小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)家長評(píng)語簡短10篇

小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)家長評(píng)語簡短10篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)用到過寄語吧，寄語是人們表達(dá)心中真實(shí)感受的話語。今日我在這給大家整理了一些小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)家長評(píng)語簡短(10篇)，我們一起來看看吧!

小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)家長評(píng)語簡短篇1

1.你是特性格內(nèi)向，討人寵愛的男孩。學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和諧相處，關(guān)懷集體。新年駕臨 之際，老師盼望你能接著發(fā)揚(yáng)特長，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺(tái)階!

2.你天真活潑機(jī)靈伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，是稱職的好班長，能夠踴躍參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng)，在學(xué)校好好熬煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

3.在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學(xué)，關(guān)懷集體，樂意為大家效勞，學(xué)習(xí)上你自覺謹(jǐn)慎。盼望你以后上課要踴躍舉手，大膽發(fā)言，抓住時(shí)機(jī)，努力造就自己的口頭表達(dá)實(shí)力，為寫好作文打根底。

4.你是個(gè)外表文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能敬重師長，友愛同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言，盼望你能做一個(gè)對(duì)自己充溢信念的好孩子。

5.你是一特性格內(nèi)向，做事慎重的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求學(xué)問，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的學(xué)問不能靈敏運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會(huì)到達(dá)志向的此岸。

6.但是，在學(xué)習(xí)時(shí)你卻是個(gè)學(xué)習(xí)不專心，且較偷懶的學(xué)生。你不愿自覺地去學(xué)習(xí)，總是讓媽媽在后面督促你，不能有一點(diǎn)放松。在上課時(shí)總在說話，做小動(dòng)作。媽媽想問一下，你原委有多少話必須要在上課時(shí)說嗎?因?yàn)樯险n的不留意聽講，回家來做作業(yè)的速度越來越慢，在做題時(shí)也不想動(dòng)腦思索。

7.你是個(gè)得意單純的大孩子，在學(xué)習(xí)上、生活上都很毛躁，不清楚自己的現(xiàn)狀，也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒有要求，沒有動(dòng)力，對(duì)自己的失誤視而不見。盼望你能趕快成熟起來，問問自己：將來在哪里?為了收獲一個(gè)無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí)，是拼搏的時(shí)候了!

8.”自我評(píng)價(jià)“根本狀況能反映出來：孩子平常比擬愛玩，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，過去根底較差，近一年來，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，也有不少進(jìn)步，感謝老師對(duì)孩子的辛苦教化。

9.樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。始終受到老師的表揚(yáng)，做事追求盡善盡美。謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面開展。盼望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充溢斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國家作奉獻(xiàn)。

10.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，本學(xué)期成果有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思索，多練習(xí)。老師堅(jiān)信：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的此岸!

小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)家長評(píng)語簡短篇2

1.她是一個(gè)和善，文靜，有愛心的女孩。她對(duì)人有禮貌，敬重老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得疼惜和教化弟弟妹妹。她的成果雖然不太志向，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的，專心的。她酷愛自己的民族，時(shí)時(shí)因?yàn)橐恍﹪視r(shí)政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教化身邊的人疼惜環(huán)境，疼惜公物。

2.女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)當(dāng)班干部多年，學(xué)習(xí)成果名列前茅。她比擬聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比擬獨(dú)立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成果，因?yàn)樗萌∩帷Ｅ畠鹤畲蟮娜秉c(diǎn)就是不能堅(jiān)持，她在努力，憑她自己的信念我堅(jiān)信她必需能做到。

3.你是一個(gè)充溢活力的男孩，絢麗的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反響快，理解力強(qiáng)，但課下，卻因?yàn)槿鄙僦?jǐn)慎和刻苦的勁頭而沒有取得好成果。因此，假如你能將熱忱投入學(xué)習(xí)，堅(jiān)信你會(huì)取得同樣絢麗的成果。生活上，盼望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好典范，媽媽堅(jiān)信你行的!

4.該生的自我評(píng)價(jià)較好，但書寫太不謹(jǐn)慎。望今后能好好寫字，盼望你能遵照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生，加油!今后必須要加油!我們都堅(jiān)信你，你必需會(huì)做和更好。

5.你是特性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的時(shí)機(jī)。老師盼望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

6.你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí)，你時(shí)時(shí)退讓。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人溝通，到時(shí)你會(huì)發(fā)覺，其實(shí)你的四周充溢摯友。學(xué)習(xí)上，盼望你能刻苦一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，取得精彩的成果，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，可以嗎?

7.你是一位天真活潑得意的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充溢了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課謹(jǐn)慎聽講，回家謹(jǐn)慎完成作業(yè)，老師堅(jiān)信，你必需能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完備的你!加油吧!

8.她從小就文靜乖巧，成果始終名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操勞。有廣泛的愛好愛好，寵愛書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理獨(dú)立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去對(duì)待問題。心地和善，富有憐憫心，但就是不夠堅(jiān)毅，較為軟弱，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠英勇地去戰(zhàn)勝。如今考試在即，盼望孩子能靠著堅(jiān)決的信念，勇往直前。

9.你是個(gè)機(jī)靈又得意的小男孩，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，作業(yè)剛好完成，酷愛勞動(dòng)，酷愛集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，老師堅(jiān)信，在不久的將來，老師必需能看到一個(gè)更精彩的你。

10.首先感謝老師對(duì)孩子的培育，學(xué)期中孩子在很多方面都有很大的進(jìn)步，老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)很真實(shí)，正確反映了孩子的缺乏之處，有待于我們家長更應(yīng)當(dāng)關(guān)懷孩子的成長，讓我們共同進(jìn)步吧。

小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)家長評(píng)語簡短篇3

1.你是一個(gè)思維迅捷，樂于助人的學(xué)生。課上能踴躍發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，假如你平常能嚴(yán)格要求自己，改掉馬虎的毛病，你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的典范。

2.你是一個(gè)機(jī)靈的孩子，生活中你能與大家和諧相處，平常能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，所以學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

3.你是一個(gè)文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎馬虎，字跡也不端正。平常要踴躍參加課外活動(dòng)，成為全面開展的好學(xué)生。

4.你是一個(gè)活潑機(jī)靈而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思迅捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成果優(yōu)秀，盼望今后嚴(yán)格要求自己，以身作那么，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

5.你是一個(gè)內(nèi)向不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學(xué)，關(guān)懷集體，樂意為大家效勞。學(xué)習(xí)上你自覺謹(jǐn)慎，上課也能開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠剛好完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

6.你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踴躍參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，確定你的成果會(huì)更精彩。

7.在老師面前，你是一個(gè)天真得意的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，盼望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，踴躍舉手發(fā)言。只要努力，堅(jiān)信你能行。

8.你是一個(gè)外表文靜內(nèi)心活潑的女孩。你敬重師長，友愛同學(xué)。令老師快樂的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平常作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，盼望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

9.你性格內(nèi)向，平常酷愛勞動(dòng)，關(guān)懷集體，踴躍參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成，盼望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng)佳績。

10.你是一個(gè)機(jī)靈頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能踴躍參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)看法，不要無事生非，做一個(gè)人人寵愛的好學(xué)生。

小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)家長評(píng)語簡短篇4

1.你是一個(gè)得意的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能踴躍協(xié)作老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，盼望今后更加努力刻苦，堅(jiān)信你的明天是一片光明的。

2.你是一個(gè)機(jī)靈伶俐的女孩，平常能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較謹(jǐn)慎，愛說愛妝扮，但上課不謹(jǐn)慎，自控實(shí)力差，學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定。盼望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭做好學(xué)生。

3.倔強(qiáng)機(jī)靈的你讓我們既愛之又恨之；滔滔不絕的你寫的話卻如流水帳，判假設(shè)兩人，好學(xué)愛看書是你的優(yōu)點(diǎn)，可卻懼怕自己沒有信念孩子，別怕，只要有信念，你能做好一切你所想做的事，從身邊的小事起先，做好每一件事，期盼著你，小男子漢！因?yàn)槟悴辉偈怯變毫恕碴魂话职帧?/p>

4.獨(dú)立自主自強(qiáng)，那是你的優(yōu)點(diǎn)，盼望這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)陪伴你一生，讓你享用不盡膽小遲疑愛哭，那是你的缺點(diǎn)，盼望在新的學(xué)期，你的缺點(diǎn)會(huì)在自己的努力下，老師同學(xué)的幫助下，在你身上一一消逝，那時(shí)，呈現(xiàn)在我們眼前的是一位充溢自信，充溢陽光與笑臉的小女孩，是家長老師同學(xué)們都寵愛的小女孩〔洋洋媽媽〕

5.“子晴”，為了你的名字我真是挖空心事，目的就是盼望“人如其名”，秀氣賢淑，多才巧智是啊，你的乖巧得意我們寵愛，你的仗義執(zhí)著我們驚喜，但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們焦急我們多么盼望你能英勇地站起來大聲地回答下列問題，多么盼望你能微笑著面對(duì)生活，華蜜地收獲孩子，讓我們共同努力吧！〔子晴爸爸〕

6.你是機(jī)靈的，然而，珍寶，學(xué)習(xí)是不能耍小機(jī)靈的；你愛好廣泛，然而，珍寶，做事情必須要持之以恒；你是頑皮的，然而，珍寶，大人老師的話必須要聽！珍寶，我們對(duì)你充溢了期盼，你可知道？！〔一聲聲的“珍寶”叫出了父母幾多期許，幾多渴望〔越越媽媽〕

7.很快，兩年的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去，在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進(jìn)步，同時(shí)也存在很多的問題，如：上課不專心；膽小發(fā)言不踴躍；學(xué)習(xí)不扎實(shí)有一點(diǎn)高傲，也有點(diǎn)自卑，盼望在新的一年中，在老師的悉心照看下，在自己的努力下，有一個(gè)提高，能看到一個(gè)全新的李一輝〔一輝爸爸〕

8.這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫作業(yè)很主動(dòng)，并且可以獨(dú)立完成，中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前，下筆倉促，字跡潦草。

9.不過最近有所改善，至少在看法上有了謹(jǐn)慎的表現(xiàn)，聊感欣慰!我堅(jiān)信孩子對(duì)學(xué)習(xí)只要在看法上有了轉(zhuǎn)變，成果上也應(yīng)有所提高。夏子舒，接著努力，超越此時(shí)此刻的自己，你就是在進(jìn)步!

小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)家長評(píng)語簡短篇5

1.本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太謹(jǐn)慎踴躍主動(dòng)(這與我們家長有必需關(guān)系,遇到寫作時(shí)更是覺得難上加難,盼望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣，提高閱讀實(shí)力閱讀效率，造就好孩子的自控實(shí)力,共同努力把孩子造就成一個(gè)得才兼?zhèn)涞挠杏弥?加油孩子,只要肯專心,你是必需可以做到的!

2.__同學(xué)是個(gè)懂事，有愛心，懂禮貌的好孩子，在這學(xué)期里，能自覺主動(dòng)的完成老師布置的任務(wù)，可在做作業(yè)時(shí)，也存在不謹(jǐn)慎審題，提筆就寫，寫錯(cuò)就改，一改就涂。書寫吋好時(shí)壞，不能持之以恒。課外書閱讀量也很大，但寫作的技巧駕馭的不太好，寫曰記時(shí)還是下了筆。在以后的曰子里，盼望黃柄源能取長補(bǔ)短，做個(gè)德智體全面開展的好學(xué)生。[拳頭]誠意的感謝各位老師的無私奉獻(xiàn)![微笑]

3.__同學(xué)，你立即要道別三年級(jí)，走進(jìn)全新而又特殊重要的四年級(jí)了，回頭想想這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，可以用幾句話來概括:一是學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎但缺乏主動(dòng);二是看法端正但時(shí)時(shí)馬虎;三是性格內(nèi)向，要自信大膽。媽媽給你提幾點(diǎn)建議:上課踴躍發(fā)言，多參加課外活動(dòng)，課下多讀書，勤動(dòng)腦，少涂改，加油，媽媽堅(jiān)信你是最棒的!

4.本學(xué)期即將完畢，在這一學(xué)期里回想一下__這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點(diǎn)方面，回家能主動(dòng)定成作業(yè)，學(xué)習(xí)看法謹(jǐn)慎，自我思索力很好，閱讀有所提高，做事謹(jǐn)慎的孩子。缺點(diǎn)方面，做題下筆太快，導(dǎo)致錯(cuò)字連篇，算錯(cuò)得數(shù)，馬虎導(dǎo)致最簡潔的題發(fā)生錯(cuò)誤。望在以后的學(xué)習(xí)中，我們共同監(jiān)視幫助他改掉這些缺點(diǎn)，盼望他以后在德，智，體，美，勞中以自身的努力去提高自己，以細(xì)心謹(jǐn)慎的心態(tài)去學(xué)習(xí)，做什么事都要用“心去對(duì)待，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)去做自己的事，做一個(gè)好孩子。最終感謝各位老師的辛苦，感謝你的付出。

小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)家長評(píng)語簡短篇6

1.一個(gè)學(xué)期即將過去，雖然爸媽不能每天陪你指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時(shí)謹(jǐn)慎完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù)，很棒!你是個(gè)懇切聽話開朗的孩子，盼望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)好好表現(xiàn)。要造就自己細(xì)心堅(jiān)韌永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜質(zhì)樸擅長和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持猛烈的對(duì)學(xué)問渴求和吸納的看法。要造就踴躍進(jìn)取樂觀向上的品德。

2.__在這學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上能主動(dòng)踴躍得要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺;尤其是在計(jì)算方面只求快而輕易下筆，往往錯(cuò)誤頻頻，且犯的均為一些較為簡潔的錯(cuò)誤，盼望她能在以后的學(xué)習(xí)中下筆斟酌審題細(xì)心做題謹(jǐn)慎。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題，字跡凌亂，書寫欠標(biāo)準(zhǔn)，盼望今后能與與“細(xì)心”“謹(jǐn)慎”交摯友，養(yǎng)成一個(gè)好的書寫習(xí)慣，做一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)，不做小動(dòng)作，全面開展的好學(xué)生!

3.__，是個(gè)學(xué)習(xí)不太主動(dòng)，做事懶散的孩子，但經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，我覺得有所變更，放學(xué)回家能按時(shí)完成作業(yè)，做事踴躍主動(dòng)，就是速度過慢，望老師們多賜予一些幫助，我也會(huì)踴躍協(xié)作，讓他成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。

4.__同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高，各科成果均衡，不偏科?？釔蹍⒓訉W(xué)校的各種活動(dòng)，也有必需的組織號(hào)召力。感謝老師賜予的造就與關(guān)注。從個(gè)人的學(xué)習(xí)實(shí)力與方法方面來看，孩子駕馭了一些適合她的方法，相對(duì)上學(xué)期感覺要輕松。值得表揚(yáng)得是一絲不茍的學(xué)習(xí)看法和謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的精神，對(duì)她日后價(jià)值觀的形成打下了一個(gè)好根底。但也有缺點(diǎn)，對(duì)日常家庭生活形成散慢，無秩序的壞習(xí)慣，讀書較多也謹(jǐn)慎，但學(xué)問面略窄，是下一步重點(diǎn)引導(dǎo)的方面。

小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)家長評(píng)語簡短篇7

1.__，在本學(xué)期即將完畢之際，對(duì)陳政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡潔總結(jié)。在完成作業(yè)方面比擬踴躍自覺，不用家長反復(fù)督促;比擬明顯的缺乏主要在語文寫作與閱讀方面，他的語言組織實(shí)力與表達(dá)實(shí)力稍欠缺。針對(duì)膽小不踴躍回答下列問題，望能給與多的熬煉時(shí)機(jī)。

2.__，本學(xué)期學(xué)習(xí)看法踴躍端正，放學(xué)回家能主動(dòng)完成作業(yè)后才華其他事情，但是也存在馬虎大意，不細(xì)致檢查，有不會(huì)寫的字偷懶不寵愛查字典的狀況，今年家庭作業(yè)檢查相對(duì)上學(xué)期簡潔出錯(cuò)，盼望在至關(guān)重要的四年級(jí)，家長和老師密切協(xié)作，讓孩子穩(wěn)定向前!能成為一個(gè)品德高尚，安康快樂的好孩子!

3.__是一個(gè)活潑開朗，機(jī)靈好學(xué)，有思想有主見的孩子。學(xué)習(xí)狀態(tài)比擬好，心態(tài)平和，能按時(shí)完成作業(yè)，只要你謹(jǐn)慎就能寫出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽始終以你為榮，盼望你能再接再厲，改掉馬虎寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣，爭取做的更好。你是最棒的，加油!

4.__同學(xué)在這學(xué)期表現(xiàn)的不錯(cuò)，回家后作業(yè)完成的還可以學(xué)習(xí)有所提高，讀書量也在增加。就是馬虎大意，不太謹(jǐn)慎。作業(yè)寫的亂，改錯(cuò)又多。在多加強(qiáng)書寫。盼望以后多多改良，好好學(xué)習(xí)!還有感謝老師的付出和栽培!

5.__，本學(xué)期較上學(xué)踴躍性有所提高，作業(yè)完成狀況比擬志向，但有時(shí)質(zhì)量不怎么樣。因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)有時(shí)完成的比擬馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查，可結(jié)果不怎么靠普，獨(dú)立自主實(shí)力較差寒假。課外閱讀比擬吃力，愛好也不怎么高，試圖用過各種方法，但效果并不明顯

6.成功人士的標(biāo)準(zhǔn)‘從不與人相比，只求突破自己’〔猛龍〕加上‘拉闊空間，創(chuàng)新無限’〔理光相機(jī)〕再加上‘活力，魄力，生命力’〔蘭氏雞精〕。

小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)家長評(píng)語簡短篇8

1.得意，失意，切莫在意；順境，逆境，切莫止境。人生之路，上坡路與下坡路總會(huì)與你不期而遇，上坡須要冷靜和沉穩(wěn)，下坡須要自信和志氣。走好人生的上坡路與下坡路，既是一種覺悟，更是一種才智。

2.你是一個(gè)天真得意的小摯友，寵愛和小摯友在一起玩追逐游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平常你寵愛畫畫，還特殊愛看圖書。就要上小學(xué)了，假如你再改掉一些壞毛病，比方上課寵愛掉頭和別的小摯友講話，那就更好了，加油噢！

3.愿你像顆種子，英勇地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去無趣的嬌嫩，揚(yáng)起締造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

4.在這世界奇妙，祖國旺盛，社會(huì)安定，氣象萬千的歲月中，原天下全部的小摯友都能渡過一個(gè)奇妙的童年，都能安康快樂地強(qiáng)壯成長，都會(huì)成為祖國的棟梁之才。你是一個(gè)懂事能干的小摯友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動(dòng)腦筋，能踴躍舉手發(fā)言。值日工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)。就要上小學(xué)，老師盼望你在參加體育熬煉時(shí)，大膽些，英勇些，好嗎？

5.愿你是一棵樹春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！

6.__是一個(gè)酷愛班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì)，為班勇奪二項(xiàng)長跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕，還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉，盼望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己

小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)家長評(píng)語簡短篇9

1.__的學(xué)習(xí)意識(shí)學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯(cuò)，但綜合實(shí)力仍有很大的進(jìn)步空間，彧昕要在初中階段好好補(bǔ)上老師盼望你在學(xué)習(xí)上不斷開拓的同時(shí)，自理獨(dú)立和溝通表達(dá)的實(shí)力也能不斷提高，另外，還要加強(qiáng)做事的準(zhǔn)備性，這樣會(huì)使彧昕的個(gè)人綜合表現(xiàn)更優(yōu)秀，老師期盼你走向更成熟及更優(yōu)秀

2.__給自己的評(píng)價(jià)是幽默樂觀和善，但老師覺得幽默是能把苦痛壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的實(shí)力，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書，書可以給人這種實(shí)力；老師還覺得榮鉅太“樂觀”了，主要表此時(shí)此刻對(duì)老師的指責(zé)不怎么在乎，對(duì)自己的成果落后不焦急；而和善，老師是認(rèn)同的，盼望榮鉅好好學(xué)習(xí)，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一個(gè)能漫長快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子

3.__是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很簡潔就犯錯(cuò)，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，須要老師不斷地訂正；你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要，盼望你在平常的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思索，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成果能更上一層樓

4.你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言踴躍嘹亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，盼望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長避短，勇攀學(xué)習(xí)頂峰！

5.你機(jī)靈得意，活潑頑皮，酷愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課留意力不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成果不夠志