2024版高考地理一輪復(fù)習(xí)：水循環(huán)課件湘教版

第一部分自然地理課時(shí)1水循環(huán)地理內(nèi)容索引強(qiáng)基礎(chǔ)增分策略增素能精準(zhǔn)突破課程標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用示意圖,說明水循環(huán)的過程及其地理意義繪制示意圖,解釋各類陸地水體之間的相互關(guān)系強(qiáng)基礎(chǔ)增分策略水循環(huán)1.“水的行星”(1)地球上的水約97%儲(chǔ)存在海洋里。冰川是地球淡水的主體,主要分布在

兩極地區(qū)

和

中低緯度的高山地區(qū)

。

(2)人類目前利用的淡水主要是河水、淡水湖泊水和

淺層地下水

。

即我們通常所說的水資源

2.自然界的水循環(huán)(1)概念:水循環(huán)是指自然界的水在太陽能和

重力

的作用下,在陸地、海洋、大氣之間,通過吸收或釋放熱量,固、液、氣三態(tài)轉(zhuǎn)化,形成了永無休止的循環(huán)運(yùn)動(dòng)。

(2)水循環(huán)的類型和過程水循環(huán)示意圖

類型環(huán)節(jié)名稱海上內(nèi)循環(huán)A水汽蒸發(fā)、B

降水

陸地內(nèi)循環(huán)F植物

蒸騰

,I水汽蒸發(fā),D降水

海陸間循環(huán)A水汽蒸發(fā),C

水汽輸送

,D降水,E

地表徑流

,H

下滲

,G地下徑流

填圖繪圖·再實(shí)踐畫一幅海陸間水循環(huán)示意圖,標(biāo)明其主要環(huán)節(jié)。提示

3.水循環(huán)的地理意義(1)把大氣圈、水圈、

巖石

圈和

生物

圈有機(jī)地聯(lián)系成一個(gè)龐大的系統(tǒng)。

(2)使地球上各種水體不斷更新,維持全球水的

動(dòng)態(tài)

平衡。

(3)調(diào)節(jié)不同地區(qū)的熱量和水分的收支平衡,影響全球

氣候

的變化。

(4)促進(jìn)泥沙、有機(jī)物和無機(jī)鹽類的遷移,形成了多姿多彩的

地表形態(tài)

。增素能精準(zhǔn)突破考點(diǎn)影響水循環(huán)的因素及水量平衡原理知能體系新高考

1.水循環(huán)在高考中的考查頻率較高,主要考查影響各環(huán)節(jié)的因素以及水循環(huán)的意義,尤其是水量平衡原理的應(yīng)用2.從考查區(qū)域來看,一般考查內(nèi)流區(qū)或外流區(qū)較為特殊的區(qū)域歸納提升1.影響水循環(huán)環(huán)節(jié)的因素(1)影響蒸發(fā)的因素(2)影響水汽輸送的因素與大氣運(yùn)動(dòng)相關(guān)。如我國夏季風(fēng)來自海洋,水汽輸送量大。(3)降水形成的條件(4)影響地表徑流的因素

(5)影響下滲的因素

2.人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響

地表徑流最主要的影響方式如修建水庫,改變地表徑流的時(shí)間分配跨流域調(diào)水,改變地表徑流的空間分布蒸發(fā)(騰)對(duì)海水蒸發(fā)幾乎沒有影響。但對(duì)陸地地表水分的蒸發(fā)可通過覆蓋減少蒸發(fā)。植樹造林等可增大蒸騰量;修建水庫可增大蒸發(fā)量降水如人工降水下滲和地下徑流如路面硬化,可減少下滲,地下徑流減少人工回灌或抽取地下水改變地下徑流量大小和流向3.區(qū)域水量平衡(1)公式降水量=蒸發(fā)(騰)量+地表徑流量+下滲量。(2)應(yīng)用舉例沼澤地的形成

植被破壞對(duì)水循環(huán)的影響

考題示例(2017全國Ⅰ卷)下圖示意我國西北某閉合流域的剖面。該流域氣候較干,年均降水量僅為210毫米,但湖面年蒸發(fā)量可達(dá)2000毫米。湖水淺,鹽度飽和,水下已形成較厚鹽層。據(jù)此完成下列各題。(1)鹽湖面積多年穩(wěn)定,表明該流域的多年平均實(shí)際蒸發(fā)量(

)A.遠(yuǎn)大于2000毫米 B.約為2000毫米C.約為210毫米 D.遠(yuǎn)小于210毫米

(2)流域不同部位實(shí)際蒸發(fā)量差異顯著,實(shí)際蒸發(fā)量最小的是(

)A.坡面

B.洪積扇C.河谷

D.湖盆(3)如果該流域大量種植耐旱植物,可能會(huì)導(dǎo)致(

)A.湖盆蒸發(fā)量增多B.鹽湖面積縮小C.湖水富營養(yǎng)化加重D.湖水鹽度增大思維流程

第(1)題:第(2)題:第(3)題:答案

(1)C

(2)A

(3)B對(duì)應(yīng)訓(xùn)練考向一

水循環(huán)(2022湖南衡陽三模)產(chǎn)流是指從降水到徑流產(chǎn)生的過程。這一過程中降水要經(jīng)受許多損失,其中包括植物葉面截留、下滲補(bǔ)充地下水等。如尚有剩余,就成為產(chǎn)流量。下圖為滇池流域水域和林地對(duì)雨水產(chǎn)流的響應(yīng)關(guān)系圖。據(jù)此完成1~2題。1.滇池流域水域和林地雨水產(chǎn)流量最大值集中在7月份,主要是此時(shí)(

)A.氣溫最高 B.植被茂盛C.降水最多 D.下滲最少2.滇池流域收集的可利用雨水最可能來自(

)①裸地②旱地③住宅用地④交通用地A.①②

B.①③C.②④

D.③④答案

1.C

2.D解析

第1題,7月份該流域降水量最大,降水主要集中在6、7、9月份,C正確。圖中沒有表示氣溫的變量,A錯(cuò)誤。植被茂盛則截留較多,會(huì)使產(chǎn)流量減少,B錯(cuò)誤。降水量大,下滲也會(huì)相應(yīng)增多,D錯(cuò)誤。第2題,住宅用地和交通用地地面硬化,相對(duì)于裸地、旱地來說,下滲較弱,降水損失少,會(huì)更快、更多地匯集,形成產(chǎn)流。故滇池流域收集的可利用雨水最可能來自住宅用地和交通用地,D正確?？枷蚨?/p>

水量平衡原理(2022湖南婁底模擬)某個(gè)地區(qū)在某一段時(shí)期內(nèi),水量收入和支出的差額等于該地區(qū)的儲(chǔ)水變化量,這就是水平衡原理。根據(jù)水平衡原理,一條外流河流域內(nèi)某一段時(shí)期的水平衡方程式為:P-E-R=ΔS(P為流域降水量,E為流域蒸發(fā)量,R為流域徑流量,ΔS為流域儲(chǔ)水變化量)。地處我國東北的松花江流域7、8月多年儲(chǔ)水變化量接近0。2013年8月,流域發(fā)生特大洪水。下圖為松花江流域示意圖,下表示意該流域內(nèi)7、8月水循環(huán)相對(duì)量多年平均值(降水量為100%)。據(jù)此完成3~4題。降水量100%外部水汽輸入86%徑流量X蒸發(fā)(騰)量58.3%水汽輸出44.3%3.表格中X的數(shù)值為(

)A.41.7% B.83.4%C.55.7% D.27.7%4.2013年8月,松花江流域發(fā)生特大洪水的主要原因是(

)A.潮汐變化 B.夏季風(fēng)強(qiáng)盛C.植被破壞 D.急劇融冰化雪答案

3.A

4.B解析

第3題,根據(jù)水平衡原理,流域水量輸入(收入)減去水量輸出(支出)等于該流域儲(chǔ)水變化量。據(jù)公式及材料可得,P(100%)-E(58.3%)-R(X)=ΔS(0),