小班幼兒語言教案詳案《小老鼠去旅行》_第1頁
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小班幼兒語言教案詳案《小老鼠去旅行》_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁小班幼兒語言教案詳案《小老鼠去旅行》一、教學(xué)目標(biāo)：1.能夠聽懂并模仿表演《小老鼠去旅行》的內(nèi)容。2.能夠通過游戲和繪本等活動，鞏固并擴(kuò)展與旅行相關(guān)的詞匯和句型。3.能夠通過合作活動，增強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)和交流能力。4.培養(yǎng)幼兒的觀察力、記憶力和想象力。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1.繪本《小老鼠去旅行》。2.卡片（上面有與旅行相關(guān)的圖片和單詞）。3.一份小組活動相關(guān)材料，例如地圖、旅行計劃表等。4.音樂播放器。三、教學(xué)步驟：1.打招呼（5分鐘）：老師與幼兒打招呼，詢問他們最近是否有做過什么有趣的事情，引導(dǎo)幼兒談?wù)撀眯械慕?jīng)歷。2.導(dǎo)入（10分鐘）：通過展示繪本《小老鼠去旅行》的封面，引起幼兒的興趣，并問幼兒是否知道故事中的動物是誰，是否知道他們要去做什么。3.教學(xué)（20分鐘）：a.音樂指揮家游戲：老師模仿不同交通工具的聲音，幼兒跟著模仿，例如汽車的“滴滴”聲、飛機(jī)的“嗖嗖”聲、船的“嗚嗚”聲等。b.采訪游記：老師提前準(zhǔn)備一份游記，描述自己曾經(jīng)去過的某個地方，幼兒通過提問的方式了解并寫下老師說的內(nèi)容。4.拓展（15分鐘）：a.繪本閱讀：老師出示繪本《小老鼠去旅行》，并邀請幼兒一起閱讀。讀完后，老師可以進(jìn)行一些問題的提問，例如：“小老鼠他們要去哪里旅行？他們會遇到什么困難？他們最后是怎樣回到家的？”等等。b.卡片配對游戲：老師將與旅行相關(guān)的圖片和單詞進(jìn)行配對，然后將卡片洗牌，讓幼兒逐一翻開，找到與自己手中卡片相匹配的卡片。5.結(jié)束（5分鐘）：通過問答的方式回顧今天所學(xué)的內(nèi)容，鼓勵幼兒回家繼續(xù)與家人分享旅行的經(jīng)歷和計劃。四、教學(xué)反思：通過本節(jié)課的教學(xué)活動，幼兒在參與繪本閱讀、模仿游戲和問答等活動中，培養(yǎng)了他們對旅行相關(guān)詞匯和句型的理解和運用能力，同時也增強(qiáng)了他們的合作意識和觀察力。在后

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