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現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)2013級培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標現(xiàn)代教育技術(shù)是以計算機為核心的信息技術(shù)在教育教學(xué)中的理論與技術(shù),是運用現(xiàn)代教育理論和技術(shù),通過對教學(xué)過程和資源的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價,以實現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化的理論與實踐。學(xué)生通過學(xué)習(xí),建立起現(xiàn)代教育技術(shù)的思想觀念體系和現(xiàn)代學(xué)習(xí)理念,掌握解決和處理教育、教學(xué)問題的方法;掌握現(xiàn)代教育媒體技術(shù),初步形成教學(xué)環(huán)境設(shè)計、教學(xué)軟件開發(fā)、教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)等信息技術(shù)方面的能力,培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)所需要的應(yīng)用型人才。二、基本要求本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)信息時代教育科學(xué)發(fā)展需求,能熟練使用多媒體計算機和音、視頻設(shè)備進行教學(xué)的復(fù)合型人才,主要面向中小學(xué),從事中小學(xué)信息技術(shù)課、自然科學(xué)和數(shù)學(xué)等課程教學(xué),從事中小學(xué)教育技術(shù)中心的設(shè)備使用與維護工作;面向廣播電視臺/站從事非線性編輯、影視后期制作等工作;面向廣告公司從事廣告設(shè)計與制作工作。三、學(xué)制、學(xué)位與學(xué)分要求全日制??迫辍K?、專業(yè)特色現(xiàn)代教育技術(shù)以信息技術(shù)為主要依托,強調(diào)培養(yǎng)復(fù)合型人才的觀點。五、主干學(xué)科與專業(yè)主干課程教育學(xué)、心理學(xué)、普通話與教師口語、規(guī)范字書寫、多媒體課件制作、攝影攝像技術(shù)、電視節(jié)目編導(dǎo)、數(shù)字影視后期制作、平面設(shè)計、設(shè)計基礎(chǔ)、廣告策劃與創(chuàng)意、AutoCAD二維制圖輔助設(shè)計、Flash、3dsmax等。六、主要實踐教學(xué)及基本要求(一)實訓(xùn)課程1、畢業(yè)設(shè)計:綜合運用所學(xué)各種理論知識和技能,結(jié)合有關(guān)方向和題目,通過系統(tǒng)調(diào)查、系統(tǒng)分析等階段,針對綜合性題目進行設(shè)計,加強學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。2、專業(yè)實習(xí):各門課程校內(nèi)實訓(xùn)室實踐。(二)教育見習(xí)與實習(xí)1、實習(xí)基地:青白江城廂中學(xué)、天府軟件園、鳳凰教育影視后期。2、見習(xí):校系組織集中見習(xí)與個人隨機見習(xí)相結(jié)合。教育實習(xí)為一學(xué)期(第六學(xué)期,記6學(xué)分)。(三)社會實踐:寒暑假進行社會調(diào)查,撰寫調(diào)查報告;勤工助學(xué)活動、假期兼職等。七、畢業(yè)學(xué)分基本要求畢業(yè)要求:本專業(yè)學(xué)生應(yīng)修滿教學(xué)計劃規(guī)定的最低畢業(yè)學(xué)分為139學(xué)分(通識教育平臺應(yīng)修讀20學(xué)分,其中公共必修18學(xué)分,素雅課程選修2學(xué)分;學(xué)科基礎(chǔ)平臺必修28學(xué)分;專業(yè)教育平臺必修67學(xué)分,期中綜合實踐10學(xué)分;職業(yè)教育平臺必修18學(xué)分;素質(zhì)教育平臺應(yīng)獲得6學(xué)分)符合畢業(yè)條件,頒發(fā)畢業(yè)證書。八、課程設(shè)置細化表九、文化素質(zhì)、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)本專業(yè)畢業(yè)生在校期間需取得大學(xué)英語國家三級及四川省計算機二級(或計算機國家二級)證書。十、主要實踐教學(xué)設(shè)置細化表課程名稱課程性質(zhì)學(xué)分學(xué)時開課學(xué)年開課學(xué)期軍事技能訓(xùn)練必修211畢業(yè)
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