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第二節(jié)
彈力第七章力課堂導(dǎo)入【思考】撐桿跳高運動員為什么要向下壓桿?觀察桿前后的變化情況?01彈性與塑性在受力時,會發(fā)生形變,不受力時,又恢復(fù)到原來的形狀,物體的這種特性叫做
彈性。這種形變稱彈性形變。①彈性②塑性形變后不能自動地恢復(fù)到原來的特性叫做
塑性。01彈性與塑性物體的彈性有一定限度,超過這個限度就不能恢復(fù)到原來的形狀具有彈性的物體是否可以無限拉長呢?物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力。常見的彈力有:拉力、推力、支持力、壓力拉力相互接觸產(chǎn)生的力一般是彈力誰產(chǎn)生彈力,誰發(fā)生形變!推力支持力與壓力總結(jié):02彈力【例1】
關(guān)于彈力,下列表述正確的是(
)
DA.
杯子放在桌面上,杯和桌均不發(fā)生變B.
杯子放在桌面上,杯和桌之間沒有彈力作用C.
杯子放在桌面上,杯對桌的壓力是因為桌面發(fā)生了形變D.
杯子放在桌面上,杯對桌的壓力是因為杯子發(fā)生了形變大本P31.直尺、橡皮筋、撐竿等物體受力時會發(fā)生______,不受力時,又__________________,物體的這種性質(zhì)叫做彈性。橡皮泥等物體形變后不能________________________,物體的這種性質(zhì)叫做塑性。2.物體由于發(fā)生__________而產(chǎn)生的力叫做彈力,彈力的大小與___________的大小有關(guān),彈力的方向與物體的彈性形變的方向______。形變恢復(fù)到原來的形狀自動地恢復(fù)到原來的形狀彈性形變彈性形變相反02彈力-畫圖F支F壓F支F壓分析杯子放在傾斜木板上時,杯子和木板間的彈力方向壓力與支持力的方向垂直于接觸面02彈力-畫圖【例2】
(2023·深圳南山區(qū)期中)在圖中作出小球所受的彈力。大本P3-4
5.如圖,小球向左運動壓縮彈簧過程中,畫出彈簧對小球的彈力的示意圖。03彈簧測力計問:使用什么工具測量力的大???在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越長。彈簧測力計
彈簧測力計的原理
②實驗室常用的彈簧測力計③生活中常用的彈簧測力計03彈簧測力計彈簧測力的使用①看:量程、分度值與零刻度線量程多少?分度值多少?讀數(shù)是多少?0-5N0.2N2.8N03彈簧測力計②調(diào):把指針調(diào)到零刻度線上(1)使用前,沿彈簧的軸線方向輕輕來回拉動掛鉤幾次,目的是檢查指針、彈簧和外殼之間是否有過大的摩擦。③測:拉力的方向沿彈簧的伸長方向④讀:讀數(shù)時,視線應(yīng)與刻度盤垂直(或正對刻度線)√×03彈簧測力計3.實驗室里常用的測力計叫做______測力計,它是利用______________________________________________________的道理制成的。4.使用彈簧測力計時要注意:(1)在使用前,要先仔細觀察彈簧測力計的________和______,待測的力不能超過它的______。(2)要先檢查指針是否對準__________,若不準,則應(yīng)_______________________。彈簧
在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越長分度值量程量程零刻度線
把指針調(diào)到零刻度線上(3)在測量時,被測的力要施加在掛鉤上,被測力的方向要沿彈簧的______方向。(4)當指針相對于刻度盤靜止時方可讀數(shù),讀數(shù)時視線必須與刻度盤______。伸長垂直大本P31.使用彈簧測力計時,下面幾種說法中錯誤的是(
)
DA.
使用前應(yīng)先檢查指針是否指在零刻度上B.
所測的力不能超過彈簧測力計的量程C.
讀數(shù)時,視線應(yīng)該與刻度盤面垂直D.
彈簧測力計必須豎直放置,不能傾斜大本P4
大本P4知識點3
彈簧測力計在力的相互性方面的應(yīng)用
4.645相互的
04課堂總結(jié)力彈①彈性與塑性:看物體是否能自動恢復(fù)到原
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