2024年教師資格證考試教育理論知識仿真模擬試卷附答案(一)_第1頁
2024年教師資格證考試教育理論知識仿真模擬試卷附答案(一)_第2頁
2024年教師資格證考試教育理論知識仿真模擬試卷附答案(一)_第3頁
2024年教師資格證考試教育理論知識仿真模擬試卷附答案(一)_第4頁
2024年教師資格證考試教育理論知識仿真模擬試卷附答案(一)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年教師資格證考試教育理論知識仿真模擬試卷附答案(一)一、選擇題1.現(xiàn)代化是以()的現(xiàn)代化為主體的社會整體性變遷。A.政治B.經(jīng)濟C.教育D.人2.現(xiàn)代人與傳統(tǒng)人的基本區(qū)別在于()。A.政治性B.文化性C.主體性D.群體性3.現(xiàn)代教育主要是通過()來實現(xiàn)。A.社會教育B.學校教育C.家庭教育D.自我教育4.第一次提出人的全面開展概念的是()。A.空想社會主義者B.馬克思C.恩格斯D.列寧二、多項選擇題1.馬克思和恩格斯從()方面來說明其“人的全面開展”學說。A.道德原則B.勞動能力C.社會關(guān)系D.全人類解放2.影響人的開展的可能性因素有()。A.生產(chǎn)力B.C.環(huán)境3.學生的個性開展中,主要有()三種心理內(nèi)化形式。A.道德內(nèi)化B.知識內(nèi)化C.智力內(nèi)化D.語二、判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”)3.人的現(xiàn)代化是在某一歷史階段出現(xiàn)的普遍的人類特性,因此其標4.馬克思和恩格斯的“人的全面開展”的實質(zhì)就是指體力勞動和腦于分工以及由分工產(chǎn)生的人們所受教育的條件?!?.素質(zhì)教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論