下列說法正確的是(
)A、葉綠體的類囊體膜上進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)
B、葉綠體的類囊體膜上進(jìn)行暗反應(yīng),不進(jìn)行光反應(yīng)C、葉綠體基質(zhì)中可進(jìn)行光反應(yīng)和暗反應(yīng)D、葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行暗反應(yīng),不進(jìn)行光反應(yīng)參考答案:D13.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是()A.n-m
B.n-2m
C.n+m
D.n+2m參考答案:C14.將核酸和某種酶置于適宜環(huán)境,一段時間后,溶液中不可能檢測到(
)A.核酸
B.核苷酸和酶
C.DNA和氨基酸
D.小段DNA和酶參考答案:C15.如圖是兩次注射同一種抗原后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體情況。下列說法錯誤的是(
)A.第二次注射同一種抗原后,記憶細(xì)胞大量形成漿細(xì)胞B.與第二次相比,第一次注射抗原產(chǎn)生抗體的效率低,保持時間較短C.圖中說明預(yù)防接種往往需注射同種抗原2至3次,每次要隔一定時間D.圖中說明抗原注射量越大,產(chǎn)生的抗體越多參考答案:D16.細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是(
)
A.核苷酸和糖原
B.胰島素和核酸C.氨基酸和胰島素
D.血紅蛋白和纖維素參考答案:B17.下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項是()①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的;
②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)都是酶;③酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能,具有專一性、高效性;
④酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān);⑤淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解;
⑥酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用.A.①②③ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③⑤參考答案:D【考點】酶的概念;酶的特性.【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時,酶活性最強(qiáng);超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活.【解答】解:①酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,①正確;②酶是蛋白質(zhì)或RNA,蛋白質(zhì)不一定都是酶,如胰島素是蛋白質(zhì),但不是酶,②錯誤;③酶具有專一性和高效性,其具有高效性的原因是酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能,③正確;④酶的作用條件溫和,其活性易受溫度和pH等外界條件的影響,④錯誤;⑤酶具有專一性,淀粉酶能催化淀粉水解,⑤正確;⑥酶在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外都能發(fā)揮作用,⑥錯誤;故選:D.
18.有人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如下實驗,這個實驗最能說明的問題是(
)A.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)C.c性狀的發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞的遺傳信息共同決定的D.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生參考答案:A【分析】由題中實驗可知,a細(xì)胞的細(xì)胞核放入經(jīng)人工處理后去核的b細(xì)胞,培養(yǎng)一段時間后的c細(xì)胞表現(xiàn)出a細(xì)胞的性狀,同時b細(xì)胞經(jīng)人工處理后,培養(yǎng)一段時間,最終表現(xiàn)出b細(xì)胞的性狀,說明細(xì)胞核決定性狀,即控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核?!驹斀狻緼.據(jù)圖可知,細(xì)胞c的性狀受細(xì)胞核的控制,即控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核,A正確;B.據(jù)圖可知,控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核,與細(xì)胞質(zhì)無關(guān),B錯誤;C.根據(jù)圖中信息,只能得出c性狀的發(fā)生是由細(xì)胞核控制,C錯誤;D.本實驗中的觀察目標(biāo)是細(xì)胞,不是某一生物體,所以看不出細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息對生物性狀的控制情況,D錯誤。19.下列關(guān)于酶特性實驗設(shè)計的敘述中,正確的是()A.驗證酶的專一性時,自變量是酶的種類B.驗證酶的高效性時,自變量是酶的濃度C.探究溫度對酶活性的影響時,自變量是溫度D.探究酶催化作用的最適pH時,應(yīng)設(shè)置過酸、過堿、中性三組參考答案:C20.下列屬于微量元素的一組是A.C、H、N、P、MnB.C1、Fe、S、N、MgC.B、Cu、Zn、Mn、MoD.N、P、K、Cu、Fe、I參考答案:C21.右圖為進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良遺傳病的系譜圖,該病為隱性伴性遺傳病,7號的致病基因是由(
)
A.1號遺傳的
B.2號遺傳的
C.3號遺傳的
D.4號遺傳的
參考答案:B22.對維持生物的前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定起重要作用的是A.遺傳和變異
B.減數(shù)分裂和受精作用C.有絲分裂和受精作用
D.有絲分裂和減數(shù)分裂參考答案:B23.用32P標(biāo)記果蠅一個精原細(xì)胞(含8條染色體)的雙鏈DNA分子,再將該細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在減數(shù)第二次分裂的中期、后期,每個細(xì)胞中的染色體總數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體數(shù)分別是(
)A.中期4和4、后期8和8
B.中期8和8、后期8和8C.中期8和4、后期8和4
D.中期4和4、后期8和4參考答案:A略24.在晴朗的夏季,將一正常生長的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內(nèi),室外繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時間用C02濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)C02濃度,繪制成如圖所示曲線。據(jù)圖得出的正確判斷是
A.FG段表明氣孔關(guān)閉,不進(jìn)行光合作用
B.E點時植物體內(nèi)的有機(jī)物含量比A點時多C.D點開始進(jìn)行光合作用,H點光合作用消失
D.該植物體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所增加參考答案:D25.如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析正確的是
A.具有染色單體的時期只有CD、GH、MN段B.著絲粒分裂只發(fā)生在DE、NR段C.GH段和RP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的D.N點相對于A點發(fā)生了核DNA含量的加倍參考答案:D26.以下關(guān)于植物根尖吸收的無機(jī)鹽的說法,正確的是(
)A.鐵是葉綠素分子的組成元素B.磷是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和細(xì)胞膜的組成元素C.氮是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和油脂的組成元素D.無機(jī)鹽在生物體中多數(shù)以復(fù)雜化合物的形式存在參考答案:B鎂是葉綠素分子的組成元素,A錯誤;磷是蛋白質(zhì)、DNA、RNA和細(xì)胞膜的組成元素,B正確;油脂不含N元素,C錯誤;無機(jī)鹽在生物體中多數(shù)以離子的形式存在,D錯誤?!究键c定位】無機(jī)鹽的作用27.酶具有極強(qiáng)的催化功能,其原因是A.增加了反應(yīng)物之間的接觸面積
B.降低了底物分子的活化能
C.提高了反應(yīng)物分子的活化能
D.降低了底物分子的自由能參考答案:B28.下列屬于微量元素的是(
)A.FeMnZnMg
B.ZnCuMnCa
C.ZnCuBFe
D.MgMnCuMo參考答案:C29.“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,在濾紙上擴(kuò)散速度最慢和最快的色素分別是(
)
A.葉綠素a;葉黃素
B.葉綠素b;葉黃素
C.胡蘿卜素;葉綠素a
D.葉綠素b;胡蘿卜素參考答案:D30.對細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換有重要意義的一組細(xì)胞器是()A.中心體和核糖體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C.葉綠體和線粒體
D.液泡和類囊體參考答案:C31.誘變育種、雜交育種、單倍體育種、多倍體育種都是傳統(tǒng)的育種技術(shù),轉(zhuǎn)基因技術(shù)是育種的新技術(shù)。下列敘述錯誤的是A.雜交育種和單倍體育種過程中通常都涉及基因重組原理B.采用上述技術(shù)的目的是獲得具有所需性狀的品種C.上述技術(shù)中,通常僅多倍體育種會育出與原物種生殖隔離的個體D.與傳統(tǒng)育種比較,轉(zhuǎn)基因的優(yōu)勢是能使生物出現(xiàn)自然界中沒有的新基因和性狀參考答案:D【分析】題干涉及到五種育種方法,其中只有轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種是新技術(shù),其原理是基因重組;其他四種傳統(tǒng)的育種方法中,誘變育種的原理是基因突變,單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異,雜交育種的原理是基因重組?!驹斀狻緼、雜交育種和單倍體育種過程中都涉及雜合親本減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉的過程,因此兩種育種方法的過程中都涉及到基因重組,A正確;B、不管采用那種育種技術(shù),都是為了獲得所需要的品種,B正確;C、上述技術(shù)中,僅多倍體育種育出的多倍體植株與原物種存在生殖隔離,其余育種技術(shù)育出的個體都與原親本的染色體數(shù)目相等,沒有現(xiàn)生殖隔離,C正確;D.與傳統(tǒng)育種比較,轉(zhuǎn)基因的優(yōu)勢是定向的培育出人們所需要的性狀,其轉(zhuǎn)入的基因都是自然界中存在的基因,而不是使物種出現(xiàn)新基因,D錯誤。故選D。32.家兔皮下脂肪,白色對黃色為顯性。將純種白色脂肪家兔與黃色脂肪家兔雜交,仔兔喂以含葉綠素的飼料時,仔兔的皮下脂肪為黃色,否則仔兔的皮下脂肪為白色。這種現(xiàn)象說明(
)A.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
B.基因型相同,表現(xiàn)型一定不相同C.表現(xiàn)型相同,基因型一定相同
D.表現(xiàn)型受基因型與環(huán)境條件共同作用參考答案:D33.下列敘述正確的是
A.細(xì)胞膜和液泡膜都是選擇透過性膜
B.小分子物質(zhì)都能通過細(xì)胞膜,而大分子物質(zhì)則不能
C.原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
D.動物細(xì)胞一般不會吸水脹破,是因為細(xì)胞最外層有細(xì)胞壁參考答案:A34.下列過程中所散失的水分主要屬于結(jié)合水的是(
)A.種子收獲后曬干過成中散失的水
B.干種子烘燒過程中散失的水C.植物蒸騰作用散失的水分
D.洋蔥表皮細(xì)胞置于高濃度蔗糖溶液中失去的水分參考答案:B35.在減數(shù)分裂的整個過程中,細(xì)胞分裂次數(shù)、染色體復(fù)制次數(shù)、著絲點分裂次數(shù)、染色體減半次數(shù)、DNA分子減半次數(shù)依次是
A.1、2、2、1、2
B.1、1、1、2、1
C.2、1、1、2、1
D.2、1、1、1、2參考答案:D36.下列生物中不屬于真核生物的是(
)①噬菌體
②顫藻
③酵母菌
④水綿A.①②
B.①③
C.②③
D.③④參考答案:A37.下圖表示動物細(xì)胞有絲分裂時的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的數(shù)量關(guān)系。下列解釋肯定不正確的是()A.①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期B.②時染色體的螺旋化程度可能達(dá)到最高C.間期用③表示最恰當(dāng)
D.③表示細(xì)胞分裂完成參考答案:B38.人體的某些白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動、穿出毛細(xì)血管,吞噬侵入人體的病菌,這個過程的完成依靠細(xì)胞膜的(
)。A.選擇透過性
B.保護(hù)作用
C.流動性
D.自由擴(kuò)散參考答案:C39.1914年,匈牙利科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一側(cè),結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長.下列有關(guān)敘述正確的是() A.該實驗在黑暗中進(jìn)行,可排除受光不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果的影響 B.該實驗證明尖端確實能產(chǎn)生某種物質(zhì),該物質(zhì)是生長素 C.對照組是沒有尖端的胚芽鞘,不生長 D.該實驗證明了生長素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸 參考答案:A【考點】植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用. 【分析】拜爾的實驗過程:把胚芽鞘的尖端切下,然后將其放在去掉尖端的胚芽鞘的一側(cè),在黑暗中一段時間后,發(fā)現(xiàn)胚芽鞘都彎曲生長,且向放置尖端的對側(cè)彎曲.實驗結(jié)論:胚芽鞘的彎曲生長,是因為尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的. 【解答】解:A、因為胚芽鞘尖端是感光部位,所以該實驗在黑暗中進(jìn)行,可排除受光不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果的影響,A正確; B、拜爾的實驗沒能證明尖端確實能產(chǎn)生某種物質(zhì),更沒有命名該物質(zhì)是生長素,溫特的實驗證明尖端確實能產(chǎn)生某種物質(zhì),該物質(zhì)是生長素,B錯誤; C、拜爾的實驗沒有設(shè)置空白對照組,C錯誤; D、該實驗?zāi)苷f明生長素可從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端,但不能說明生長素不能反過來運(yùn)輸,D錯誤. 故選:A. 【點評】本題考查生長素作用實驗的知識,意在考查學(xué)生理解實驗過程、原理和結(jié)論等內(nèi)容,難度不大. 40.某雄性動物(基因型為AaBbCc,三對基因位于三對同源染色體上)的一個初級精母細(xì)胞在四分體時期,一對同源染色體的非姐妹染色單體上含A、a基因的部位發(fā)生了交叉互換。該細(xì)胞以后進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,產(chǎn)生的精子類型有A、1種B、2種C、4種D、8種參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.甲圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,乙圖是二糖的組成圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素是_____________,生物體內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物是圖中的_______(填字母)(2)甲圖中物質(zhì)D的基本元素組成是________;物質(zhì)C的不同取決于_________的不同。(3)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指__________________。(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是_____________。(5)乙圖B、C代表的單糖分別是_______、___________(填寫具體名稱)。不能水解的糖類是_____糖,構(gòu)成淀粉、纖維素、糖原等多糖的單體都是____________________。(6)淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,這是某生物體內(nèi)糖類的某些變化,此生物一定是________(填“動物”或“植物”)。參考答案:C
G
CHONP
R基
淀粉
F
果糖
半乳糖
單糖
葡萄糖
動物由題圖甲可知,該圖是核酸、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類的組成元素、基本單位、分類、分布和功能,其中E、A是主要的能源物質(zhì),是糖類,E由A組成,A是葡萄糖,E是淀粉或糖原;F是主要的儲能物質(zhì),為脂肪,B是脂肪的基本組成單位甘油和脂肪酸;G是生命活動的主要承擔(dān)者,為蛋白質(zhì),C是蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸;H是遺傳信息的攜帶者,為核酸,基本組成單位D是核苷酸。圖乙是二糖的組成,麥芽糖是由2分子葡萄糖組成的,因此A是葡萄糖;蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖組成的,因此B是果糖;乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖組成,因此C是半乳糖?!驹斀狻浚?)構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素是C元素,生物體內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì),即圖中的G。(2)由分析可知,圖甲中的D是核苷酸,基本組成元素是C、H、O、N、P;物質(zhì)C是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種。(3)小麥種子中作為能源物質(zhì)的多糖E主要是淀粉。(4)與E糖類相比,F(xiàn)脂肪中的H的含量較多,氧化分解時消耗的氧氣較多。(5)由分析可知,B是果糖,C是半乳糖;單糖是不能水解的糖;淀粉、纖維素、糖原等多糖的單體都是葡萄糖。(6)由“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原”,可知該生物能合成糖原,因此一定是動物?!军c睛】本題旨在考查學(xué)生對組成細(xì)胞的元素、化合物的種類和功能的識記與掌握,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、判斷。42.根據(jù)下圖回答問題。(1)甲圖中含有________種核苷酸,纈氨酸的遺傳密碼子是__________,該圖表示了DNA中遺傳信息的___________過程。(2)圖中將氨基酸運(yùn)輸?shù)胶颂求w的工具是______________。(3)如果乙圖中蛋白質(zhì)由100個氨基酸組成,則對應(yīng)的DNA至少需要___________個堿基。(4)某遺傳病是該蛋白質(zhì)分子的多肽鏈
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