小班幼兒語言教案詳案《小老鼠去旅行》_第1頁
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小班幼兒語言教案詳案《小老鼠去旅行》_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁小班幼兒語言教案詳案《小老鼠去旅行》一、教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽懂并模仿表演《小老鼠去旅行》的內(nèi)容。2.能夠通過游戲和繪本等活動,鞏固并擴(kuò)展與旅行相關(guān)的詞匯和句型。3.能夠通過合作活動,增強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)和交流能力。4.培養(yǎng)幼兒的觀察力、記憶力和想象力。二、教學(xué)準(zhǔn)備:1.繪本《小老鼠去旅行》。2.卡片(上面有與旅行相關(guān)的圖片和單詞)。3.一份小組活動相關(guān)材料,例如地圖、旅行計劃表等。4.音樂播放器。三、教學(xué)步驟:1.打招呼(5分鐘):老師與幼兒打招呼,詢問他們最近是否有做過什么有趣的事情,引導(dǎo)幼兒談?wù)撀眯械慕?jīng)歷。2.導(dǎo)入(10分鐘):通過展示繪本《小老鼠去旅行》的封面,引起幼兒的興趣,并問幼兒是否知道故事中的動物是誰,是否知道他們要去做什么。3.教學(xué)(20分鐘):a.音樂指揮家游戲:老師模仿不同交通工具的聲音,幼兒跟著模仿,例如汽車的“滴滴”聲、飛機(jī)的“嗖嗖”聲、船的“嗚嗚”聲等。b.采訪游記:老師提前準(zhǔn)備一份游記,描述自己曾經(jīng)去過的某個地方,幼兒通過提問的方式了解并寫下老師說的內(nèi)容。4.拓展(15分鐘):a.繪本閱讀:老師出示繪本《小老鼠去旅行》,并邀請幼兒一起閱讀。讀完后,老師可以進(jìn)行一些問題的提問,例如:“小老鼠他們要去哪里旅行?他們會遇到什么困難?他們最后是怎樣回到家的?”等等。b.卡片配對游戲:老師將與旅行相關(guān)的圖片和單詞進(jìn)行配對,然后將卡片洗牌,讓幼兒逐一翻開,找到與自己手中卡片相匹配的卡片。5.結(jié)束(5分鐘):通過問答的方式回顧今天所學(xué)的內(nèi)容,鼓勵幼兒回家繼續(xù)與家人分享旅行的經(jīng)歷和計劃。四、教學(xué)反思:通過本節(jié)課的教學(xué)活動,幼兒在參與繪本閱讀、模仿游戲和問答等活動中,培養(yǎng)了他們對旅行相關(guān)詞匯和句型的理解和運用能力,同時也增強(qiáng)了他們的合作意識和觀察力。在后

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