校園讀書工作自查報告（3篇）

校園讀書工作自查報告（3篇）

校園讀書工作自查報告（精選3篇）

校園讀書工作自查報告篇1

本次讀書節(jié)的主題與口號是“點燃讀書激情，共建書香校園”。同學(xué)們在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及語文老師的指導(dǎo)下開展了各式各樣的讀書活動，同學(xué)們與大師對話，與高尚為伍；與偉人碰撞，激勵自己前行。校園里書香彌漫，同學(xué)們在讀書中快樂成長。我們具體開展的活動有：

一、選定一本好書，細細品讀

參考了語文老師的意見以后，每個同學(xué)選擇了一本對自己有意義的書，由圖書管理員從圖書館借閱，或者學(xué)生自己去書店購買。要求同學(xué)們在讀的過程中，做好讀書筆記，寫下自己的閱讀感受。

二、召開主題班會，體會讀書的樂趣

在__月12日第七周的主題班會上，我們開展了各種形式的活動，如“談?wù)勀壳盀橹箤δ阌绊懙囊槐緯?、“講一講你與書之間的故事”，“演一演書中的經(jīng)典橋段”，“分享你的讀書經(jīng)驗”，“討論讀書中應(yīng)注意哪些習(xí)慣”等等。

三、靜心讀書

我們深知“書是人類進步的階梯”，是人類的精神食糧，是我們緊張學(xué)習(xí)時最最愜意的休閑方式。所以我們利用班隊課的后15分鐘以及寫字讀報課的時間，讓學(xué)生潛心閱讀。每個學(xué)生都十分珍惜。

四、手抄報

讀書節(jié)期間（4月底），我們組織班級學(xué)生采用各種方式出一份讀書小報，最終評選出五份優(yōu)秀手抄報，參與學(xué)校的評獎，參評的學(xué)生有：。手抄報內(nèi)容豐富，有學(xué)生摘錄的名言名句，有學(xué)生自己寫的讀書感悟，有精美的繪畫，充分發(fā)揮了學(xué)生們的藝術(shù)才能。

五、演講比賽

結(jié)合本?！案卸?。理想”的特色，學(xué)校組織了以“點燃讀書激情，共建書香校園”為主題的演講比賽。本班的與，與代表班級參加這次比賽?！度松仿?，感謝有你相伴》，《沉浸在書香里的日子》，充分體現(xiàn)了學(xué)生對感恩與理想的理解。

六、黑板報

五月中旬，本班板報組的同學(xué)群策群力，精心設(shè)計了一期以“以書為友、快樂成長”為主題的黑板報，我們將板報的題目命名為《快樂閱讀》。高質(zhì)量的板報又為我班讀書節(jié)活動增添了一抹亮色，最終讓我們贏得了初中組黑板報評比的第一名。

七、將讀書進行到底

蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。我們希望通過這一系列的活動，讓自己、讓學(xué)生一生與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂，不斷讀書，不斷成長，不斷完善自己。讀書節(jié)活動即將閉幕，但是我相信，我們對讀書的熱情不會就此減滅，只有站在巨人的肩膀上，我們才能看得更遠，走得更遠！一生一世，將讀書進行到底。

校園讀書工作自查報告篇2

生活無著落流浪乞討人員救助管理工作是新時期加強社會建設(shè)和管理的重要內(nèi)容，也是維護社會和諧穩(wěn)定的重要基石。近年來鎮(zhèn)黨委、政府和民政部門高度重視，十分關(guān)注流浪乞討人員的救助管理，現(xiàn)就我鎮(zhèn)生活無著落流浪乞討人員社會救助管理工作自查情況報告如下：

一、我鎮(zhèn)生活無著落人員現(xiàn)狀

從各村（居委會）摸排情況看，孫店、郭營三個集鎮(zhèn)是流浪乞討人員的主要乞討場所，通過摸排，共摸排無著落流浪乞討人員1人，是外地人員，來我鎮(zhèn)時間不長，靠沿街要菜，自己撿破爛及周圍好心人施舍為主，無固定住所，對社會的穩(wěn)定不會造成危害。也曾將其送到鎮(zhèn)社會救助機構(gòu)實施過救助。

二、主要做法

（一）認真落實《__省生活無著落流浪乞討人員管理辦法》及《實施意見》；

（二）建立鎮(zhèn)、村（居委會）及社會共管機制，形成鎮(zhèn)村信息網(wǎng)絡(luò)，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時登記，及時報告；

（三）建立完善流浪乞討人員《個人基本檔案》；

（四）積極做好外地流浪乞討人員的勸返工作，加強對外地流浪乞討人員的安全防護；

（五）認真做好和加強對流浪乞討人員的教育管理工作，依法打擊犯罪，維護社會秩序穩(wěn)定。

（六）堅持與派出所聯(lián)合排查制度對因家庭矛盾造成流浪乞討人員，努力做好說服教育工作，勸其返鄉(xiāng)。不能勸其返鄉(xiāng)的，要加強社會救助管理。因精神疾病、癡呆傻等生活不能自理的流浪乞討人員，在做好安全防護的`同時，要履行安全檢查制度，把問題解決在萌芽狀態(tài)。通過共同努力，無一起因流浪乞討人員而引發(fā)案件發(fā)生。

在上級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，雖然我鎮(zhèn)生活無著落人較少，無群討群要、惡討惡要流浪乞討現(xiàn)象，但與上級的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹?，還存在諸多需要改進完善的地方，流浪乞討人員救助是一項既復(fù)雜又長期的工作，力爭通過鎮(zhèn)、村（居委會）及社會多方共同努力，把我鎮(zhèn)流浪乞討人員的社會救助管理工作做好做細做扎實。

20__年7月22日

校園讀書工作自查報告篇3

10月5日__小學(xué)一名學(xué)生發(fā)生溺水死亡事件，再次給我們敲響安全的警鐘，大大引起重視。為了讓幼兒過一個安全快樂的假期，幼兒園教師高度重視幼兒的防溺水安全工作，各班級教師借助短信平臺提醒家長加強對幼兒安全的'監(jiān)管，保證孩子的安全。

為貫徹落實《關(guān)于進一步做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的緊急通知》等文件精神，我園高度重視，多次召開全體教師會議，認真學(xué)習(xí)教委辦及教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神。切實抓好幼兒防溺水和自身防護安全工作。現(xiàn)將幼兒園防溺水工作自查情況匯報如下：

1、在放假前給所有幼兒上了一堂安全教育課；通過園內(nèi)廣播、安全宣傳欄進行了防溺水知識的宣傳工作。

2、堅持點名制度，當(dāng)天帶班教師一旦發(fā)現(xiàn)幼兒缺課，由當(dāng)天沒課老師打電話迅速詢問沒入園的原因，及時通知家長。

3、在放假前給中所有家長發(fā)放了一封假期安全教育的信，要求家長履行監(jiān)護職責(zé)；利用短信通，向家長發(fā)送《珍愛生命、防溺水》信息。讓家長監(jiān)督教育子女防溺水工作的要求，遵守承諾。重點教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

4、放假期間為了了解師生情況，采用電訪的形式，對幼兒家長了解情況并傳達相關(guān)的假期安全知識。

5、將市、區(qū)防溺水安全工作要求匯報給村委會，請他們對學(xué)校周邊易發(fā)生溺水事故重點水域加強安全檢查、巡查；并設(shè)立警示標識。

6、放假前期