初高銜接詞類句子成分課件

英語基礎知識第一講詞類英語中的單詞可以分為十大詞類：

名詞n.teacher,book等。

代詞pron.we,me,he等。

數(shù)詞num.two,fifth等。

動詞v.work,study,live等。

形容詞adj.good,big,beautiful等。

副詞adv.fast,quickly等。

冠詞art.a,an,the等。

介詞prep.in,on,by,with等。

連詞conj.and,but等。

感嘆詞interj.Oh,ah等。

名詞(noun)

名詞是表示人、事物、地點或抽象概念的名稱的詞。名詞分為專有名詞（propernouns）和普通名詞(commonnouns)兩大類。

專有名詞是某些人、事物、機構、組織等特的名。如Beijing，China等。

專有名詞第一個母要大寫,且都是不可數(shù)名詞。普通名詞

1）個體名詞(individualnouns)：表示某類人或東西中的個體，如：gun。2）集體名詞(collectivenouns)：表示若干個個體組成的集合體，如：family。3）物質名詞(materialnouns)：表示無法分為個體的實物，如：air。4）抽象名詞(abstractnouns)：表示動作、狀態(tài)、品質、感情等抽象概念，如：work。個體名詞和集體名詞一般是可數(shù)名詞物質名詞和抽象名詞一般是不可數(shù)名詞代詞(pronoun)概念:

代詞是代替名詞的詞,

按其意義、特征及其在句中的作用分為：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、不定代詞和關系代詞等。1.人稱代詞(personalpro.)

2.物主代詞(possessivepro.)

表示所有關系的代詞叫物主代詞。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。

3.指示代詞(demonstrativepro.)

指示代詞包括：this，that，these，those。this和these一般用來指在時間或空間上較近的事物或人，that和those則指時間和空間上較遠的事物或人。例如：

Thisisapenand

thatisapencil．

Wearebusythesedays．

In

thosedaystheworkershadahardtime

4.反身代詞(reflexivepro.)

英語中用來表示"我自己"，"你自己"，"他自己"，"我們自己"，"你們自己"等意義的代詞稱為反身代詞，也有人稱之為自身代名詞，其形式如表所示。

5.相互代詞：(reciprocalpro.)eachother(兩者之間相互)；oneanother(兩者以上的相互)6.疑問代詞(interrogativepro.)：who,whom,whose,which,what7.關系代詞(relativepro.)：who,whom,whose,that(指人),which,that,as,whose（指物）8.不定代詞(indefinitepro.)：all,each,either,neither,both,none,other,another,something,everything,nothingsomebody,everybody,nobodysomeone,everyone,noone,many,much,few,less

連詞(conjunction)

用來連接連接詞、詞組、句子或從句的詞。并列連詞(coordinateconj.)從屬連詞(subordinatingconj.)連詞的分類

形容詞(adjective)

定義

:adjective簡稱adj.形容詞用來修飾名詞或代詞,表示人或事物的性質,狀態(tài),和特征。副詞adverbs縮寫adv.，是用來修飾或說明動詞、形容詞或其他副詞的詞類。說明時間、地點、程度、方式概念。

如：often經常，there那里，very很，slowly慢慢地副詞副詞分類例詞時間副詞地點副詞方式副詞程度副詞

now,then,often,early,never

still,rather,much,hardly

well,slowly,hard,badly

there,here,below,above關系副詞疑問副詞連接副詞其他副詞also,not,only,toowhen,where,why,whether

how,when,where,why

when,where,why根據(jù)其在句中的功能，動詞可分為四類，

實義動詞（NotionalVerb）系動詞（LinkVerb）助動詞（AuxiliaryVerb）情態(tài)動詞（ModalVerb）

動詞系動詞

系動詞亦稱聯(lián)系動詞它本身有詞義，但不能單獨用作謂語，后邊必須跟表語構成系表結構說明主語的狀況、性質、特征等情況。

1）狀態(tài)系動詞用來表示主語狀態(tài)，只有be一詞，2）持續(xù)系動詞

用來表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度，主要有keep,remain,stay,3）表像系動詞

用來表示"看起來像"這一概念，主要有seem,appear,look,4）感官系動詞

感官系動詞主要有feel,smell,sound,taste

5）變化系動詞

這些系動詞表示主語變成什么樣，主要有become,get助動詞協(xié)助主要動詞構成謂語動詞詞組的詞叫助動詞（AuxiliaryVerb）。

最常用的助動詞有：be,have,do,shall,will,should,would等

動詞根據(jù)其后是否帶有賓語，可分為兩類，分別是：及物動詞、不及物動詞，英語縮寫形式分別為vt.和vi.。說明：同一動詞有時可用作及物動詞，有時可用作不及物動詞。例如：Shecandanceandsing.（sing在此用作不及物動詞。）ShecansingmanyEnglishsongs.（sing用作及物動詞。）實義動詞第二講句子成分主

謂

賓

我

喂

狗子A做B動作（動詞）動作發(fā)出者動作承受者主

系

表

我

是

狗子A是B聯(lián)系主語和表語的動詞表明主語的身份、特征

我

像

狗子

定語

我

喂

黑

狗子給名詞下定義狀語

我

晚上

喂

狗子給別的東西加狀態(tài)狀語

我

晚上

喂

黑

狗子

定語

修飾修飾定語修飾的是名詞狀語修飾的是動詞補語

我

喂

狗子

罐頭補充說明同位語

我

高啟強

喂

狗子兩個詞指代同一個東西:對前面進行解釋說明“我”的同位語主語謂語賓語表語

定語

狀語補語同位語

下定義（...的）動作發(fā)出者動作承受者加狀態(tài)動作（動詞）

做補充

同樣的東西，別的形式主語的身份、特征

1.主語（subject)：主語是一個句子的主題，是句子所陳述的主體，一般放于句首，可以是人，也可以是物，指動作的執(zhí)行者。例:那個學生問了老師一些問題.Thestudentaskedtheteachersomequestions.主語例:天氣非常好.Theweatherisverynice.主語1.Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.2.WeoftenspeakEnglishinclass.3.Toswimintheriverisagreatpleasure.5.Smokingdoesharmtothehealth.6.Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.（名詞）（代詞）（不定式）（動名詞）（it作形式主語，真正的主語為后面的不定式）2.謂語

謂語(Predicate)說明主語“做什么”、“是什么”或者“怎么樣”,有簡單動詞和動詞短語構成。一般放在主語之后：2.謂語

謂語(Predicate)說明主語“做什么”、“是什么”或者“怎么樣”,有簡單動詞和動詞短語構成。：1、簡單謂語：由一個動詞或動詞短語構成。如：

Hepracticesrunningeverymorning.Theplanetookoffatteno’clock.2、復合謂語：（1）由情態(tài)動詞或其他助動詞加動詞原形構成。如：

Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.（2）由系動詞加表語構成。如：

Wearestudents.注意：謂語與主語在人稱與數(shù)方面要保持一致。

3.賓語表示動作、行為的對象，是動作的承受者，通常位于及物動詞和介詞后面。

Shecoveredherfacewithherhands.Wehaven'tseenherforalongtime.Doyoumindopeningthewindow?Givemefourplease.Hewantstodreamanicedream.Weneedknowthatheisagoodboy.Weshouldcaremoreaboutourfriends.名詞n代詞pron動名詞代詞和數(shù)詞todo不定式句子介賓結構：名詞4.表語：表語主要用于表述主語的特征，狀態(tài)，身份等。它位于連系動詞后，構成系表結構。連系動詞Iamateacher.Thiskindoffruittastesverydelicious.1.be動詞(am,is,are,was,were)3.感官動詞(look,smell,hear,feel…)+表語2.get/become/turnThegirlgotworried.Myfatherisaprofessor.

Who'sthat?It'sme.

Everythinghereisexpensive.

Thematchbecameveryexciting.

Thestoryofmylifemaybeofhelptoothers.Threetimesfiveisfifteen.Hisplanistoseekworkinthecity.Myfirstideawasthatyoushouldhideyourfeelings.

名詞n代詞pron形容詞adj-ing形式的adj介詞短語數(shù)詞todo不定式句子5.定語：修飾名詞或代詞的詞、短語或從句稱為定語。定語可由以下等詞性表示：Guilinisabeautiful

city.Chinaisadeveloping

country;

Americaisadeveloped

country.Therearethirtywomen

teachersinourschool.His

rapidprogressinEnglishmadeussurprised.

Ourmonitorisalwaysthefirst

studenttoentertheclassroom.Theteaching

planfornexttermhasbeenworkedout.HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.Tomisaboywholikesmusicverymuch.（adj.形容詞）（分詞）（n.名詞）（pron.代詞）（todo不定式）（動名詞）（介詞短語）（定語從句）6.狀語：修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明動作或狀態(tài)特征的句子成分，叫做狀語。通常由副詞，介詞短語和從句充當．狀語表示地點、時間、原因、目的、結果、條件、讓步、伴隨情況等。

Thebestfishswimnearthebottom.Ileftthevillagefiveyearsago.Iarrivedlatebecauseofthetrafficjam.We'llsendacartofetchyou.Thefishcaneatapersonintwominutes,leavingonlybones。Thestudentscameintotheclassroom,singinganddancing.

Ifhegoes,sowillI.

Thoughheisachild,heknowsalot.地點狀語時間狀語原因狀語目的狀語結果狀語伴隨狀語條件狀語讓步狀語7.賓語補足語：英語有些及物動詞，除了要有賓語之外，還要加上賓語補足語，對賓語進行適當?shù)匮a充說明，才能使句子的意義完整。Theyelectedmecaptainoftheteam.

Wetrytomakeourcountrystrong.

Wefoundeverythingingoodorderthere.

Ishouldadviseyoutogetthechance.Isawhimgoingupstairs.Theyfoundthehousebrokenin.名詞形容詞介詞短語todo不定式現(xiàn)在分詞doingdone過去分詞賓語和賓語補足語一起構成賓語的復合結構

8.同位語：對前面的名詞或代詞做進一步的解釋，通常由名詞、數(shù)詞、代詞或從句擔任，如：ThisisMr.Zhou,ourheadmaster.Thatboy,myclassmate,iscalledLiMing.Theyeachwanttodosomethingdifferent.Therewasnodoubtthathehaddonewrongtoher.Thenewsthatourteamgotthefirstprizemadeeveryonesoexcited.n._____________________n.代詞____同位語從句_______________________同位語從句

I

met

mybest

friend

Tom

atthestationyesterday.↓主語↓謂語↓定語↓賓語↓同位語↓狀語句子成分練習題(一)(一).指出下列句中的主語①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.②Thereisanoldmancominghere.③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.④Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.(二)選出句中謂語的中心詞①Idon'tlikethepictureonthewall.A.don'tB.likeC.pictureD.wall②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.A.getB.longerC.daysD.summer③Doyouusuallygotoschoolbybus?A.DoB.usuallyC.goD.bus④Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?A.DidB.twinsC.haveD.breakfast⑥Tomdidn'tdohishomeworkyesterday.A.TomB.didn'tC.doD.hishomework⑦WhatIwanttotellyouisthis.A.wantB.totellC.youD.is⑧Wehadbettersendforadoctor.A.WeB.hadC.sendD.doctor⑨⑩Whomdidyougivemybookto?A.giveB.didC.whomD.book(三)挑出下列句中的賓語

①Mybrotherhasn'tdonehishomework.②PeopleallovertheworldspeakEnglish.③Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming.④Theoldmansittingatthegatesaidthathewasill.一個完整的句子做賓語,那么這個句子叫賓語從句。(四)挑出下列句中的表語

①Theoldmanwasfeelingverytired.②WhyisheworriedaboutJim?③Theleaveshaveturnedyellow.④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.(五)指出下列句中的定語1.Whatisyourlastname?2.Iamafraidsomepeopleforgottocl